老師經常說歷史簡答題不能抄材料,但是又沒有思路

2021-08-10 12:03:53 字數 4968 閱讀 7204

1樓:探索求知實踐真理

1.老師說歷史簡答題不能抄材料,主要還是根據題目要求作答,材料僅是一部分。

2.如果沒有思路,其實不難,選擇材料主要部分重點,再結合自已思路分析補充完善答案,這樣避免死記硬套,答案過於單一。

2樓:毗沙王

老師經常說歷史簡答題不能抄材料,但是又沒有思路。

答:必須讀懂材料,然後依據所問問題,結合所學歷史知識,寫出答案。

3樓:匿名使用者

對於高中歷史而言,解答題對學生的思維能力要求比較高。看清楚題目要求,如果是概括題,答案都在材料裡,選擇性摘抄;如果是概括材料和所學既要有材料內容也要有所學,不要照搬材料就好,要學會歸納總結。如果感覺自己做大題總是沒有思路,建議去北京新東方優能一對一部學學思路,答題會輕鬆很多。

高二了,老師經常說歷史簡答題不能抄材料,但是又沒有思路,該怎麼辦?

4樓:聰聰有話講

歷史答題當然不能直接抄材料了,你抄材料都是人家給好的東西,用你答什麼,要的是你從材料看出來什麼東西,用到了書上的知識點,有什麼什麼東西,結合問題具體給出答案,答題時直接引出一小段,說看出了什麼,代表著什麼。

5樓:背影影北

對於高中歷史而言,解答題對學生的思維能力要求比較高。看清楚題目要求,如果是概括題,答案都在材料裡,選擇性摘抄;如果是概括材料和所學既要有材料內容也要有所學,不要照搬材料就好,要學會歸納總結。如果感覺自己做大題總是沒有思路,建議去北京新東方優能一對一部學學思路,答題會輕鬆很多。

6樓:

1、學習歷史地理政治的方法就是需要a、興趣,b、死記硬背。 2、這三科都是人文科學,屬於社會科學範疇,需要對這些有興趣才可以深入進去研究和探索,也能 記憶深刻,對思想有所啟迪。 3、學習任何事物都需要一種精神,那就是鍥而不捨。

4、這幾門學科還有一個需要注意的是連續性,它們都有自己的發展規律性,必須從源頭來學習,逐漸增加對這幾門課程的興趣,不要以為都是無關緊要的,其實這些知識對於一個人的成長,知識面的拓寬,認知世界發展規律是不可或缺的。它能讓一個人快速成熟起來。成為有用之才。

做歷史題目的問題

7樓:匿名使用者

我說說我以前的經驗:

1、首先歷史的問答題一般都問什麼原因、意義,因此在讀課本的時候你就要注意總結,因為我們的歷史教科書是用馬列史論寫的,那麼就會有內在原因、外在原因、導火索等,而論述意義的話首先先是對事件的簡要概述,其次也是論述其在當代的原因、影響的原因。

2、你的問題也很籠統,總之在歷史學習中要多注意和政治課的哲學常識相結合,這是我以前讀文科的體會,高中或大學的歷史不是明白是什麼事情,而是要學會用哲學的基本常識解釋這些歷史事件、評價歷史事件。

3、歷史解答題中經常用的的理論:比如「生產力決定生產關係」、「生產關係促進生產力」「勞動人民是歷史的創造者」等這些理論都可以解釋為什麼朝代更替、為什麼改革開放後我們國家能獲得這麼大的成功等

4、還要注意在歷史中的線索,比如從東漢以後經濟文化中心南移,歐洲資本主義發展先從經濟,再到文化,最後影響政治,這也可以解釋很多問題。

有時間可以多**

8樓:匿名使用者

你上高几? 高一嗎?我是高一的,我的經驗是看材料,把材料分段。一段一個意思。、

總之就是看材料聯絡課本,就算聯絡不起來也得遍個靠譜的

9樓:誰盜了我的號改了我的暱稱

我的方法是找一些平時的典型例題然後背一背,把各大事件的意義影響背下來。因為是初中還是比較簡單的,像古代的,如果是好皇帝,那差不多可以說是一生勤儉、重於改革、虛心納諫之類的,你背一個好皇帝就可以通用的,如果是昏君,就是殘暴奢侈什麼的。又比如說那些路啊、河啊什麼的都是促進交通,促進經濟發展。

反正就那一些話,鞏固統治促進發展之類的。到近代了特別是一些革命、運動,可以說使民主深入人心,解放思想之類的。現代主要是促進經濟發展、解放思想、提高人們生活水平。

還有那些民族之間的,就是促進民族團結國家統一。這些基本上可以古今、國內外通用的。

10樓:匿名使用者

做文科的題目首先要看老師是怎麼改卷給分的,所有老師都是按採分點給分,所以平常在學習的時候要把每個知識點包含幾個方面多加背誦.比如歷史題目涉及到鴉片戰爭的,要答(1)經濟上中國是自給自足的小農經濟,英國是資本主義大工業生產的經濟.(2)政治上中國是封建腐朽的**集權政治制度,而英國是資產階級的君主立憲制度.

