一些敘事作文的好的開頭結尾,敘事作文的好開頭和好結尾?

2021-10-04 14:48:11 字數 6172 閱讀 1994

1樓:樓主的老王

「開頭漂亮」的主要途徑是:

敘述好事件的起因:如《邊線》作文,開頭這樣寫道:「大掃除剛結束,不知哪個『缺德鬼』把一小團廢紙扔在五年級的走廊上。

」文章的開頭便是軍軍和牛牛爭吵這件事的起因,具有奪人眼目的力量。

描寫環境,烘托氣氛:如《風》作文,作者一開頭就描寫了風的猛烈:「走在路上,風要把我吹得飄起來。

」甚至「前面路口的大楊樹被風颳得東倒西歪,發出『唰唰』的響聲……」文章的開頭交代了上學路上的惡劣環境,正是為了適應表達中心思想的需要,也增強了感染力。

「結尾有力」的主要途徑是:

把事件的結局交代清楚如《一堂有趣有自然課》,是這樣結局的:下課鈴聲響了,當同學們戀戀不捨地放下手中的實驗時,一個個不由自主地埋怨道:「怎麼搞的,這節課時間這麼短!」

這種順著情節的發展,以事情的終結作全文的結尾,乾淨利落,不枝不蔓,事情結束,文章也就結束了。

語言含蓄,發人深思:在記敘文中,作者以獨特的認識和理解,寫下深刻含蓄的結語,力求意味深長,發人深思。

結尾同開頭呼應:結尾照應開頭,能使文章結構謹嚴,渾然一體。

擴充套件資料

敘文開頭方法

1、開門見山開頭法:即開頭簡單交代時間、地佔、人物和事件,直接入題。

如:放學的鈴聲早已在悽風冷雨中飄遠,校園裡空蕩蕩的,我孤獨地在校大路上徘徊。突然,院牆邊一株瘦弱卻開著花的小桃樹鎖住了我的目光。——《就這樣被打動》

如:「我與父親不相見已二年餘,我最不能忘記的是他的背影」——朱自清《背影》

如:「白楊樹實在是不平凡的,我讚美白楊樹。」——《白楊禮讚》

2、描寫景物開頭法:即文章的開頭先描寫人、物、景,渲染氣氛,給讀者以身臨其境的感覺,為烘托人物,觸景生情作了鋪墊。

如:西風捲著落葉,飄向東,飄向西,我的頭髮也隨風東西飄飛,風縫鑽進脖子,冷瘦瘦。一隻大雁,只一隻,孤獨地向南飛著,灑下一路哀鳴。——《孤獨的心》

運用時要注意幾點:不能為寫景而寫景,描寫的目的是為了襯托人物思想,渲染氣氛,感染讀者,引起共鳴。描寫要抓住特徵,遣詞用句要準確,要適合文章

2樓:充瑋茆偉茂

正如美麗的蝴蝶破繭而出的一

瞬才擁有了天空,人的一生也需要經歷很多次蛻變才能成長。在成長中,我們需要經歷很多人,很多事,從別人那裡學會生存,學會與人交際;從事情中學會處理問題,學會面對挫折。而今,我的成長遇到了這樣一件事,讓我如此放不下,讓我夜不能寐,讓我不知何去何從。。。望採納

敘事作文作文開頭結尾怎麼寫的好

寫事作文的好開頭結尾

3樓:清風的涼

1、在我腦海中有許多的事,不少已被流水般的時光衝得模糊了,可有一件事卻使我怎麼也忘不掉。

2、在我記憶的長河裡,閃爍著無數顆耀眼的星星,每一顆星星都藏著一個美麗的故事:有令人難忘的、令人開心的、令人高興的……但有一件的事卻讓我終生難忘。

3、光陰似箭,日月如梭,隨著時間的流逝,(童年的)許多事在我的記憶裡已經漸漸淡忘,唯獨一件事讓我記憶猶新。

4、(童年的)往事就像五彩斑斕的盒子,裝滿了糖果,裝滿了歡笑,也裝滿了笑聲。現在回想起來,每一件事就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,連在一起就像一條美麗耀眼的項鍊,閃亮在記憶的長河……

