在孩子幼時，家長可以適時適度地抱著孩子輕輕搖晃，讓孩子的大腦平衡能力得到最初的鍛鍊;在孩子學齡前時，訓練孩子的攀爬能力，幫助孩子更好的鍛鍊手腳協調能力;在孩子上學階段，家長可以讓孩子多走平衡木、盪鞦韆、坐旋轉木馬等。
在安全的條件下，家長可以允許孩子玩水、玩沙、玩泥土;天氣溫暖時候，可以讓孩子光著腳在家裡走路;給孩子洗完澡以後，可以用比較粗糙的毛巾給孩子擦身體。並且，家長在日常生活中可以多撫摸孩子，和孩子多做擁抱、擊掌等動作。
本體覺比較差孩子會孩子做事拖拉磨蹭，有的孩子還會出現語言表達障礙問題。家長可以讓孩子多翻跟斗，當孩子5歲以後可以讓孩子練習拍皮球、跳繩、游泳、打羽毛球等運動。
兒童感統失調的表現及訓練方法，孩子感統失調的表現及訓練方法都有哪些？
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什麼是感統失調？怎麼判斷孩子是否存在感統失調
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嚴重感統失調會有哪些症狀，4歲半孩子感統失調的症狀有哪些
您好，感覺統合是一切能力發展的基礎，一旦孩子存在比較嚴重的感覺統合失調，會造成很多方面的行為出現異常，通常會出現這些表現 前庭覺感統失調的表現 會導致孩子出現空間感不良 大腦調節能力不足 身體協調性差 視覺功能減弱 大腦功能劃分錯亂等問題，主要表現在注意力不集中 上課好動不安 學習能力差 人際交往能...