作文與勇氣作伴的作文提綱

2022-01-01 09:40:42 字數 4768 閱讀 9884

1樓:匿名使用者

我想:當一個人,如果,失掉財富失掉了榮譽,那麼你就會失掉一切,是的,只要我們向前進,一定有勇氣戰勝一切,因為勇氣是走向勝利走向目標,那我就來跟你們說說我兒子,上初中,第一學期,是怎樣進步的。

你想知道嗎?自從,從小學畢業到初中,剛開始,讀了一個月,就開始考試了,結果呢,考了個低分,接著當有一天,快要期中考試了,六門功課當中,還有三門不及格,到後來,過了兩個星期,開家長會的時候到了,我走進教室的時候,看到桌上的成績,氣得我火冒三丈,當開完會以後,我本來想好好的罵他,可是我沒罵他,而且我還好好地對我兒子說:這次考試考的不好,不怪你,因為剛進去不久,有些學習上還沒有適應過來,但不管怎樣,你要記住,讀書是讀來自己的,因為我只有你一個兒子,我一切希望都在你身上,你知道不知道,你考不好,是你缺少勇氣和信心,只要你做到了,那麼你一定能夠戰勝別人,我兒子說:

媽媽,我記住了,我一定拿出好成績給你看看,就這樣,快要到期末了,你們猜猜,考了多少,當這天我去接兒子,那成績報告單的時候,我問兒子;考了多少,我兒子說:我進步了,五門都70多分以上,我還拿了獎狀和獎品,連我的班主任都誇獎我,有勇氣,有志氣,從低分到最後拿到了好成績,真是不容易啊。

最後,我忠心的希望,所有在讀書的同學們,也包括我兒子,在今後的道路上,能夠,帶著信心和勇氣,戰勝一切困難,超越自我,戰勝自己,克服自己,只要努力奮鬥,我相信,將來你們一定是國家的棟樑之才,祝願你們,學習進步,奮發圖強,好好學習,頑強到底。

2樓:易十八天

生活中我們需要信心,我們需要微笑,而我更需要活下去的勇氣,蒲公英飛翔,需要心的勇氣,而我則更需要活下去的勇氣。

就像,美國的偉人華盛頓一樣,雖然看了父親心愛的櫻桃樹,卻勇敢的承認了自己只是為了是那把斧頭鋒不鋒利,承認了錯誤,父親就是因為這樣沒有責怪他,去鼓勵了他,難道這就不去要勇氣嗎?華盛頓承認錯誤需要勇氣,而我則更需要活下去的勇氣。

兩年前我最愛的姐姐得了絕症,當我在當時我的心都快窒息了,淚水也哭幹了,而姐姐一滴淚都沒有落下……她依然很樂觀,依然綻放出燦爛的笑容,每當我看到那張純真的笑容時,我在想,姐姐以前一定是一個天使,只是到上帝的眷顧,或許是因為他太忙了……沒有注意到姐姐這個天使罷了。我淡淡的笑了笑,我希望就算姐姐走了,也要帶著我滿滿的祝福走,因為我知道,她時日不多了……所以,我便發動我所有的網友,一定要在短時間之內這出一千隻紙鶴,雖然我知道我留不住姐姐,但我還是會很奢望上帝看到我的祈求,奢望奇蹟的出現,就讓我的淚化作一千隻紙鶴……

後來,我便沒日沒夜的摺紙鶴,希望快一些這出以前只紙鶴,沒有過多久,我便接來了很多的郵差,裡面裝滿了很多的紙鶴,上面寫著:「你要堅強些,我相信你的姐姐一定會好起來的……」看著這些卡片,禁不住,我的淚水姍然落下,我的眼睛溼了,原來有這麼多人關心我和姐姐,我把所有的紙鶴集在了一起,數了一數,終於數到了一千!我欣喜了……把所有的紙鶴放在了箱子裡,立刻抱去給姐姐,也不知道我的心是怎麼了,心總是不能平靜下來,我肯定這不是欣喜,而是另一種我無法說出的感覺……我對著司機說:

「麻煩能快一點嗎?我急著去醫院看我的姐姐。」我有點害怕了,害怕姐姐不在對我笑了,害怕姐姐永遠的睡下去……我邁著沉重的步子進了病房,有很多的人在那裡,我衝了進去,呵!