5、在我記憶的沙灘,往事就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發光,散發著五顏六色的光彩,數都數不完。如今我的手上還握著那一顆最閃亮的貝殼,那也正是我最難忘的一件往事(童年趣事)。

6、在我記憶的沙灘,往事就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發光,散發著五顏六色的光彩,數都數不完。今天,我就選擇其中最美的一隻呈現給你。

7、在我的成長過程中,有許多事令我至今難以忘懷。他們像天上的星星,一顆又一顆;他們像海中的浪花,一朵又一朵。在我x歲那年,有一顆耀眼的星星,一朵晶瑩的浪花,令我如今想起,仍記憶猶新(忍俊不禁)。

含而不露式結尾

1、 雨變得很細小,很輕柔了,我走在這一片如煙雨霧中,呼吸著被濾得清新甘甜的空氣,心裡仍然充滿了小小的百貨店的溫暖。

2、 西北風又呼呼地刮起來了,天冷極了。可是我的心呀,卻充滿了溫暖的春意。

前後照應式結尾

1、 我將來還會有更多的第一次,也許我長大了會第一次跨出國門,也許會第一次走上領獎臺,也許會第一次……我將鼓起勇氣,建立起信心,去迎接更多的第一次!

2、 聽了媽媽的一席話,我似乎明白了什麼,我把那張字條小心翼翼地夾進了日記本里,並一直仔細地儲存著。因為這是它是送給我的一份特殊的禮物。

4樓:匿名使用者

開頭1、倒敘總起式。先交代事情結果,總起全文。

例1:謝天謝地,菩薩保佑!這隻可怕的大狼狗終於被主人帶離了校園。同學們長長嘆了口氣,一顆懸著的心像一塊石頭落回原處。《可怕的大狼狗》

例2:這次榮獲校「文明小主人」榮譽稱號的同學居然是馮光澤,學校的錢校長為他發了獎。「嘩嘩譁——」臺下頓時響起一陣雷鳴般的掌聲。這個搗蛋鬼的變化可真大啊!《真沒想到》

例3:想到2023年8月18日下午那驚險的一幕,我至今心有餘悸,「818,發一發,我的腮真發了。」唉!都是那該死的黃蜂惹的禍呀!《都是黃蜂惹的禍》

2、懸念式。提出問題,吊起讀者胃口。

例:她是誰呢?那衣服,那俊俏的小臉盤,這麼眼熟。《我的表妹》

3、抒情總起式。開始借景抒情,再總起全文。

例:童年像一條河,朵朵浪花在朝陽照耀下充滿歡樂。秋高氣爽的季節,那次海邊捉蟛蜞真有趣。《海邊趣事》

4、總起肖像式。先寫出總起句,然後描寫人物外貌。

例:我的弟弟真可愛。圓圓的小臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,一笑起來就露出兩個小酒窩。《我的弟弟》

5、肖像總起式。先寫出描寫人物外貌,然後總起句統領全文。

例:開啟影集,**上的她:短短的黑髮,紅潤的小嘴,柳葉似的眉毛,調皮地笑著。她就是天真可愛,做事認真的李小紅。《我的同學》

6、聲音總起式。開始寫「歌聲、笑聲、風雨聲……」鋪設情境,而後總起全文。

例1:「世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。」每當聽著這首歌,我的眼前就浮現出媽媽的影子。《難忘的媽媽》

例2:「嗚嗚……」哭聲呼天搶地,「父親啊!父親,你怎麼就這樣走了。

你太苦了,怎麼就這麼不聽話啊……」鄰居周家靈堂裡白衣黑紗,哀樂和悲泣聲響成一片,可千哭萬哭也喚不回被燒死的父親。聽著這悲痛欲絕的哀號,我覺得這次教訓太慘痛了。《一次慘痛的教訓》

