作文《我最信任的小夥伴》要求 不少於,注意描寫人物外

2021-12-16 17:18:00 字數 5344 閱讀 8040

1樓:匿名使用者

我有一個形影不離的好朋友。她肉嘟嘟的小臉蛋上長著一對細而長的柳葉眉,眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛。玲瓏秀氣的鼻子下面有一張能說會道的櫻桃小嘴。

總而言之,這是一張惹人喜愛的小臉。你們知道她是誰嗎?告訴你吧,她就是我的好夥伴——曾雨舒。

雨舒是個樂於助人的同學。有一天早上,老師把第五單元的考卷發給了我們,雨舒考了100分,而她的同桌小余婷只考了60分,雨舒看在眼裡,替小余婷急在心裡。「丁零零……」下課鈴響了,同學們爭一窩蜂似地奔出教室到操場做遊戲。

我也不例外,迫不及待地跑去找好朋友雨舒玩。可往雨舒座位一看,只見雨舒身子緊靠著小余婷,湊過腦袋正專心致志地給小余婷講解考卷中的錯題呢!她講解得那麼認真,一會兒在本子上寫寫畫畫,一會兒在考卷上指指點點,一會兒嘰哩呱啦地說個不停……我走過去不耐煩地對雨舒說:

「別講了,我們去玩吧!」雨舒抬起頭看了我一眼,笑眯眯地說:「你先去玩吧,我得幫助小余婷幫這些題目弄懂!

」說完又低頭耐心地講解起來。我無可奈何地找其他同學一起去操場玩。

清脆悅耳的上課鈴響了,我忙跑進教室。那天天氣特別熱,太陽像個大火球炙烤著大地,我玩得滿頭大汗。再看看雨舒,她仍然在為小余婷講解難題,她也是大汗淋漓,豆大的汗水順著額頭往下流,不過,我知道她是為了幫助小余婷而流汗的。

正在這時候,吳老師邁著大步走進教室,雨舒急忙把考卷摺好,放在小余婷的抽屜裡,然後湊到小余婷耳朵邊,輕輕地說:「待會兒下課我再繼續幫你講解。你上課一定要專心聽講,學習最重要的是靠自己的努力。

」又一節課結束了,同學們又爭先恐後地跑出去玩,可雨舒還是像剛才那樣坐在原位聚精會神地給小余婷講解 難題。一分鐘、兩分鐘……功夫不負有心人,雨舒終於完成了「任務」,她長長地舒了一口氣,彷彿心中的一塊石頭落了地,臉上露出了燦爛的笑容。小余婷感激地說:

「謝謝雨舒!」雨舒不好意思地說:「不用謝,我的班長,這是我應該做的。

」說完,雨舒拉著我和小余婷的手一起高高興興地到操場玩去了。

這就是我的好朋友,一個樂於助人的同學,我最喜歡她,你們也喜歡她嗎?

2樓:匿名使用者

在生活中,我有幾個最信任的小夥伴,他們給了我很多幫助。

記得有一次,媽媽在院子裡教我學騎自行車,看著車輪一滾動,我就開始害怕,怎麼也不敢騎上去,生怕自己掌控不住車子而被摔一個狼狽不堪的大跟斗。媽媽接二連三地催促了好幾次,我實在沒有勇氣騎上去。正當我和媽媽為這件事情鬧得面紅耳赤的時候,院子裡的幾個小夥伴跑了過來說:

「萬俊成,不要害怕,你看我們都是很輕鬆地學會了自行車。我們幫你推,你大膽騎吧!」聽了小夥伴的鼓勵,我終於冒著膽子騎上了車。

他們在車後幫我推,我騎得很慢,大家的腳步也挪得很慢,頭上不時滴下幾顆豆大的汗水,很顯然,夥伴們推得非常吃力。可沒有一個人嫌棄我,依然一如既往地鼓勵我繼續前進。

我放心地騎著車,可怎麼也沒有靈感,他們在後面不停地安慰我說:「沒事的,大膽一點,不要怕摔跟頭,越怕摔跟斗越學不會,你的腳已經完全可以點地,根本不會摔倒你的。你繼續這樣學一會兒就一定能學會的。

