河南省許昌地區初中英語教材是什麼版本的,是人教版的嗎

2021-12-20 13:59:45 字數 5287 閱讀 5924

1樓:羊籟權雨筠

是人教版的新目標(go

forit)教材,該教材旨在更多的發揮同學們的主觀能動性。希望能幫上您!謝謝。

初中英語詞彙

2樓:百度文庫精選

內容來自使用者:智拓法律

編者:張文科劉敬雯

前言《初中英語詞彙手冊》是依據教育部頒佈的《基礎教育國家英語課程標準》,參考目前使用的外研版初中《新標準英語》教材中的詞彙,結合初中英語的教學實際,並根據初中生英語學業評價的基本要求編寫而成的。

眾所周知,詞彙學習是英語學習的最基本元素。根據《國家英語課程標準》對初中畢業的五級要求,初中生應掌握1500~1600個常用詞彙。而目前同學們所使用的教材中的詞彙與課程標準又存在著不完全一致的現象。

所以,許多教師和學生盼望我們能夠為大家提供一本可資教與學參照的詞彙手冊。鑑於此,我們根據大連市初中英語教學的具體實際,著眼於學生日後英語學習的銜接,特為廣大中學生編寫了本詞彙手冊。

本書有如下特點:

1、每個單詞均標明瞭詞性和漢語釋義。

2、每個單詞的釋義均為英語課程標準的五級要求。

3、彙集了重要的短語於其中。

4、參照了《義務教育英語課程標準》(修訂稿)擬採用的詞彙表。

5、所列詞彙均為掌握要求。

新課程強調尊重學生的個體差異。本詞彙手冊只是面向全體初中學生的基本詞彙要求。如果同學們學有餘力,我們則鼓勵大家在此基礎上不斷學習,擴大詞彙量,為自己的英語學習打下更為堅實的基礎。

a pair ofairplane n.arrange v.ban v.

bird n.bus n.celebrate v.

click v.conversation n.dead adj.

disease n.earth n.everybody pron.

fantastic adj.fix v.furniture n.g

3樓:

coughed

recorded

twice

abroad

twelfth

tasty

inventor

winner

unknown

probably

當初中英語老師,需要什麼條件的?

4樓:王者驢傲天

需要以下條件:

一、知識方面

作為英語教師,英語知識方面必須精通英語語音、詞彙、語義以及語法方面的知識,英語上的聽說讀寫能力更是要突出。

二、表達能力方面

英語老師應瞭解,在一定的語言學和心理學理論背景下產生的多種教學流派,如語法、翻譯法、直接法、聽說法、交際法、暗示法、社團學習法、諮詢法、沉默法,因為這些流派各自有其特殊的教學目標和教學環境,在傳授知識上才能更好的教導學生。

三、教學能力

教師應具備靈活高效選擇運用教學方法的能力。不同的教學方法適用於不同的教學內容和不同的學生,而在教學實踐中教又無定法,所以教師應根據學生、課堂及教材實際,讓不同的教學方法發揮各自的優勢,調動學生積極性。

四、英語教師資格證

教師資格證是教育行業從業教師的許可證。非師範類和其他社會人員需要在社會上參加認證考試等一系列測試後才能申請教師資格證。

五、思想方面

教育德為先。教師必須具備過硬的思想道德素質,才能引導學生健康地成長。

六、需要有教育科學理念

需要掌握教育學、心理學和學科教學法等基本知識,轉變過去「教書匠」的傳統,用積極的教學觀念去武裝自己的頭腦。

七、個人能力方面

要有教學創新能力。創新的教學是指具有紮實的專業學科知識,勇於探索新領域新方法的能力,善於吸收最新教育科研成果,將其運用到教學中,並有獨特的見解,能夠發現行之有效的新教學方法,把探索、研究到的新方法運用到新的教學實踐中去。

擴充套件資料:

