初中考試經常考什麼題目的作文,初中經常考到的作文題目

2021-12-20 16:09:40 字數 6376 閱讀 1395

1樓:匿名使用者

一般都是記敘文,基本都是寫人記事的 ,別的都很少

2樓:匿名使用者

像話題作文之類的

按照發生過的大事來出作文題

3樓:匿名使用者

貼切生活的

要培養多留心觀察的習慣(加上些日記)

貴在堅持

初中經常考到的作文題目

4樓:玄學泰斗

難玩的事;親情友情類;感恩;克服困難;尊嚴;成長;快樂;誠信等等.

初中生還是收集些好詞好句為高中作文打基礎

5樓:小耗子

冰心的文章閱讀會考,作文的話,也有比如摘一首《成功的花兒》讓你寫一篇作文

初中考試常見的作文題

6樓:0o笑笑寶貝

現在的卷子大部分都出一些有哲理的題目

【屬於自己的天空】

【一個______的微笑】

【做一個「行者」】

【與______對話】

【為自己______】

【______的啟示】

【懂得______真有意思】

也有一些普通的

【四季】

【______的我】

【我的parents】

7樓:愛心公主世界

【屬於自己的天空

】【一個______的微笑】

【做一個「行者」】

【與______對話】

【為自己______】

【______的啟示】

【懂得______真有意思】

也有一些普通的

【四季】

【______的我】

【我的parents】

8樓:匿名使用者

留在記憶裡的芬芳、觸動心絃的——、播種一粒種子、——依舊

9樓:燦爛星空

還有 為-----喝彩

屬於我的精彩

------帶給我-------

初三作文題目最經常考

10樓:睿翊

不管中考作文怎麼出題,萬變不離其宗,就是讓考生寫自己身邊的人、身邊的

初一考試作文常考題目

11樓:匿名使用者

1、題目:長大的感覺

要求:作為青春少年的你,正

在一天一天的成長著,正在懂事,正在走向成熟,正在走向未來。有時,你真的會有一種長大的感覺。請根據文題,寫一篇600字左右的記敘文。

2、題目:生活因__而精彩

要求:(1)在括號裡填上恰當的詞(如友誼、誠實、追求、歌聲等)(2)文體不限(除詩歌外),寫600字以上的文章。

3、請以《我擁有,我快樂》為題寫一篇文章。

只要擁有,哪怕點滴,用心珍惜,人生常樂。一段難忘的經歷,一份溫馨的情誼,一種獨特的體驗,一方自由的空間,乃至一本好書,一縷陽光,一個好心情……真的,擁有不在乎多少,在乎感知,在乎呵護。讓我們為擁有而快樂吧!

4、請以「磨鍊」為話題,寫一篇文章。

人生如茶,人的成長需要磨鍊。

要求:①自擬題目;②文體自選;③不少於600字5、題目:成長需要___

在我們成長道路上,都多多少少需要點東西。

12樓:發可的xb裡媽

1、題目:長大的感覺

要求:作為初中青春的你,正在一天一天的變化著,早已懂事,早已走向成熟,早已走向未來。有時,你真的會有一種**的感覺。請根據文題,寫一篇600或800字左右的

。 2、題目:生活因__而精彩

要求:(1)在括號裡填上恰當的詞(如友誼、誠實、追求、歌聲等)(2)文體不限(除詩歌外),寫600字以上的文章。

3、請以《我擁有,我快樂》為題寫一篇文章。

只要擁有,哪怕點滴,用心珍惜,人生常樂。一段難忘的經歷,一份溫馨的情誼,一種獨特的體驗,一方自由的空間,乃至一本好書,一縷陽光,一個好心情……真的,擁有不在乎多少,在乎感知,在乎呵護。讓我們為擁有而快樂吧!

4、請以「磨鍊」為話題,寫一篇文章。

開頭人生如戲,人的成長需要演繹……

要求:①自擬題目;②文體自選;③不少於600字

5、題目:成長需要___

在我們慢慢走向大人的道路上,都多多少少需要點東西。那是我的小號別介意就行。

13樓:匿名使用者

·有你真好

·為什麼我哭了

·保護環境

·你好,農高會!

·是好?是壞?——重要而又可怕的誤解

·正在消失的年氣

·正月十五鬧元宵

·真情無限,照在我心

·我為暑假生活添色

·感謝優秀

·習慣·**「俠義」

·一杯奶茶

·縛 ·這件事讓我氣憤

·哭泣的心

·樹立正確榮辱觀爭做時代好少年

·春節社會調查報告

·讀書雜記

·坐在輪椅上的孩子

·散學以後

·上海,我來了!