」大家還教給我不少騎自行車的方法,身子要坐端正,眼睛要盯著前方,不要盯著車輪子。

於是,我越來越大膽地騎著自行車,突然覺得後面很輕,我停下車一看,他們都站在原地偷偷地笑呢,我也感到特別高興。因為有了他們的幫助,我終於邁出了騎車的第一步。

可我剛剛要騎時,又騎不動了,小夥伴們急忙跑過來幫我......後來,經過反覆地練習,我終於可以輕鬆自如地騎著自行車轉十幾圈了。

我從心底裡感謝院子裡的這幾位小夥伴。是他們的真誠贏得了我的信任,因為信任他們,我才學會了騎自行車。

寫小夥伴的作文500字(注意用上外貌,動作,神態,語言等描寫)急急急

3樓:百度使用者

一個人的一生當中,也許會有許多朋友,但在眾多

的朋友當中能數得上知心朋友的卻很少,有時甚至都找不到,可我卻有一位最好最好的朋友。

她長得很漂亮,也很精神,一對迷人眼睛,小小的嘴巴,長長的頭髮,再加上彎彎的眉毛,真是越看越覺得舒心,她很愛笑,相互交談中,她總是微笑面對而且在微笑中,臉上還會顯出兩個小酒窩來。她很愛勞動,她的身上我幾乎找不到什麼缺點。

現在的我是值日生了,每天都要掃地,不管我幫哪一組掃地,他不管有多忙,都會幫我一起掃的,如果看見一片樹葉,我走國去掃,她就會主動地說:「讓我來掃吧。」不管是下午還是早晨,她都是一如既往地幫助我掃,如果今天是我值日,她就會找那些和我一起值日的值日生。

還記得有一次寫作文,我忘記了。她也忘記了,早晨,我和她來到學校時,她說:「我們的作文沒有寫,快寫吧。

」我的作文沒用一會兒就寫齊了,但她寫了好多,用了許多的時間,我說:「快,交吧,快交吧。」她說:

「寫作文就要認真,只有認真才能寫好作文。」我當時覺得她說得特別有道理,只好和她一起交了。

她就是這樣一位既勤勞又認真的學生。

她就是我的好朋友——張夢愛。

4樓:黃煜翔

1我的小夥伴

在我小時候,認識許許多多的人,但我現在印象最深的還是我那位要好的小夥,而且我和他還是同學。 他長得很可愛:烏黑的頭髮,大大的耳朵,細細的眉毛,水汪汪的眼睛,小小的嘴巴。

我和他很要好,不只是因為他長得可愛,更重要的是他那種互相幫助的精神深深地打動了我。

有一次,放學後,我和他手拉手回家。路上,我看中了一個小攤上的一袋零食,很想買,可是又沒有錢,我問:「李俊巨集,你今天有錢嗎?

」他回答道:「有啊,幹什麼?」「借我5角錢吧,你看,那小攤上的『北京烤鴨』多好吃啊!

」我指給他看。「不行,要節約一點,再加上那些零食吃多了又對身體不好,回家多吃點飯菜才能長得高。」我心裡想:

李俊巨集真不夠朋友,這麼小氣,我放開手,氣沖沖地走了。李俊巨集不由得嘆了一口氣。

正當我準備和他斷絕來往時,一件事改變了我對他的看法。一次下課時,老師說第二節課要考試。於是,我把東西準備好,這時我突然想起昨天晚上鋼筆沒有加墨水,我就去借墨水,可沒有藉著。

正當我急得團團轉時,李俊巨集問我:「怎麼了?」「我鋼筆沒墨水了,也沒有藉著。

」他馬上掏出一塊錢,讓我去買墨水,我拿過錢馬上跑去買,心裡想,怎麼上次我借5角錢他都不借,而這次他卻還沒等我說借就給了我1元錢?回到座位上,我問他這是為什麼,他說:「上次是買零食,吃了對身體不好,而這次是買學習用品,當然可以了!

」聽了他的話,我恍然大悟,並向他道歉:「對不起,上次是我錯怪你了!」他說:

「沒關係的,我們都是好朋友嘛!」我和他都笑了。

李俊巨集就是這樣一個團結互助的好同學,我一直忘不了他。

2我的小夥伴

我有一個小夥伴,他長著高高的個子,一張瓜子臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下有一個高高的鼻子,鼻子下有一張大嘴,從這張嘴蹦出來的話,有時能讓你火冒三丈,抽泣不已;有時卻讓人捧腹大笑忍俊不禁。沒錯,他就是我的小夥伴,也是我的學習好榜樣——何志標。

說起這個何志標,他是一個助人為樂的人。記得有一個星期日,我和他一起去公園玩。在路上,我看見有一個溝渠蓋沒蓋好,我就繞著走過去。

走著走著,我突然發現在身旁的何志標不見了,我回頭一看,見到他正在用力地把溝渠蓋搬起來,想要把蓋子蓋回去,可是他不夠力,搬不起來。我說:「何志標,咱們快走吧,已經二點半了,再不走就沒時間玩了。

而且那個蓋子那麼髒,還是不要搬了吧。」他聽了我的話後,說:「我們應該助人為樂,我覺得這樣做更加快樂。

何況我們是少先隊員,更加應該這樣做。」我聽了他的話後,慚愧極了,走過去和他一起把蓋子蓋回去了。我們剛走開,只見一群正在溜旱冰的小朋友飛快地經過這個溝渠蓋,如果不把蓋子蓋回去,那群孩子很有可能會掉進溝渠裡的。