7、對比總起式。把許多事和人和其中的一個人或一件事對比,突出其中之一。

例:兒童時代的往事,我大多淡忘了。唯有一件事像刀刻的,我怎麼也忘不了。《難忘的一件事》

8、開門見山式。直截了當的交代人和事。

例:又是星期六,我冒著嚴寒回到了家,見到了年邁的爺爺。《爺爺的柺杖》

9、寫景匯入式。例:碧藍藍的海水就在腳下,成群的海鳥在窗外翱翔,海邊長著一大片一大片的蘆葦。

強強最喜歡的爺爺的小屋就在這裡,一張普通的葦葉,經過爺爺三折兩卷,就成了一支吹奏出悠揚曲調的蘆笛。《爺爺的蘆笛》

結尾1、總結照應式。這是結尾中最常用的一種,篇末總結全文,點明中心,照應課題與開頭。

例1:求求你啊!狼狗的主人,一定要把這隻可怕大狼狗看好。真是嚇死人了,至今,我常在睡夢中被這隻可怕的大狼狗嚇醒……《可怕的大狼狗》

例2:真沒想到啊!昨天的搗蛋鬼,今天的馮光澤榮獲了學校「文明小主人」的榮譽稱號。這熱烈的掌聲,不就是對他由衷地讚歎嗎?《真沒想到》

例3:五彩斑斕的童年充滿了樂趣,好似一串串風鈴留下一陣陣清脆的響聲。至今,海邊捉蟛蜞還是那麼誘人,令我回味無窮……《海邊趣事》

2、感悟式。通過寫人和事寫出自己得到的啟示。

例:老師笑了,笑得那麼開心。我縱於領悟到學生對老師

最好的禮物就是不斷努力,不斷進步啊!《一件禮物》

3、自然式。以事情的結果自然結束。

例:我學會了騎自行車,心裡像吃了蜜一樣。《我學會了騎自行車》

4、抒情式。以抒情的方式表達自己的感情。

例:啊!老師就是無私的蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;

啊!老師就是平凡的橋樑,送走了一批又一批的學生,毫無怨言。《老師贊》

5、記憶式。寫出自己對人或事情的不願忘記,永留心底。

例:這件事猶如發生在昨天,我對父母的關心愛護刻骨銘心。遠在故鄉的父母請多多珍重,孩兒不會辜負你們的希望。《父母的愛》

6、聯想式。從所寫的人和事情聯想,寫出感想。

例:看到這裡,我彷彿看到老人純潔的心靈,彷彿看到和諧社會的新風吹遍祖國大地。《一位修傘的老爺爺》

5樓:馮姣禎

開頭:1、在我腦海中有許多的事,不少已被流水般的時光衝得模糊了,可有一件事卻使我怎麼也忘不掉。

2、在我記憶的長河中,有高興的事,有傷心的事,但最令我難忘的還是要算那次發生在……的事。

3.童年像一條河,朵朵浪花在朝陽照耀下充滿歡樂。秋高氣爽的季節,那次……真有趣。

4、往事總在我的腦海裡流動,看似平靜的心海總有波浪起伏,過去的日子,我忘不了,更忘不了那件令我感動的事。

5、感動如愛,時刻溫暖著我的心,只要我們細細地發現,就能被感動,我就曾被這樣的一件事所感動。

6、作家劉墉說:「成長史一種美麗的痛。」在我看來,這真是一句至理名言。你可能問我為什麼,這還要從我記憶深處的一件事說起。

7、時間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶隨日子的消失而褪色 但有一件事 讓我歷歷在目 感動不已。

