誰知道有關兒童的詩,誰知道有關兒童的詩

2021-09-20 21:32:28 字數 6326 閱讀 9331

1樓:國勝

也許我是被媽媽寵壞的孩子

我任性我希望

每一個時刻

都像彩色蠟筆那樣美麗

我希望能在心愛的白紙上畫畫

畫出笨拙的自由

畫下一隻永遠不會

流淚的眼睛

一片天空

一片屬於天空的羽毛和樹葉

一個淡綠的夜晚和蘋果

我想畫下早晨

畫下露水

所能看見的微笑

畫下所有最年輕的

沒有痛苦的愛情

她沒有見過陰雲

她的眼睛是晴空的顏色

她永遠看著我

永遠,看著

絕不會忽然掉過頭去

我想畫下遙遠的風景

畫下清晰的地平線和水波

畫下許許多多快樂的小河

畫下丘陵

長滿淡淡的絨毛

我讓它們捱得很近

讓它們相愛

讓每一個默許

每一陣靜靜的春天悸動

都成為一朵小花的生日

我還想畫下未來

我沒見過她,也不可能

但知道她很美

我畫下她秋天的風衣

畫下那些燃燒的燭火和楓葉

畫下許多因為愛她

而熄滅的心

畫下婚禮

畫下一個個早早醒來的節日

上面貼著玻璃糖紙

和北方童話的插圖

我是一個任性的孩子

我想擦去一切不幸

我想在大地上

畫滿窗子

讓所有習慣黑暗的眼睛

都習慣光明

我想畫下風

畫下一架比一架更高大的山嶺

畫下來東方民族的渴望

畫下大海

無邊無際愉快的聲音

最後,在紙角上

我還想畫下自己

畫下一隻樹熊

他坐在維多利亞深色的叢林裡

坐在安安靜靜的樹枝上

**他沒有家

沒有一顆留在遠處的心

他只有,許許多多

漿果一樣的夢

和很大很大的眼睛

我在希望

在想但不知為什麼

我沒有領到蠟筆

沒有得到一個彩色的時刻

我只有我

我的手指和創痛

只有撕碎那一張張

心愛的白紙

讓它們去尋找蝴蝶

讓它們從今天消失

我是一個孩子

一個被幻想媽媽寵壞的孩子我任性

2樓:匿名使用者

看電視每個週末,我們全家都愛看電視,

我家看電視,真有些奇妙——

爸爸明明是個足球迷,

他竟把一場精彩的球賽關掉,

不知為啥換成川戲,

咿咿呀呀的,唱得好無聊!

只有奶奶聽得入迷,

我和爸爸都在打盹睡覺。

奶奶啥時去換了頻道?

球員們正在場上飛跑。

「好球,好球,快射門!」

我和爸爸樂得直叫。

奶奶不看電視只看我們,

同我們一齊拍手歡笑。

開映好久,媽媽才從書房裡走出,

她在修改最近寫的詩稿。

這是她自己佈置的「家庭作業」,

沒有完成,決不**睡覺。

我們都提議不再看球賽,

讓媽媽聽聽**,消除疲勞。

每個週末,我們全家都愛看電視,

我家看電視,可真有些奇妙!

每個人心中都藏著一個祕密哪,

到底是啥?不說你也知道。

勉勉強強,希望能幫到你

3樓:匿名使用者

洛陽城裡見秋風,

欲作家書意萬重,

復恐匆匆說不盡,

行人臨發又開封。

有關兒童的古詩

4樓:奧媛

1、《村居》

清代~高鼎

5樓:何緒堯

1、池上

唐·白居易

小娃撐小艇,偷採白蓮回。

不解藏蹤跡,浮萍一道開。

賞析:小孩子撐著小艇,偷偷摸摸地去採白蓮,但是不懂得隱藏自己的蹤跡,雖然已經很小心了,但是他離開的時候,身後留下了一大片被劃開的浮萍。筆墨細緻逼真,主人公天真幼稚、活潑開愛的形象,栩栩如生,躍然紙上。

2、溪居即事

唐·崔道融

籬外誰家不繫船,春風吹入釣魚灣。

小童疑是有村客,急向柴門去卻關。

賞析:籬笆外面有個人家沒有系船,隨著春風駛進釣魚灣。小童看到了,以為是來了客人,急忙去開啟柴門迎接客人。

作者用「疑」、「急」二字,把兒童那種好奇、興奮、粗疏、急切的心理狀態,描繪得十分傳神。詩人捕捉住這一剎那間極富情趣的小鏡頭,成功地塑造了一個熱情淳樸、天真可愛的農村兒童的形象。