我的小夥伴還是個「書呆子」呢!有一星期六的早上,我和他一起去書店買書,當他看到《小學生作文寶典》這本書時,就高興地買下來,在旁邊津津有味地看起來,我在書店走了兩圈,發現沒有我想買的那本書,於是,我大聲地說:「何志標,走,我們到別的書店買書。

」可他都好像沒聽見一樣,還在看他的寶貝書。看來,他已經被書中那優美的章節陶醉了。我只好一個人生氣地到別的書店買書。

等我挑了幾本好書往回走時,只見他還在那兒貪婪地看著書。我沒辦法,只好在那兒等他,可他看完一本又拿起另外一本。直到十二點了,我才覺悟過來,大聲地對他說:

「十二點了,還不回家?」我喊了好幾遍,他才問到:「什麼時呀?

」我有氣沒力地說:「十二點了……」他聽了,才依依不捨地放下書。飛快地回家了。

這就是我的小夥伴,一個樂於助人的人 。

3我的小夥伴

說起小夥伴,我有好多:鄰居中的、幼兒園的,小學的,但要說最好的、最親密的夥伴,就要數我過去的同學――楊益。他有一頭烏黑的頭髮,一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神,他的嘴巴雖然不小,但有一些笑話和幽默的語句常常從她的嘴裡快樂地蹦出來。

笑的時候,別提有多燦爛了!

從一年級開始,一條友誼的鎖鏈就把我倆緊緊連在一起。我沒與他爭吵過,我們互相幫助,親密的簡直就像一個人。在學習上常常是你追我趕,從不妒嫉對方,在私底下,我們也是非常要好的朋友,雖然也有時為某件事情爭執,但過不了一會兒,就馬上和好了。

一次期末統考,還有兩分鐘就要開始了,同學們都在做考前準備。我一開啟鉛筆盒,忽然發現尺子忘帶了,沒有尺子哪行呀?回家取已經來不及了。

我非常著急,這時楊益看見了,便走過來,問我:「閆舒偉,怎麼啦?」我心急如焚的回答:

「都怪我,偏在這時忘帶尺子。」楊益聽了,二話沒說馬上走到自己位置,毫不猶豫地把自己新買的尺子「啪」一聲折斷了,把其中的一半給了我。我愣住了,「啊,新買的尺子呀!

」我深情地望著楊益,手裡握著那半截尺子,不知說什麼好。他呢,衝我微微一笑,說:「快拿去用吧。

」這時上課鈴響了,我趕緊回到座位上,等待考試。

放學回家,我又從鉛筆盒裡拿出那半截尺子,像欣賞一件珍貴的物品一樣,愛不釋手。我決定把它珍藏起來,因為在那短短半截尺子裡,凝結著我們深厚的友誼。我就是這樣喜歡他、留戀他,多麼想再在一起呀!

4我們從一年級開始相識,直到六年級方分開。在我的記憶中,她是一個普通得再也不能普通的同學。但在我的腦海中刻下了深深的印記。她就是我的小夥伴——王紫。

初見到她的時候,她是那麼文靜,總是生在最後一排的一角。她有著微微帶卷的頭髮,前面長長的齊簾也遮擋不住她那炯炯有神的眼睛。還有她那迷人的笑容,誰看了都會不由得生出喜愛之情。

她是一年級上學期轉到我們學校的,別看她表面文靜,其實正有一團熱情之火在她的心底燃燒著。一旦釋放出來,就會有一種令每一個人都佩服的力量。

我那時在我們班是出了名的丟三落四,不是忘了帶作業本,就是忘了帶鉛筆袋。一次期末考試,虧我還檢查了好幾遍,又忘帶量角器了。我像熱鍋上的螞蟻一樣——團團轉。

滴滴豌豆大小的汗珠順著我的臉頰爬了下來。王紫看見了,和我交換了一個手勢,就明白了用意。她立馬從位子裡拿出一套新的尺規,全部借給了我,她微微一笑,好像一縷春風佛面而來,風中帶著花的幽香。

我的臉已被羞愧染得通紅。自從那天,我很少丟三落四了。

我還喜歡她的勤學好問。在課堂上,課餘中,總能聽到她向老師,同學提問的聲音。每天晚上,王紫是我忠實的「**迷」。

她總是一個問題一個問題的問我,我也會不厭其煩地給她講解。這樣,不僅她會對所學的知識瞭如指掌,我也鞏固學過的內容。

我喜歡我這個小夥伴,我和她真可謂是形影不離。我喜歡我這個小夥伴,不僅是因為她的長相,還因為她的熱情與勤學好問。王紫,我的這個小夥伴的名字與她的身影將會永遠印在我的心裡!

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