教師資格證申報要求

凡報名當年年底未達到國家法定退休年齡,具備《教師法》規定教師資格條件並願意從事教師工作的中國公民,均可申請並依法認定幼兒園、小學、初中、高中、中等職業學校(含實習指導)教師資格。

1、普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒佈的《普通話水平測試等級標準》二級乙等及以上標準。

2、不需要單獨考教育學和教育心理學。這兩門課程已經統一歸入統考的科目二,是幼兒的《保教知識與能力》、小學的《教育教學知識與能力》、中學的《教育知識與能力》,並由省教育廳統一組織考試。

3、各級各類學校各專業畢業生在教師資****筆試結束併成績合格後,可報名參加數月後的面試考試。同時筆試成績為兩年有效期,期間都可以進行面試報名。

注:考生參加面試的具體時間安排將在《面試准考證》中標明。(說課分為:面試、試講)。

4、具有良好的身體素質和心理素質,無傳染性疾病,無精神病史,按《申請認定教師資格人員體檢標準及辦法》,在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。

5、報名需要學歷證、身份證、**。

6、沒有教師資格證的是肯定無法取得正式編制的。

具體的報名時間和地點可以通過當地教育局、或者教師資格證報考點了解。

5樓:和與忍

基本條件:

1.為人正派,身體健康;

2.大學專科及以上學歷,英語專業畢業;

3.取得初中英語教師資格證。

6樓:匿名使用者

本科以上學歷,除非有關係,必須英語師範畢業

7樓:ok瘋狂時代

一般教初中英語,學歷至少是專科 ,教育學 心理學等專業取得相應的教師資格證 普通話等級證書,具備這些最起碼的條件, 如果你們地方有招聘老師的 你就可以去參加考試了。各地不一樣,有的沒有教是資格證也可以參加考試,上崗後再考。

怎樣才能學好初中英語

8樓:海風教育

怎麼學好初中英語?有哪些方法?

"怎麼學好初中英語?",這個問題實在是難以回答,因為這個問題實在是太籠統了,你還不如問"自己並不是很想努力,怎麼才能走捷徑學號英語呢?"而有些人是真心的想要學習,所以就會先虛心的學習一段時間,實在不會不會的地方才會向學習比較優秀的人討教問題的,而且這種虛心學習的人是會按照自己的真實狀況來提出自己想要知道的問題.

通常的情況下,假如是借鑑別人的成果,先要考慮的是你要借鑑的人是不是和你有一樣的處境和背景,這樣他才會理解你所處在的境況,才會借給你的.

初中英語筆記

其次英語作為全國的通用語言是有原因的,因為英文是大家都可以學習的,並且不算是太難,相比於中文倒是很簡單了,因為中文有很多的字是有兩個發音的,並且也有很多的生僻字,就連中國人自己還沒認全,更別說是外國友人了,所以請好好學習英語吧.

怎麼學好初中英語--學習英語的方法:

每天需要背誦單詞,大約在二十個左右吧.一般背誦之後的第二天需要再次記憶,因為這樣可以深刻的記憶,導致永久都不會忘記.

好好的學習語法,因為語法是英語學習當中最重要的,他是能完整的表現一句話的正確與否.如果只是被毀了單詞而不懂得如何運用語法的話,那就算是什麼都不會了,背會了單詞又有什麼用呢,考試不會只考你單詞的拼寫的,所以請一定要熟記語法.

學習英語的基礎水準就是聽說讀寫,所以練習聽力是非常關鍵的,而且在考試當中,聽力不分也是佔分很大的一部分,所以一定要練會聽力的這項能力,要想練會,就得多聽,每天都要聽聽力,多聽也就慢慢的都會了.

你還需要背住一些有哲理或者是有現實意義的範文,這樣對你的閱讀理解和寫作文都是很有幫助的,而且英語範文畢竟是外國人寫出來的,和中國的思路都是不一樣的,請一定要多背住幾篇,防止自己到了考場緊張不會寫.