我最不想看到的事情,還是發生了,我的心歇斯底里的痛著,突然發現這個世界好靜好靜,靜的可以聽到我的心跳聲……我瘋了似得搖著姐姐的身體,嘴裡不停的說:「姐姐,你起來啊!你說過要和我一起去海邊看夕陽,一起笑、一起快樂、一起玩耍的,你騙我!

你騙我!」

後來我的生活裡,沒有了姐姐,我變的頹廢了,沉默寡言,看到別人歡樂時,才發現原來自己的世界顯得那樣的孤獨與寂寞……我,真的……連活下去的勇氣都沒有了!在整理姐姐遺物時,看到了一封信,「給親愛的妹妹」

玉,當你看到這封信時,姐姐已經去了一個很美的地方——天國,你別傷心,我會化作一個天使守候在你的身旁,我走了……你一定要開心,你知道嗎?其實姐姐一直在你的身邊,直至你老去……

愛你的就姐姐 love.y

看到這裡,我的淚有湧了出來,原來姐姐沒有丟下我,我把信放在胸口默默的念著,姐姐,你放心我一定會活得好好的……因為姐姐給了我活下去的勇氣。

從那以後我變了,變得快樂了很多,開朗了許多,不再封閉自己,敞開心胸!姐姐不希望看到不快樂的我,這不僅僅是為姐姐而活,更是要為了我自己而活

姐姐給了我活下去的勇氣,姐姐一定也不希望看到這樣的我,這勇氣讓我知道了生活的意義,就像那蒲公英找到了自己的方向,而我也找到了同伴,不再孤單……

我是這樣學習語文的作文600字作文

3樓:匿名使用者

你領1545559號的

4樓:匿名使用者

還有那變化多端的自然現象。而我,是可以讓樹木發芽,讓春筍長大的雨

學習語文的體會800字作文

5樓:哺婁趤滋窢

845480066,軟文寫作沒有一定的知識功底是寫不出來好文章的,我是找他寫的,最前面就是扣維來的。

6樓:秉燭求學

學好語文,最基本的要跟著老師走,掌握老師要求的知識點。同時,學習要有計劃,計劃主要是為了提高學習的有效性,同時也有利於要成一個好的學習習慣。如果寫作能力差,就一週寫一篇作文,如果閱讀差就一天練習一篇閱讀理解,如果基礎知識差就每天抽出點時間記憶背誦一下,等等。

1、學好語文重點之一:字詞、古詩詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識的學習重點在課堂上,課上要專心,課後多花點時間去記憶背誦、理解運用。

2、學好語文重點二:閱讀一定要強化,最好能夠做到每天練習一篇閱讀。另外可以學習一下快速閱讀,快速閱讀是一種高效的閱讀、學習方法,其訓練可以啟用我們「腦、眼」潛能,培養和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。

掌握快速閱讀之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點,促進整理歸納分析,提高做提效率;同時可以節約大量的時間,遊刃有餘的做其它事情。快速閱讀的具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶軟體》,我自己學生時代練習過,現在也在受益。

3、學好語文重點三:提高寫作能力。寫作的基礎是素材和思路,平時要多閱讀多積累。

高中學習是比較緊張的、時間也很有限,我前面提到的快速閱讀在素材積累上就可以提現出很大作用。有了積累,可以多看看那些優秀作文,找找寫作的思路,要多動筆寫,學會借鑑、運用、融會貫通,這樣寫作能力才會不斷地提高。

