1樓：匿名使用者
冀教版六年級下冊語文第六課《早晨》是高爾基寫的散文，寫於2023年。文章寫的是一個清晨的美景，以大海、花、鳥、人們為主要描寫物件，用準確優美的文字從不同角度描寫了早晨日出時特有的美景，抒發了作者對早晨由衷的讚美之情。
作者用擬人的修辭方法生動地描寫出太陽剛剛升起的海面、陸地上美麗的景色，其實就是他對國家的未來充滿希望,以樂觀的心態去看世界，看到「陽光」穿透「夜的黑暗」,看到早晨的美、生活的美、萬事萬物的美 。
參考資料
2樓：牽牛花竹籬笆
是蘇聯著名作家高爾基的一篇十分優美的作品。向我們描述了早晨的美景。
早晨世上最壯觀的就是欣賞白晝的誕生！
黑夜悄悄隱入山谷和石縫，藏到濃密的樹葉下，躲進灑滿露珠的草叢中。高聳的山峰溫情地微笑著，空中射來第一束陽光，彷彿對柔和的夜影說：「別害怕，這是太陽！」
海浪高高揚起白頭，向太陽鞠躬歌唱，猶如美麗的宮女參見皇上：「歡迎您啊，世界的君王！」 早晨仁慈的太陽笑逐顏開；海浪終夜嬉戲翻滾，左回右旋，這時已是亂作一團，她們碧綠的衣衫揉皺了，天鵝絨長裙搓亂了。
「早安！」太陽俯向大海說，「早安，漂亮的姑娘們！不過，也該玩夠了，安靜下來吧！你們再不停止歡蹦亂跳，孩子們就不能下水游泳啦！應當讓大地上的人們過上美好的生活，對嗎？」
石縫裡鑽出幾條綠色的蜥蜴，眨著惺忪的睡眼，彼此交談道：
「今天是個熱天啊！」
熱天裡，蒼蠅飛得很慢，蜥蜴捕食可方便了，吃到一個美味的蒼蠅，有多快活！蜥蜴真是貪婪的饞傢伙。
花朵託著露珠淘氣地動搖西晃，彷彿挑逗人們說：
「我們清晨披著露珠，百媚千嬌，先生，您不妨描寫一番！花兒小巧玲瓏的身姿，也可以動筆描繪幾句。試試看，並不難！我們都是這樣質樸無華……」
她們是一群狡猾的小東西！花兒深知她們動人的絕色天姿是無法用文字形容的，於是，嘻嘻地笑了！
我脫帽向她們致敬道：
「你們太客氣了！謝謝你們的盛情厚誼，可是，我今天沒時間了。以後吧，也許能做到……」
群花向太陽伸著懶腰，自豪地微微含笑。映在露珠裡的朝霞光華奪目，用寶石般的燦爛光輝鑲滿花瓣和葉片。
金色的蜜蜂和黃蜂已經在花間飛舞盤桓，貪婪地吸吮著香甜的花蜜，她們低沉的歌聲在溫馨的空中迴響：
美好的太陽——
使生活永遠歡暢！
幸福的勞動——
給大地披上盛裝！
紅胸脯的知更鳥睡醒了；他們站起來，用纖細的小腿支撐著身子，不住地搖頭晃腦，也唱起輕快的歌兒。鳥兒比人更懂得生活在大地上的歡樂！知更鳥總是第一個迎來太陽；他們胸前的羽毛宛如朝霞朵朵，於是在遙遠、寒冷的俄羅斯，獲得了「朝霞鳥」的美稱。
毛色灰黃的、活潑的金翅鳥，在灌木叢裡跳上跳下，活像街頭頑皮的孩子，沒完沒了地叫著鬧著。
燕子和雨燕在追捕小蟲，疾如黑色的飛箭，時隱時現，愉快地、討人喜愛地呢喃啁啾。有這樣一雙敏捷輕盈的翅膀，多愜意啊！
傘鬆的枝丫在微微搖曳，一棵棵的傘鬆儼如一隻只大酒杯，注滿了玉液瓊漿般的絢爛陽光。
人們睡醒了，他們的整個生活就是勞動；人們睡醒了，他們畢生都在使大地變得美麗富饒，然而，自身卻從生到死一貧如洗。
為什麼？
等你長大後，會明白這些的，當然，如果你想知道的話。可是現在，去熱愛太陽吧。他是一切歡樂和力量的源泉，但願你們快樂、善良，就像對一切都和藹可親的太陽一樣。
人們醒來了，他們走向自己的土地，去從事自己的勞動！太陽含笑凝視著他們：他最清楚人們在大地上做了多少美好的事情，他看見過去大地上一片荒蕪，而今到處展現出人們——我們的父輩和祖先——進行偉大勞動的業績，在幹著孩子們暫時難以理解的嚴肅事業時，他們還造出了各種玩具，世界上各種惹人喜歡的東西——電影機等。
啊，我們的先輩，艱苦卓絕地工作，在我們周圍處處建立了豐功偉績，贏得了我們的熱愛和景仰！
應該想到這一點啊，孩子們！人們在大地上勞動的經歷才是世界上最令人神往的童話！ 田間，籬柵旁的薔薇開放了，到處都是花朵的笑靨，不少花兒快開放了，然而仍在仰望著蔚藍的天穹和金色的太陽，柔弱的花瓣簌簌作響，沁發出甜蜜的芳香，藍湛湛、暖洋洋，充滿濃郁芬芳的天空中，柔和的歌聲在輕輕飄揚：
美好的事物——終歸是美好的，