3、牧豎

唐·崔道融

牧豎持蓑笠,逢人氣傲然。

臥牛吹短笛,耕卻傍溪田。

賞析:牧童身著蓑衣,頭戴斗笠,碰見來往行人,故意裝得很神氣。放牧的時候躺在牛背上吹短笛,牛耕田時就在溪邊田頭玩耍。

「逢人皆傲然」,牧童表現地很驕傲,儼然有些小大人的模樣,讓人忍俊不禁。

4、夏日田園雜興·其七

宋·范成大

晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家。

童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。

賞析:白天在鋤草,夜晚搓麻,村裡的男男**都有勞動。小孩子雖然還不會耕田織布,但也在桑陰下像模像樣地學著種瓜。

農村的孩童們雖然年紀尚小,但是也自己學習農活。一個「也」字,刻畫出一個孩童「有樣學樣」的天真形象。

5、村居

清·高鼎

草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

賞析:孩子放學早,一回來就趁著東風放起了風箏,兒童正處在人生早春,兒童歡聲笑語,興致勃勃地放風箏,使春天更加生機勃勃,富有朝氣。兒童、東風、紙鳶,詩人選寫的人和事為美好的春光平添了幾分生機和希望,也凸顯了兒童身上蓬勃的活力。

6、小兒垂釣

唐·胡令能

蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身。

路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。

賞析:一個小孩子正在學習垂釣,路人向小兒招手,想借問打聽一些事情,那小兒卻怕驚了魚兒,連連招手不肯回答,真是活靈活現、惟妙惟肖,意趣盎然。

7、牧童詩

宋·黃庭堅

騎牛遠遠過前村,短笛橫吹隔隴聞。

多少長安名利客,機關用盡不如君。

賞析:牧童騎著牛遠遠地經過山村,他把短笛橫吹著,我隔著田隴就能聽到。哎,多少到長安求取名利的人啊,機關算盡都不如你(牧童)啊。作者讚頌牧童清閒恬適,不追求名利的生活。

8、與小女

唐·韋莊

見人初解語嘔啞,不肯歸眠戀小車。

一夜嬌啼緣底事,為嫌衣少縷金華。

賞析:這是詩人寫給自己小女兒的詩。她才剛能聽懂大人講話,就咿咿呀呀地學著說話了。

因為貪戀小車不肯去睡覺,因為衣服上少繡了朵金線花,就整個晚上哭鬧著不休息。詩抓住小女孩學話、貪玩、愛漂亮、喜歡哭鬧的特點,通過這些生活瑣事的描寫,使小女孩的天真可愛的形象躍然紙上,詩人愛女之情也流於筆端。

9、清平樂·村居

宋辛·棄疾

茅簷低小,溪上青青草。

醉裡吳音相媚好,白髮誰家翁媼?

大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。

最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。

賞析:草屋的茅簷又低又小,溪邊長滿了碧綠的小草。含有醉意的吳地方言,聽起來溫柔又美好,那滿頭白髮的老人是誰家的呀?

大兒子在溪東邊的豆田鋤草,二兒子正忙於編織雞籠。最令人喜愛的是小兒子,他正橫臥在溪頭草叢,剝著剛摘下的蓮蓬。「臥」字確實使用最妙, 它把小兒躺在溪邊剝蓮蓬吃的天真、活潑、頑皮的勁兒,和盤托出,躍然紙上, 從而使人物形象鮮明,意境耐人尋味。

10、稚子弄冰

宋·楊萬里

稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當銀錚。

敲成玉磬穿林響,忽作玻璃碎地聲。

賞析:清晨,滿臉稚氣的小孩,將夜間凍結在盤中的冰塊脫下,提在手中,輕輕敲打,冰塊發出穿林而過的響聲,當欣賞者正醉心於那穿林而過的響聲時,忽然卻聽到了另一種聲音--冰塊落地,發出瞭如玻璃破碎的聲音。

寒天弄冰,說明童心熾熱。金盤、銀冰兩相輝映,賞心悅目。而聲音更是有 「玉罄穿林響」的亢,然後又變成「玻璃碎地聲」的清脆。

全詩形色兼具,聲意俱美,繪聲繪色地表現出兒童取冰為錚、自得其樂的盎然意趣。(錚:一種樂器)