·田野美趣

·月光下的夜來香

·五一放假是福是禍

·我愛萊斯林

·冰糖葫蘆

·難忘的啟蒙老師

·校園「江湖」事

·縮寫《景陽岡》

14樓:

一樣 類別的意思就是此職位的工作性質 至於考不考法律知識 職位表每個職位後面寫的很清楚 比如需要不需要英語幾級 有沒有加考專業課等等 你自己閱讀下 如果你想考的職位後面沒說要考法律知識 那就不會考

初中生常考的作文型別有哪些?? 15

15樓:陌顏伊

在語文考試中常有寫作手法、表達技巧、表現手法、表達方式、修辭手法等具體辨析與作用分析的題目,其實這些概念是較難區分的,一是因為這些概念有廣義與狹義之分、有專家用語與教育用語之別,二是從來也沒有一部權威性的著作對這些問題概念進行準確界定並辨析過。以下所只是個人的理解及一般的說法。

寫作手法又叫表達技巧,包括表現手法、表達方式、修辭手法等,具體內容如下:

表現手法:表現手法是一種很模糊的概念。從廣義上來講表現手法即寫作手法,包括表達方式、修辭手法。

狹義上來講種類也很多,包括:開門見山、前後照應、伏筆鋪墊、設定懸念、承上啟下、卒章顯志、畫龍點睛;以動襯靜、欲揚先抑、襯托對比、正面側面、烘托渲染、實寫虛寫等。

表達方式:表達方式主要包括記敘、描寫、議論、抒情、說明五種,其中描寫與抒情是常考內容。抒情又包括間接抒情與直接抒情。

間接抒情是指作者不直接出面,通過其它方式來抒發感情,語言比較冷靜客觀,或借人物之口來抒情,或通過特定的語調來抒情。間接抒情的特點是抒情含蓄婉轉,富有韻味,感染力強。間接抒情又分為詠物抒情、借景抒情、融情於景、情景交融、以景結情、以樂景寫哀情、託物言志、託物寓理、借古諷今等。

直接抒情就是以第一人稱「我」為抒情主體,直接表現作者的思想感情的一種文章筆法。也叫直抒胸臆。描寫就是用生動形象的語言,把人物或景物的狀態具體地描繪出來。

分細描與白描、靜態描寫與動態描寫、正面描寫與側面描寫、虛寫與實寫、人物描寫、環境描寫等。

修辭手法:修辭手法是指修飾文字詞句,使語言表達得準確、鮮明而生動有力,情感真摯、強烈而又引人入勝。包括象徵、誇張、擬人、比喻、借代、對偶、反問、設問、雙關、諧音、用典、互文、疊詞等。

寫作手法的分析是一種很寬泛的題目,答題時要注意完整地理解題目的答題要求,要簡潔準確地答題,對有些題目如欣賞的題,應結合上下文語境、文章體裁風格等來準確把握,選取其中最主要的一種回答即可,不必面面俱到,儘量抓到得分點。

16樓:震碎天乾

17樓:蘇小沫

命題作文、半命題作文、條件作文、供料作文。

初中考試作文題目一般是什麼

18樓:淡淡夏季清涼

這就夠了

我是一棵生長在石縫中間的小松樹,我的人生沒有如鳳凰般涅盤的光彩奪目,也沒有大鵬展翅般雄美壯麗,但至少,我曾經努力過,拼搏過,追求過,這就夠了。

我一直想著自己有一天會枝繁葉茂,即使我生活的地方是多麼恐怖,即使我的根早不到溼潤的泥土,即使我會哭死在那兒,我也不想而且不能放棄對生命的渴望。

我是一顆小小的松樹,我挺直的脊樑絕不可以被困難壓彎,我要盡力伸展我的身軀,我要盡力將自己的根深深扎入那冰冷潮溼的石縫,我要盡力的生長,盡力吸取養分,我要看到那絲毫不顧及我的陽光,我要告訴曾經嘲笑過我的無情的石縫,我要告訴曾經譏笑過我的岩石,看,我的努力,我的拼搏,我的追求,有了回報。所以,我要盡力地生長。

無論是狂風暴雨向我襲來,還是驚雷閃電向我劈來,我都不會退縮,我要與它們鬥爭,即使用盡我全身的力量,因為我相信,無論失敗與否,只要我盡力過,這就夠了。

終於有一天,我看到了我夢寐以求的暖陽,我細細感受身上的溫暖,輕輕體味著陽光的味道,我沉醉其中。

其實盡力了就夠了,無論我是否會枝繁葉茂,雄偉蒼勁,但至少我曾經努力過,拼搏過,追求過,無論結果如何,我心足矣。

求初中考試易考到的作文題目,如:感恩,責任,愛之類的,越多越好(我初三的) 5

19樓:漢蘆桖

關於感恩作文

「感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心……」感恩的心,人皆有之。感恩是說不出的,不是隻靠「謝謝」二字就能表達的.