(3)科技上,中國……英國……這樣記憶,一點按點記憶。只要把點都覆蓋了,然後在點的基礎上自由發揮新增一些內容,就能拿高分了。

11樓:匿名使用者

從批捲來看,應該注意的問題。第一,字跡。所有文科試卷的分數或多或少要受到字跡的影響,寫的字越多,影響越大。

字不一定漂亮,一定整潔。第二,層次分明,關係清晰。要一點一點來,層次分明,才不會出現雖然答了,但是答案卻被忽略了的情況。

第三,基於材料,運用教材。試題怎麼出,考的都是書。所以,一定認真審題,而依據是材料,而答題,答什麼,答教材中和材料相應的內容,避免跑題。

最後,有些題為了考察能力,可能答案是有梯度的。故而在最後看看能不能把這題目放到世界的大歷史背景下來昇華一下。

文科的歷史簡答題有技巧麼

12樓:匿名使用者

**歷史分析「公式」答題模式*** 1、歷史背景

13樓:

按點回答,先簡答後解釋再總結

初中歷史材料題老師叫我們不懂的抄材料,怎麼到高中老師又說直接抄材料沒分了?????????

14樓:終曦

你說的是那些文言材料吧,沒辦法,只有學好文言文。我們老師總是讓我們一句一句分析,其實就是分清層次!注意材料的出處,會幫助理解的!

歷史 考試的材料和問答題有什麼技巧??

15樓:匿名使用者

額......一句話 做概括 或 簡答 不要說一大堆不著邊的 說主要的

問下 你是初中還是高中 如果是初中 你們那歷史開卷麼 如果開卷 你就常看書 反正歷史 初中 基本上現在的提都是自己理解 就看你理解的怎麼樣啦 然後考試時 看到題就知道屬於哪 翻書就 ok

ps:我就用這個方法考拉歷史全年級第一 56分(總分60)

16樓:匿名使用者

一般書裡有現成的啊,大題一般都有要點,

做高考歷史簡答題有何技巧

17樓:蒼羽薰

注意分點答題,按點計分。具體分點要看情況,如一道4分題要你概括材料中的措施、特徵等等,就分4小點,簡要概括;要你具體分析,就分2點作答,答得細緻些。分點時也不要隨便羅列,最好能有清晰的邏輯脈絡。

論述類問題尤其要注意,每一點都要做到「史論結合」,即前半句先從材料出發,寫出符合題意的史實,後半句聯絡課本知識,寫出該史實的作用、影響、評價等。

審題非常重要,問什麼答什麼,一切從材料出發,因為按分值分點很多時候只是作為參考,不是鐵律,也會存在幾個得分點的分值不均等的情況。千萬不要為了多湊幾點就胡亂答題,把學過的統統羅列上去,而不管材料有沒有涉及,這樣做會給改卷老師帶來基礎不牢、概念混淆、邏輯混亂的印象,影響得分。

全部手打,碼字不易,求採納,謝謝!

18樓:匿名使用者

當然多寫一點好,改卷老師一天改那麼多卷子,根本就沒有時間細細看你的答案,

他們會把答案記在腦中,根據他們的答案來找你的回答,你的回答之中有他想要的,他就直接畫鉤得分,就在一兩秒之間就批改一道題了,根本沒時間細看你的回答!

這些不僅是歷史,其它科目也一樣,但是你的答案之中也最好不要有錯的離譜的東西,截然相反的也不要寫。

多不扣分,少不得分。多比少好,

答題的時候,文科綜合這些,記住一個核心的東西,經濟基礎決定上層建築,所有找原因的答案,只要跟錢,經濟(土地,貨幣,財政也是)政策,就不會錯。答案中一定要沾錢

19樓:除魔護道

做歷史簡答題,最重要的一個原則就是把簡答題當成填空題做,不要囉嗦,要突出重點。再一個就是如果自己記不準的,就儘量寫的模糊點。比如說問你為什麼兩宋時期陸上絲綢之路中斷?

回答是西夏佔據了河西走廊。你如果實在不確定是哪個政權佔據了河西走廊,你就說少數民族政權佔據了河西走廊。再一個及時具體事情具體分析!

20樓:匿名使用者

高中歷史解題技巧指導

總體概述

成績的取得要兩手抓,兩手都要硬:一抓書本知識,二抓解題策略即應試能力。

21樓:大頭

第一:按分回答,比如一個4分題,你能寫滿四點就寫四點,寫不出的就把最有把握的寫最前面,後面只要不和歷史事實相背就好了

第二:字多,儘量寫滿給的空,留四五字的距離。

第三:點題,在每句話開頭把你要說的話寫出來,之後就扯,盡情的扯(別超格)知識點要用的巧,靈巧!當然現在的考試有點八股遺風,知識點是每題必不可少的

最後:想不出的題就當語文做,想到差不多的就往上填,千萬別空著!

22樓:草梅慕斯

其實要考好歷史與背英語是有些相似。但不必寫了很多沒必要寫的知識點,要寫清楚且不含糊!簡答題出不多寫上兩三點關鍵的知識點,看分數作答!

也不能太簡單,不夠清楚就得了... ...

最重要的是培養愛好 和技巧,不要死記硬背就好,容易忘光光的!

最後祝:順利通過考試~

23樓:世世通

多記多背,簡答題都是看誰記得多,誰記得清楚的,

24樓:莘莘學子可愛蓮

注意讀材料,把材料分層,注意句號和分號,一層總結一箇中心思想即可。。

答題要分點,一點佔一行。。

字跡清晰

25樓:新東方金琦

從得分的角度來說打的越準越好

把基礎知識看熟

26樓:嫵

專業術語是拿高分的一大技巧!

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