《雨霖鈴》裡描寫了哪些離別情景,雨霖鈴裡描寫了哪些離別情景?詞的上片和下片所描寫的景色有什麼不同

2021-08-01 14:57:41 字數 5530 閱讀 1989

1樓:匿名使用者

《雨霖鈴》描寫了餞別時暗淡、低落的心情,船要出發時難分難捨的痛苦,設想中"今宵酒醒"後的淒涼、悵惘以及日後"良辰好景"不再的極度孤獨、無聊.

雨霖鈴裡描寫了哪些離別情景?詞的上片和下片所描寫的景色有什麼不同

2樓:滄海半杯

詞以「傷離別」為主線,目錄清晰.開首三句道出時間、地點、景物.以悽清景色揭開了離別的序曲:

清秋節令的「寒蟬」,襯托著「悽切」悲涼秋景.人將別、日已晚、雨乍停、蟬聲切.惜別的長亭,淒涼的深秋.

壯士分別尚且悲傷,更何況這對一別可能成永訣的戀人呢?「都門」三句,寫離別時的心情.設宴帳中,本欲多「留戀」片刻,怎奈「蘭舟催發」,這樣的餞別酒,飲起來怎能不「無緒」?

欲留不得,欲飲無緒,矛盾之極.「蘭舟」,相傳魯班刻木蘭樹為舟(見〈〈述異記〉〉),後用蘭舟作船的美稱.「執手」兩句,將惜別推向高潮.

手拉著手面對依依惜別的戀人,淚眼對著淚眼,縱有千言萬語,因悲痛氣塞而一句也說不出來.這是分別時的情景.對照蘇東坡的悼亡妻的《江城子》中「相顧無言,唯有淚千行」我們能更好地理解.

以上三小節極盡了迴環、頓挫、吞吐之能事.「念去去」兩句,則承上啟下,筆隨意轉,有如浩瀚長江,一瀉千里.千里煙波,楚天空闊,設想到別後的道路遙遠而漫長.

就此一別,人各東西,對情人的思念有如楚地沉沉煙波,伴隨情人左右.下片以「多情自古傷離別」起承上下文.人間最苦是情種,「離別」是導致「最苦」的直接原因.

「更那堪」在「冷落清秋節」之時.「今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風殘月.

」酒入愁腸愁更愁,詞人因「無緒」而飲的悶酒極易使人沉醉.設想一下,詞人追隨載著情人的蘭舟,沿著栽滿楊柳的汴河岸,一直追下去,直到殘月西沉,曉風漸起,才吹醒痴情的詞人.楊柳是古代最能代表惜別之物,故汴水兩岸廣栽楊柳.

「楊柳岸,曉風殘月」是膾炙人口的千古名句,代表了柳詞通俗,以白描見長的風格.宋代俞文豹《吹劍錄》載:東坡在玉堂,有幕士善歌,因問:

「我詞何如柳七?」對曰:「柳郎中詞,只合十七八歲女郎,執紅牙板,歌『楊柳岸,曉風殘月』.

學士詞〈指蘇東坡的詞〉須關西大漢、銅琵琶、鐵綽板,唱『大江東去』」.這段話說明柳詞婉約纏綿,蘇詞豪放曠達兩種詞風.「此去經年」由今夕推及經年,由眼前的「無語凝咽」設想到「暮藹沉沉楚天闊」,更推及「便縱有千種風情,更與何人說.

」一波三嘆,想象別後相思的苦況,更深一層.「悽、苦、慘、悲、痛、恨、愁」貫穿始終,令人不忍再讀.這首詞寫來極有層次、曲折迴環,以千種風情襯盡了羈旅愁苦,人間別恨.

真可謂想見難,別更難.

全詞用了大量的意象,渲染表達了詞人的離愁別緒.

《所見》描寫了什麼情景?

3樓:匿名使用者

《所見》描繪了一幅迷人的田園風光。全詩以鄉村兒童生活為題材,詩中有畫,畫中有聲,動靜結合,生動活潑。其中「意欲補鳴蟬,忽然閉口立」的情景更是兒童喜聞樂見。

本課的練筆,我引導學生對照插圖,發揮想象,將「意欲補鳴蟬,忽然閉口立」的情景寫具體。

牧童悠然自得地騎在牛背上,他那動聽的歌聲在整片樹林中迴盪著。突然,他聽見了樹上的知了聲,他非常想捉知了。於是,他停止了唱歌,悄悄到走到了樹下面,靜靜地看著、找著。

他想:「知了啊知了,你到底在哪兒呀?讓我找得好苦呀!

」忽然,知了又叫了幾聲。小牧童隨著聲音,看清了知了的身影。他心裡暗暗說道:

「哈哈,終於讓我找著你了。我要捉到你!」牧童爬上了樹,在離知了還有1米左右距離的時候,他的手沒有抓穩樹枝,一不小心摔了下來……自認倒黴的牧童騎在牛背上,回家了。

(虞俊誠)

一天,一個可愛的小牧童,放完牛回家。他頭戴蓑笠,騎在一頭健壯的黃牛背上。他哼著小曲兒經過一片樹林時,聽到有蟬在叫,便心想:

今天運氣真不錯,早上爸爸給了我幾個銅板買燒餅吃,沒想到恰逢燒餅鋪開店10週年慶典,燒餅買二送一,早飯吃得飽飽的。剛才路上,又看到一個人不小心掉了幾兩銀子,我揀起還給了他,他又獎了我幾個銅板。現在又聽到蟬在叫,沒準還能捉住拿回家玩兒呢!