語文成績提高也是需要做題的,平時不能只是一味的記憶背誦,防止眼高手低。

怎樣學好語文作文600字

7樓:樂觀的幫助你了

一是要注重平時的積累。多讀、多練、多記。讀書要讀一些有價值的書,名著、作文書是不錯的選擇。讀也要講究方法,注意精讀、略讀相結合,知識吸收的會更好。

多練,就是要加強練習學過的知識。多動筆寫作文,寫作水平會在不知不覺中提高。複習、預習也是件不錯的法寶。溫故而知新嘛。

多記,就是要多背誦,多積累。如果你一天記2個成語,一年便是730個,連續幾年,你的成語知識將會多麼豐富。當然,要有持之以恆的精神。都要像這一樣,貴在堅持。

二是要多思考。只要你思考了,知識會記得更加牢固。我們既要學習,又要思考,孔子有言為證:學而不思則罔,思而不學則殆。

三是要多聽。善於聽別人的演講、朗誦、從而吸取其中的優美語句,豐富自己的語言。聽歌也對我們學習語文有些幫助,但要有選擇的去聽。

最基本的方法還是要認真聽課,認真完成作業。幾種方法互相結合,相信你的語文成績必定就會提高。

語文是門學習過程漫長的學問,要用心去學習才會有很大的收穫。在這漫長的過程中,希望大家要持之以恆的用心去學習這門學問。

作文 這麼多年來 我個人認為最好是背一些有沒文段 精美開頭結尾 等 當然 多運用是更好地

望採納 希望對你有所幫助 謝謝

8樓:匿名使用者

孔子說:「知之者不如好知者,好知者不如樂知者。」這也就說明了有興趣去學習,是學好的根本,學習語文也一樣。

只要有了學習語文的興趣,才會發覺其中的樂趣,才有助於我們去持之以恆地學習語文,沒有持之以恆的精神,根本學不好語文。有的同學認為語文很無聊,要背記的東西太多,所以根本不想去學,當然也就學不好語文了。所以,興趣對學習語文來說是很重要的。

其次,學習語文是一個積累的過程,不可一蹴而就,只有長期的積累才能使語文學得更好。積累需要大量地閱讀與背誦,當我們空閒的時候,讀一讀,好的書籍或文章不僅能豐富知識,還能陶冶我們的情操。不過,不能只是讀,還要思考,我們應在閱讀的過程中將遇到的好的句子與要點變為自己的東西,當遇到疑點,難點時,也要與旁人討論,聽取別人的看法。

這樣水平才會提高。而且,閱讀量越大,知識就越豐富,眼界會更廣。況且寫作也需要素材,只有多看書,多留心身邊的事,將書與現實生活聯絡起來,寫作時才會思如泉湧,寫出好的文章。

古語云:「讀書破萬卷,下筆如有神。」我們大都知道這是什麼意思,但做到前一句的人卻不多,真正喜愛閱讀的並能從中得到知識的人更是少之又少,所以,能寫出好作文的人也不多。

但我們要做這樣的人,也就是說,我們要學會閱讀並且喜歡閱讀,當我們看一本書或者一篇文章的時候,要去思考它的內涵,去思考它的寫作方法,去思考作者的思路,再把其中好的方面運用到自己的寫作中,取人之長以補己之短。還有,我們要勤學好問,要記住不懂就要問,特別是在讀課外的古文言文,古詩、詞時,如果在其中有些字、詞、句我們不能完全理解,這就需要去查工具書,或者及時去問老師,總之一定要及時地弄明白,這樣才能學好古詩詞,我們要切記千萬不能不懂裝懂,使自己的心中留下疑惑,因為日月積累,心中的疑惑就會越來越大。 語文也是一門藝術,它需要我們從讀、說、寫三方面去學習,去品味,去發揚,去欣賞。

在語文這門藝術中,說與寫就是我們對語文的體現,靈活運用就是我們學習語文真正的目的。既然就樣,我們就更應該利用空閒的時間去練習寫作,誦讀古詩詞。在與別人的交談中,我們要學會運用自己從閱讀中獲取的知識,這樣,我們就能將語文與生活緊密地聯絡起來。

當我們懂得了這些的時候,再來學習語文,便不會覺得枯燥無味了,反而會覺得妙趣橫生,其味無窮。當我們把學習當作是一種享受時,不學好語文也難了!

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