初中英語語法

這個是需要勇氣的,那就是大膽說出來,你想說的英文全部都大膽的往出說,這樣才能很好的發現你的錯誤不足還有優秀的地方啊.

關於怎麼學好初中英語的方法已經介紹完畢了,希望同學們可以認識並且掌握好這些學習英語的方法.

9樓:徹夜聽雨冬

做到持之以恆,以句子為中心學習,步退式多重迴圈,敢於運用就可以學好初中英語。

要學好英語要做到以下幾點:

持之以恆。從一開始自學英語,可以說我從未間斷過一天,保證平均每天6小時的英語學習。我走到**,就把英語書帶到**,出差、生病、節假日也從未間斷過,抽空就背幾個單詞,較整的時間就讀一篇短文。

以句子為中心學習。句子是語言學習的中心環節,它下由字詞構成,向上構成段落、篇章。我十分重視句子的學習,對所讀文章中的每一個句子都進行認真的語法分析。

正是在這方面下了功夫,才使我的英語語法打下了牢固的基礎。通過句子學習而大大受益的另一方面是牢固地掌握了必備的詞彙。因為只有把單詞放在具體的語言環境中才能辨別它的意義和用法,同時記憶也更加深刻。

同時,要做大量的練習題,考試是對所學知識的綜合運用,所以即使通過艱苦學習掌握了牢固的知識,但不經過針對性的訓練仍無法有效地應試。

步退式多重迴圈。我在學習時採用的是步退式多重迴圈。迴圈是以五課為一組,即每次學習新課前先把該課之前剛學的四課快速複習一遍。

這樣每學一課前面放棄一課,總保持著複習最新的課文,這是迴圈的第一層次。第二層次是學完一個單元后,立即把該單元內容複習一遍,順序是從後向前的倒行式,因為後面是剛學的,遺忘最快。第三層次和第四層次分別是以一冊書和全套書為單元的步退式複習。

這樣大迴圈中套小迴圈,不斷地複習,使得相關知識不斷地被強化、鞏固,同時加強了各部分知識的聯絡。

敢於運用。英語的最直接運用是說和寫,而這對自學者尤其困難。主要表現一是缺機會,二是怕難為情,而要克服這個困難只需一點,那就是勇氣。

因為有了勇氣,就不怕難為情,從而創造和尋找更多的機會進行練習。

10樓:楓橋映月夜泊

首先,我們要明白學習英語絕不是看一部動畫片,不是一蹴而就的事。要想不下一番苦功夫、不費一點力氣就能學好英語,那是絕對辦不到的。因此,我們學習英語時,一定要有信心,要有耐心,循序漸進地堅持學習下去,這樣才會有收穫。

第二,要想學好英語,就得先從聽、說入手。課上認真聽老師講,聽同學們說,自己積極舉手發言,大膽地去講英語。

課下多聽錄音帶,反覆練習,儘量模仿正確的語音語調。每天堅持讀半個小時的英語。人們常說的「拳不離手,曲不離口」,就是這個道理。

第三,要想學好英語,就得有股子韌勁兒。學過的生詞和句子一定要記住,真正掌握它,千萬別把希望只放在考前的突擊記憶上。期中、期末考試時,成百上千的單詞怎麼能一下子背下來呢?

所以,記單詞一定要日積月累,備一個小本兒隨身攜帶就更好。比如今天學了10個單詞,記住了7個,其餘3個怎麼也記不住,這時你就可以把它們記到小本子上。小本子隨身帶,有空你就掏出來,看它幾眼,說它幾遍。

看的次數多了,說的次數多了,再難記的單詞也能記住。當然,記生詞最好連句子一塊記效果更好,這樣記得牢。通過句子記新單詞,不但擴大了詞彙量,而且還記了單詞的用法,真是一舉兩得。

第四,要想學好英語,還要多動腦筋。要採用多種方法、多種形式來巧學巧記。

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