兒時,我聽過這樣的一個故事:某年的冬天,一個村民趕集回來,路上遇見了一隻凍僵的小狗。好心的村民把小狗抱回了家,給小狗裹上了一層棉花,把它放在了火爐旁。

小狗醒後,一直深情的「盯」著這個救命恩人。

小狗不會說話,但是,它以這種方式表達了自己對村民的感恩。

5.12吞噬了無數的生命,但也是它,見證了感恩。感恩隨處可見,真情永不消失。

一個小女孩在**時被廢墟掩埋,生命垂危。此時,她最需要的是什麼?是光,是愛。

搶險人員發現了她,將她救出,給她送去了光和愛。女孩已無力說話,只是對搶險人員笑著……因為她有一顆感恩的心。

感恩還有……說不完,道不荊

「感恩的心,感謝有你……」有了感恩,生活才如此多彩;有了感恩,世界將變成美好的人間。

感激生育你的人,因為她們給你生命;感激撫育你的人,因為她們給你精彩;感激陪伴你的人,因為她們給了愛你。

在一個淋瀝的季節,有一個女孩出生,她的父母緊抱著

她,深深的看著她。從此著女孩就生活在一個貧窮而辛福的家庭。女孩的父母非常愛這女孩,女孩擁有她父母的姓氏,女孩的父親希望將來有所成就,受到別人投來的目光,所以女孩的名字就有了第二個字「佩」女孩的母親非常愛這亭亭玉立的女孩,所以女孩的名字就有了第三字「珊」

女孩非常愛笑,也笑的很甜,因為女孩一直都浸在父母的愛的河裡,受盡父母的保護。女孩的父母非常疼女孩,生怕女孩受到危險或病菌的入侵。

女孩十五歲的那年,女孩得了嚴重的耳道炎,女孩的父母著急得命都快沒了。。。

有一天女孩的父母帶著那怕打針怕吃藥的女孩到本縣的醫院治病,最終女孩受不了**的那種痛苦,最終眼淚直流,那時女孩的母親緊緊的抱著女孩。還用心疼到聲音都沙啞的聲音對女孩說:別怕,我的寶貝,媽媽在著。

而女孩的父親在一旁眉頭鎖緊站在那兒疼惜女兒。。。。**並沒有使女孩恢復健康,反而雪上加霜.那種疼痛每一個晚上都折磨著女孩的耳朵.

每一天晚上都會被耳道炎的發作而痛醒,每一次醒來,女孩的母親就會摸著女孩的頭講過去的故事,分散女孩集中力,減輕女孩的痛苦;而女孩大的父親會端水拿上止痛藥喂女孩吃.白天女孩的父母帶著女孩去復胗.日復一日,女孩的病沒有得到好轉,女孩的父母就更加著急了,並一下子決定帶女孩出城治病,醫生說:

耳朵已經嚴重發炎了,光吃藥不行,要打一些消炎大的針。可是女孩害怕。女孩打針時女孩的父母緊抱著女孩,都對女孩說:

別怕,爸爸媽媽會永遠陪著你的何況現在只是扎一下,沒事的。女孩很聽話的打了針,以為她知道她的父母不會騙她的。

女孩的病終於好起來了。可是女孩的父母還是不放心

,每天都要女孩吃補品。

我而作為著個女孩,我深感辛福。

我時時刻刻都在亨受你們的愛,你們的愛是那麼平凡,平凡得就像空氣那樣讓我感覺不到它的存在;你們的愛是那麼偉大,偉大得就像空氣那樣,缺少了它,我的人生將會變成真空,沒有花草,沒有雨露,沒有生命`````````

我踏進中學以來,我學會感恩老師。感恩同學,感恩所有幫助過我的人。可是讓人羞愧的是,一直以來我都沒有領悟出,其實我最最需要感恩的人是你們兩

誰言寸草心,報得三春暉。

現在我更明白,您們也許並不一定要我聽到我說出「感謝」兩字,您們只希望我在人生的道路上活得辛福快樂您們就滿足了。

我會把您們的點滴記在心中,把它們化為動力,努力學習。以優異成績的回答您們。在未來,我會成為一位有所作為的人,讓您們安渡晚年

但是我最愛的,也最愛我的父母,我要把著埋藏在心裡一直沒有說出口的話說出來:謝謝您們,我作為您們的女兒我非常辛福,您們辛苦了。

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求中考語文作文必考的幾個題型,初中語文考試作文大概有哪幾種型別

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