關於大學思修考試問題,關於大學思修考試問題?

2021-08-16 13:18:01 字數 2706 閱讀 1732

1樓:

黨的十九大報告明確指出,我國社會的主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。

2樓:

人民日益增長的美好生活的需求與不平衡不充分的發展之間的矛盾。

3樓:丙丁先生

我國社會目前的主要矛盾是:人民日益增長的對美好生活的願望與不平衡不充分的發展之間的矛盾。

4樓:匿名使用者

還可以寫一下我國社會主要矛盾新論斷的依據。

新中國成立60多年特別是改革開放近40年來,我國經濟實力、綜合國力大幅提升,經過多年的發展,我國已積累雄厚的物質文化基礎,社會生產力水平顯著提高,基本擺脫了原來落後的社會生產狀況。人民生活水平有了極大提高,生活商品**變得日益豐富,文化生活日益多彩,物質需要已經得到滿足。儘管我國落後的社會生產已經實現飛躍,社會生產能力在很多方面進入世界前列,但是我們的發展問題並沒有完全解決,發展的不平衡不充分的問題日益凸顯……

還可以寫一下提出新論斷的意義。

5樓:大地之光之天亮了

關於十九大報告中指出,我國社會主要矛盾是人民日益增長的美好生活要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。

6樓:姥姥家的大寶

黨的十九大報告指出,我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。

7樓:雙子

十九大報告指出,我國社人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分發展之間的矛盾

大學思修考試可能出現的問題的答案

8樓:匿名使用者

思想道德修養

什麼來著那科麼?大學生該怎麼做?要是有什麼情況,我們該怎麼做?

讓你分析某種情況,那些內容和小學時候思想品德的內容非常像,我記得那是個開卷考試的啊。通讀一遍教材。理解科目傳達的意思。

就算是閉卷考試,沾上點意思就鋪開了說。不會不給分數的。字跡工整些。

儘可能的多寫兩行~~上學多年,別的素質沒練習出來,不怕考試的素質還是有的。與君共勉

大學思修考試題目

9樓:匿名使用者

這個得問你的思修老師了 考試的時候都劃重點的 你們這個老師不劃,其他專業的老師也有畫的啊,多問問就好,很簡單的。

10樓:匿名使用者

我們全部出的案例分析,憑著感覺答就能過了...

大一思修考試重點是什麼?

大學思修《思想道德修養與法律基礎》期末考試題

11樓:匿名使用者

很完整的!

大學期末考試,思修該如何複習?

12樓:侃侃筆墨話人文

大學思修屬於純理論和開放題考試,一般都是開卷考試的。考試前老師會把每章節重點要考的概念讓大家劃一下,劃給同學的考試內容基本上能夠達到及格以上的分數線,另外就是分析題,利用書本的概念來分析課題裡的內容,這屬於開放題,只要理論回答正確,自己的觀點表達正確基本能夠得高分了。以下是思修試題,僅供參考。

參考資料

13樓:匿名使用者

每次複習時,先不忙看書,而是把老師講課的內容(包括思路)回想一遍,概念、公式及推導方法先默寫一遍,然後再和課本、筆記相對照,哪些對了,哪些錯了,哪些忘了,想一想為什麼會錯、會忘。針對存在的問題,再看書學習,必然留下深刻印象,經久不忘。這種回憶,既可檢驗課堂聽課效果,增強記憶,又使隨後看書複習重點明確、有的放矢。

對於課後複習來說,確能深化理解,強化記憶。

14樓:匿名使用者

好歹看看書,開卷把,時間夠用,而且手機也是一種資料

2019大學思修考試的重點題和答案

15樓:百度文庫精選

內容來自使用者:華裳已褪任逍遙

思修考試的重點題和答案

1、為什麼說人生價值是社會價值與自我價值的統一?

答:人生價值是自我價值與社會價值的統一,具體體現在:

首先,一個人自我價值和社會價值是同時並存,不可偏廢,不可能只有自我價值而沒有社會價值,也不可能只有社會價值而沒有自我價值。

其次,人生的自我價值必須與社會價值相統一,並通過社會價值表現出來。個人只有把自己同社會和他人聯絡起來,積極地為社會和他人作貢獻,才能實現自我價值。也就是說,當人們在追求自我需要滿足的時候,如果同時也滿足了社會的需要,這時便將自我價值與社會價值統一了起來。

2、實現人生價值的主觀條件有哪些?

答:實現人生價值的主觀條件主要包括兩個方面:首先,選擇正確的人生價值目標,這是人們追求人生價值的精神支柱。其次,自覺提高自我的主體素質,這是實現人生價值的關鍵。

因此,包括思想道德素質、文化素質、身體心理素質等,增強認識問題和解決問題的能力,這是創造物質財富和精神財富的重要手段,也是實現人生價值的重要主觀條件。

3、理想的作用是什麼?

答:理想的作用有:第一,是人生的指路明燈。第二,是人生的精神支柱。第三,是人生的力量源泉。第四,是防腐拒變的思想**。

4、理想是否合理、進步與科學的客觀標準是什麼答12

關於大學欠交學費不能參加考試問題

這一做法卻是法律政策所不允許的。憲法規定公民有受教育的權利和義務,考試權 是公民受教育權的一種表現和細化,這也是學生的基本人權,歸根到底屬於國民通過國家競爭機制參與國家事務的一種社會公共活動,任何單位和個人未經國家許可,都無權剝奪應試者的考試權利。因此,不讓學生參加考試 即使是暫停考試權 既是一種無...

關於武漢大學修雙學位的問題,關於武漢大學各種雙學位的各種疑問

其實教務部 上都有。連結 25個學分 的是來學一年的 叫輔修 50個學分是 源學兩年的 叫雙學位 學費是每個學分100元可以選的專業相當多 是七校聯合的 武漢市的七個211學校都會有比較好的專業開雙學位 選擇很多 等到真正招雙學位的時候會有宣傳 雙學位上課都是週末 週六十節課 週日十節課 期末也是要...

思修考試理想信念對大學生成才有什麼作用

1 引導大學生做什麼人。在大學階段,做什麼人 是同學們在學習生活中會時時面對的人生課題,只有樹立起崇高的理想信念,才能夠很好地解答這一重要的人生課題。理想信念指引人生的奮鬥目標。理想信念對人生歷程起著導向的作用,是人的思想和行為的定向器。2 指引大學生走什麼路。大學時期確立的理想信念,對今後的人生之...