上幼兒園,三歲和四歲有何不同

2021-09-15 02:12:39 字數 1415 閱讀 2422

1樓:肚子容量

孩子上幼兒園沒有必要刻意看年齡

現在的幼教機構和幼兒園,很多都能夠接受從18個月到60個月的孩子入園,一方面是進入到這個年齡段的孩子,大多都已經具備了入園的條件,而且幼兒園會針對不同年齡段的孩子提供針對性體系化的照管、養育和訓練,另一方面,家裡無人照看、老人管教不到位等方面的原因,也會促使很多家長在孩子滿了3歲甚至2歲不到的時候就送入幼兒園,而且經過一段時間的磨合適應之後,孩子們基本上都會喜歡上幼兒園的生活。

孩子具備條件就可以上幼兒園了

孩子在具備了基本的語言表達能力、情感表達意願、基本的生活自理能力和行為能力之後,就可以上幼兒園了,如果孩子不屬於特別自閉的型別,都會有社交的需求和潛力,進入幼兒園之後,和老師、孩子們一起相處,會有更多的機會進行語言、社交的訓練,老師也會系統性地進行生活自理能力、精細動作、大運動的訓練,對孩子的成長有很大的幫助,所以,家長是可以判斷孩子的狀態的,也可以提前帶孩子去幼兒園感受一下環境,如果發現孩子不牴觸,就可以考慮送孩子去幼兒園啦。

孩子的適應力比我們想象的要強

對於家長擔心的孩子會不會吃虧,會不會封閉自己不願意跟小朋友交往的問題,其實家長不用太擔心的,孩子在一個陌生的環境中,會主動嘗試觀察、適應和參與,在這個過程中,老師也會進行積極的引導和干預,幫助孩子們建立各種規則意識,發展群體的互動能力。

需要適度地引導孩子學會保護自己

孩子在2-3歲的階段,是發展自我意識非常重要的時期,孩子在看到很多感興趣的東西的時候,一方面會毫無顧忌地想去拿到自己手上,另一方面也會努力的保護自己的物品不給別人玩,這種意識如果不加以引導,就很容易發展出霸道搶東西的習慣和不願意分享的意識。

孩子大多是有懼怕心理的,一方面擔心老師和家長的責罰,另一發面也不希望被貼上壞孩子的標籤,這種方式還是比較有效的。

鼓勵孩子多融入環境,給孩子積極的支援,而不是過度的保護

孩子是有探索、融入新環境的慾望和好奇心的,只是因為安全邊界、依戀情緒的原因,在進入幼兒園後容易出現哭鬧、焦慮的情緒,這個時候家長一定不要焦慮恐慌,需要保持平靜、樂觀的心態,多跟孩子**幼兒園有趣的事情,對孩子掌握的新技能和表現,及時的給予積極的表揚和肯定,讓孩子覺得上幼兒園是一個有趣的、能夠帶來成就感的事情,自然而然的就會適應啦。

2樓:露露臉露露臉露

沒有什麼不同。但是如果四歲再去上幼兒園的話,就會比同齡人大一歲。到時候就可能不太融入得進去。

3樓:e時光再燃

三歲的孩子上幼兒園會更加活潑,四歲的孩子上幼兒園會比較懂事,這就是兩種年齡階段的區別。

4樓:土豆地瓜豆角

上幼兒園三歲和四歲其實沒有什麼不同的地方,三歲和四歲基本上都是差不多的,只不過就是孩子那麼上學早能夠提前接受教育。

三歲孩子不想去上幼兒園,如何積極引導

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