哪怕面臨凋零的時光；
我們熱愛的東西，——我們永遠熱愛，
即使我們瀕於死亡……
白晝來到了！
早安，孩子們，但願你們一生中能有很多美好的日子！
我寫得枯燥無味嗎？
毫無辦法，孩子活到了四十歲，多少會變得有點枯燥無味的 ——高爾基
六年級下冊 語文 第六課的課文內容？？誰知道？
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3樓：在
我的是人教版的，無能為力
4樓：周易想
1、維也納森來林的故
事2、樓蘭的自憂鬱
3、鳥是樹的花朵
4、我和大猩猩握了手
5、一個人和一幅畫
6、早晨
7、葵花之最
9、寓言兩則
揠苗助長
刻舟求劍
10、還有人活首嗎？
11、我的母親
12、濟南的冬天
13、祥子買車
14、養花
15、母雞
16、我瞭解的老舍先生
18、秋天的懷念
20、勇氣
21、再見了，親人
22、橋樑遠景圖
23、黃河象
25、科學幻想之父
26、蟋蟀的住宅
27、古詩三首《特童》
28、風箏
5樓：小鼻子
第一課 維也納森林的故事 第二課 樓蘭的憂鬱 第三課 鳥是樹的花朵 第四課 我和大猩猩我了手 第五課 一個人和一幅畫 綜合一 迴歸自然
冀教版六年級下冊語文書目錄
6樓：匿名使用者
1、維也納森林的故事
2、樓蘭的憂鬱
3、鳥是樹的花朵
4、我和大猩猩握了手
5、一個人和一幅畫
6、早晨
7、葵花之最
9、寓言兩則
揠苗助長
刻舟求劍
10、還有人活首嗎？
11、我的母親
12、濟南的冬天
13、祥子買車
14、養花
15、母雞
16、我瞭解的老舍先生
18、秋天的懷念
20、勇氣
21、再見了，親人
22、橋樑遠景圖
23、黃河象
25、科學幻想之父
26、蟋蟀的住宅
27、古詩三首《特童》
28、風箏
7樓：匿名使用者
第一單元
1.長江之歌
2.五彩池
3.七月的天山
4.紹興的船啊紹興的橋
5.山海關
綜合學習一
第二單元
6.窮人
7.最美好的禮物
8.有月亮的晚上
9.成全一棵樹
10我的伯父魯迅先生
人類的朋友
綜合學習二
第三單元
11.心的翅膀
12百合花開
13世界的邊沿在哪兒
14壯哉，少年遊
15為「我不能」舉行葬禮
綜合學習三
古詩二首《墨梅》《石灰吟》
第四單元
16.世界兒童和平條約
17相片
18將軍與孤女
19陽光下的**
20地球萬歲
綜合學習四
第五單元
21詞二首
22跳水
23清貧
24兒子的採訪
25挑柴
綜合學習五
第六單元
26碧螺春
27京劇
28用奇謀孔明借箭
29安塞腰鼓
30我和春聯
8樓：匿名使用者
需要背誦的內容第一單元的
9樓：火影死神迷
前7個跟滿意回答一樣，第8個事三人行
10樓：澂黱
忘了。！！！~~~~
小學六年級下冊英語冀教版，第六課全篇翻譯
小小孩子，不好好思考問題，問。這種答案不能說啊。原諒啊，小妹妹。呵呵 你不發來課文怎麼翻譯呢 六年級下冊英語冀教版第二十四課翻譯 讓我來看看，珍妮。我需要一件t恤和一雙運動鞋。我們還需要一些乒乓球。有個職員。讓我們來向他要些幫助吧。不好意思！這裡有運動鞋嗎？有的！讓我來給你拿！你想要這些運動鞋還是那...
小學語文同步六年級第六課《北京的春節》中，第六大題，從「萬不得已」可以看出這裡應該填什麼
人們多麼重視除夕夜 吃團圓飯 包含著濃濃親情，浸潤著傳統美德 可以看出人們對春節的重視 答案是這樣的 可以看出人們對春節的重視 在北京吃團圓飯很重要。可以看出人們對春節的重視 看出除夕的熱鬧與喜慶的氣氛 六年級第六課 北京的春節 題材分析 5 我也不知道，到書店裡去看！人教版六年級下語文作業本第六課...
人教版六年級下冊語文第六課課後第一題答案
這首童謠應該能幫助你 小孩小孩你別饞，過了臘八就是年 二十三，糖瓜粘 二十四，掃房子 二十五，磨豆腐 二十六，去買肉 二十七，宰只雞 二十八，把面發 二十九，蒸饅頭 三十晚上熬一宿 初一 初二滿街走。六年級下冊語文6課課後題答案 六年級下冊語文練習冊人教版第六課閱讀題答案放大你的優點 1 根據短文內...