6樓:由璞惠倫

1、《宿新市徐公店》【宋】楊萬里

籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。

兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。

2、《清平樂·村居》【宋】辛棄疾

茅簷低小,溪上青青草。

醉裡吳音相媚好,白髮誰家翁媼。

大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠,

最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬。

3、《池上》【唐】白居易

小娃撐小艇,偷採白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開。

4、《村居》【清】高鼎

草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

5、《所見》【清】袁枚

牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。

6、《小兒垂釣》【唐】胡令能

蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身。

路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。

7、《牧童》【宋】黃庭堅

騎牛遠遠過前村,吹笛風斜隔隴聞。

多少長安名利客,機關用盡不如君。

8、《觀游魚》【唐】白居易

繞池閒步看魚遊,正值兒童弄釣舟。

一種愛魚心各異,我來施食爾垂鉤。

9、《田家》【宋】范成大

晝出耘田夜織麻,村莊兒女各當家。

童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。

10、《花影》【宋】蘇軾

重重疊疊上瑤臺,幾度呼童歸不開。

剛被太陽收拾去,卻教明月送將來。

7樓:郜天宇葷靈

兒童相見不相識,笑問客從何處來

兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶

牧童騎黃牛,歌聲振林樾

兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋

知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明

童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜

松下問童子,言師採藥去

童子解吟長恨曲,胡兒能唱琵琶篇

8樓:柔易巧師愜

草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。

蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身。

路人借問遙招手,

怕得魚驚不應人。

梅子流酸濺齒牙,芭蕉分綠上窗紗。日長睡起無情思,閒看兒童捉柳花。

籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。

晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。松下問童子,言師採藥去。

只在此山中,雲深不知處。清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識,笑問客從何處來。

大兒鋤豆溪東,二兒正織雞籠。最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬。宋辛棄疾清平樂

9樓:詩和遠方呢呢

第一首:

《小兒垂釣》

唐:胡令能

蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身。

10樓:匿名使用者

所見 袁枚

牧童騎黃牛,

歌聲振林樾。

意欲捕鳴蟬,

忽然閉口立。

《村居》

高鼎 草長鶯飛二月天,

拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學歸來早,

忙趁東風放紙鳶。

《小兒垂釣》

胡令能蓬頭稚子學垂綸,

側坐莓苔草映身.

路人借問遙招手,

怕得魚驚不應人.

《與小女》韋莊

見人初解語嘔啞,不肯歸眠戀小車.

一夜嬌啼緣底事,為嫌衣少縷金華.

11樓:魯憐南襲捷

兒童相見不相識,笑問客從何處來

回鄉偶書

高鼎(清代)

兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶

村居子才(清代)

牧童騎黃牛,歌聲振林樾

所見楊萬里(宋代)

兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋

宿新市徐公店

呂岩(唐代)

歸來飽飯黃昏後,不脫蓑衣臥月明

牧童楊萬里(宋代)

一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中

舟過安仁

葉紹翁(宋代)

知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明

夜書所見

范成大(宋代)

童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜

夏日田園雜興·其七

賈島(唐代)

松下問童子,言師採藥去

尋隱者不遇

李忱(唐代)

童子解吟長恨曲,胡兒能唱琵琶篇

吊白居易

誰知道有關春天的詩,誰知道有關春天的詩

春天的詩 我在一堆廢紙中,尋找春天的詩。春天發黃了,風,卷翻發黴的廢紙片,總算有幾行關於春的詩。然而,自己坐上風之船,悠悠地遠去 激動裡釋放的音符,翅膀已被淋溼。愛情詩老在詠歎輕 春天的陽光溫暖,是漂亮的聲音。當天空被烏雲擁擠著,必將盼望閃電和雷聲的來臨。我默默地耕耘。我不是蚯蚓,我的路上有影子。有...

誰知道有關智謀的故事,誰知道有關智謀的故事?

南北朝時,司馬楚帶領部隊為征討柔然的大軍督運軍糧。發覺敵探來到,劫取軍糧!他緊急下令,砍伐柳樹扎牢為城,並下令澆水,一座冰城出現了。敵軍來到時,見冰滑難攻,只好立即散去。匹夫之勇 這則成語的意思是打仗不能光憑個人的勇敢,要用智謀,要靠集體的力量。這個成語 於 國語.越語上 勾踐既許之,乃致其眾而誓之...

誰知道有關牛頓的急急急,誰知道有關牛頓的資料 急急急

牛頓,偉大的英bai國物理 du學家,1642年12月25日生 zhi於林肯郡伍爾 dao索普村的一個農民家庭內。12歲他在格蘭撒容姆的公立學校讀書時,就表現了對實驗和機械發明的興趣,自己動手製作了水鍾 風磨和日晷等。1661年,牛頓就讀於劍橋大學的三一學院,成了一名優秀學生。1669年,年僅27歲...