8、在我的腦海裡 有許多令我感動的事情 它們都像海邊的貝殼一串串地在記憶裡閃光。但其中有一件事令我最受感動。提起那件事,我至今記憶猶新。

9、我經歷的事情如天上的繁星,有的讓我羞愧難當,有的讓我憤怒無比,有是讓我體驗成功,有的讓我感動不已。現在我就把令我感動的一件事講給大家聽。

10、成長是緩緩流淌的溪流,悄然的,我們就長大了,學會了堅強,也學會了坦然。很多的記憶隨日子的消失而褪色,但有一件事讓我歷歷在目,感動不已。

11.成長就好比我人生中的一條小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時會遇上洶湧澎湃的海浪。開啟我記憶的大門,那件事依然讓我記憶猶新。

12.歲月不會回頭,抓住今天的每一秒,把希望繫於明天的彩雲,成長就是希望編織的綵帶,串連回憶和嚮往。讓時間回到兩年前的那一刻,那件我至今難以忘懷的事又浮現在了我的腦海裡。

13.日子一葉一葉地從生命之樹飄落,不經意間,才驀然發現歲月已給它套上了十六圈年輪。而我的年輪裡最深的一圈,還要從那一年那件事說起。

14、生活是一張潔白的畫紙,我們每個人都描繪著自己的色彩。生活是一杯香醇的美酒,我們每個人都品嚐著自己的味道。生活是漫漫長路,我們每個人都是路上的遠行者。

開啟記憶的大門,那件事深深感動著我。

15.生命只在年輪上轉了十五圈,生活已告訴了我很多、很多……在我的心裡深深埋藏揮之不去的,是那一年的,發生在我生命中的那件事。

16.在我成長的歷程中,發生過很多的事情,就像在沙灘上走過一樣,留下了一串串的腳印。

結尾:1.每當我看見(小布偶),就會想起過去的許多事。這些回憶總會在我腦海中提醒我要做一個誠實的孩子。

2.事情過去了很久,而我的內心卻久久不能平靜,愛如潮水,一次又一次激起我心中的波瀾。

3.我不知道成長是不是美麗的痛,但我知道愛能讓我忘掉痛苦。也許這就是愛,這就是情。也是(妹妹)讓我感到了溫暖。

4. 這件事過去很久了,但是我常常記起,它已經留在了我的記憶深處,讓我常常沉思,常常感動。

5.只有自己去嘗試第一次,才能獲得自己從未得到過的東西。 所以,人生要不斷嘗試新生活,這樣才會多姿多彩。

6. 時間老人在我耳畔悄聲說道:「你已長大了!

」我驚詫不已,是嗎?我已長大了嗎?是啊,我正由年少的無知幼稚逐漸走向成熟,走向未來。

成長的道路上留下了我一串串由小變大的腳印。

7、當你用欣賞的目光去看待別人,用一顆寬容的心去諒解別人, 你會發現,你的周圍時刻充滿著陽光。

8.生活告訴了我:回憶是有毒的,無論過去多麼輝煌,或者多麼暗淡,它都永遠地離開了我們。

一味地回憶過去,會讓我們的神經變得脆弱;只有把握現在的每一瞬間,滿懷著信心和希望,才能爭取和抓住每一次成功的機會。

9、歲月流逝,我漸漸明白,在這變化的枕頭裡有個不變的世界。 在這個世界裡,有一種情感每時每刻在延續。也許,關於這個世界的故事並不精彩,可它會伴我一生一世。

10、我知道:世上本沒有恨,每當想起這件事,我心中總有一種委屈感,只是這種委屈紿終沒有昇華成恨。也許正是這種委屈,造就了我堅強的性格,使我在今後的人生道路上都能坦然面對各種挫折。

11.回首往事,感動於成長路上的點點滴滴:我覺得自己就像一棵向日葵,在藍天下, 一步步向太陽看齊。跟著太陽走,一生都不會錯。

12.把微笑帶給生活,用微笑去點綴生命。成長的路上總有陽光相伴,往事歷歷在目,充盈著我記憶的每一個角落。

13.我今生今世也不會忘記那個雨夜的情景,它烙印在我的記憶深處,是那樣的刻骨銘心....

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