」「他越想越開心,忽然看到一個黑影兒「蟬,蟬!」小孩兒大叫。他突然間閉上了嘴,因為他意識到:

聲音太大會把蟬嚇飛了的。他躡手躡腳地來到樹下,把自己的蓑笠掛上樹枝,用蓑笠來套蟬。他準備就緒後,用帽子一套,蟬便被捉住了。

小孩兒太高興了,哼著小曲兒回家,他的歌聲在整個樹林裡迴盪……

《雨霖鈴》裡描寫了哪些離別情景?次的上片和下片所描寫的景色有什麼不同?整首詞具有怎樣的意境?

4樓:手機使用者

起首三句寫別時之景,點明瞭地點和節序。《禮記;月令》雲:「孟秋之月,寒蟬鳴。

」可見時間大約在農曆七月。然而詞人並沒有純客觀地鋪敘自然景物,而是通過景物的描寫,氛圍的渲染,融情入景,暗寓別意。秋季,暮色,驟雨寒蟬,詞人所見所聞,無處不淒涼。

「對長亭晚」一句,中間插刀,極頓挫吞嚥之致,更準確地傳達了這種淒涼況味。這三句景色的鋪寫,也為後兩句的「無緒」和「催發」,設下伏筆。 此詞之所以膾灸人口,是因為它在藝術上頗具特色,成就甚高。

早在宋代,就有記載說,以此詞的纏綿悱惻、深沉婉約,「只合十七八女郎,執紅牙板,歌『楊柳岸、曉風殘月。這種格調的形成,有賴於意境的營造。詞人善於把傳統的情景交融的手法運用到慢詞中,把離情別緒的感受,通過具有畫面性的境界表現出來,意與境會,構成一種詩意美的境界,繪讀者以強烈的藝術感染。

全詞雖為直寫,但敘事清楚,寫景工緻,以具體鮮明而又能觸動離愁的自然風景畫面來渲染主題,狀難狀之景,達難達之情,而出之以自然。末尾二句畫龍點睛,為全詞生色,為膾灸人口的千古名句。

雨霖鈴 裡描寫了哪些離別情景?詞的上片和下片所描寫的景色有什麼不同

5樓:匿名使用者

起首三句寫別時之景,點明瞭地點和節序.《禮記;月令》雲:「孟秋之月,寒蟬鳴.

」可見時間大約在農曆七月.然而詞人並沒有純客觀地鋪敘自然景物,而是通過景物的描寫,氛圍的渲染,融情入景,暗寓別意.秋季,暮色,驟雨寒蟬,詞人所見所聞,無處不淒涼.

「對長亭晚」一句,中間插刀,極頓挫吞嚥之致,更準確地傳達了這種淒涼況味.這三句景色的鋪寫,也為後兩句的「無緒」和「催發」,設下伏筆.此詞之所以膾灸人口,是因為它在藝術上頗具特色,成就甚高.

早在宋代,就有記載說,以此詞的纏綿悱惻、深沉婉約,「只合十七八女郎,執紅牙板,歌『楊柳岸、曉風殘月.這種格調的形成,有賴於意境的營造.詞人善於把傳統的情景交融的手法運用到慢詞中,把離情別緒的感受,通過具有畫面性的境界表現出來,意與境會,構成一種詩意美的境界,繪讀者以強烈的藝術感染.

全詞雖為直寫,但敘事清楚,寫景工緻,以具體鮮明而又能觸動離愁的自然風景畫面來渲染主題,狀難狀之景,達難達之情,而出之以自然.末尾二句畫龍點睛,為全詞生色,為膾灸人口的千古名句.

6樓:遲賢改代靈

詞以「傷離別」為主線,目錄清晰.開首三句道出時間、地點、景物.以悽清景色揭開了離別的序曲:

清秋節令的「寒蟬」,襯托著「悽切」悲涼秋景.人將別、日已晚、雨乍停、蟬聲切.惜別的長亭,淒涼的深秋.

壯士分別尚且悲傷,更何況這對一別可能成永訣的戀人呢?「都門」三句,寫離別時的心情.設宴帳中,本欲多「留戀」片刻,怎奈「蘭舟催發」,這樣的餞別酒,飲起來怎能不「無緒」?

欲留不得,欲飲無緒,矛盾之極.「蘭舟」,相傳魯班刻木蘭樹為舟(見〈〈述異記〉〉),後用蘭舟作船的美稱.「執手」兩句,將惜別推向高潮.

手拉著手面對依依惜別的戀人,淚眼對著淚眼,縱有千言萬語,因悲痛氣塞而一句也說不出來.這是分別時的情景.對照蘇東坡的悼亡妻的《江城子》中「相顧無言,唯有淚千行」我們能更好地理解.

以上三小節極盡了迴環、頓挫、吞吐之能事.「念去去」兩句,則承上啟下,筆隨意轉,有如浩瀚長江,一瀉千里.千里煙波,楚天空闊,設想到別後的道路遙遠而漫長.

就此一別,人各東西,對情人的思念有如楚地沉沉煙波,伴隨情人左右.下片以「多情自古傷離別」起承上下文.人間最苦是情種,「離別」是導致「最苦」的直接原因.

「更那堪」在「冷落清秋節」之時.「今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風殘月.

」酒入愁腸愁更愁,詞人因「無緒」而飲的悶酒極易使人沉醉.設想一下,詞人追隨載著情人的蘭舟,沿著栽滿楊柳的汴河岸,一直追下去,直到殘月西沉,曉風漸起,才吹醒痴情的詞人.楊柳是古代最能代表惜別之物,故汴水兩岸廣栽楊柳.

「楊柳岸,曉風殘月」是膾炙人口的千古名句,代表了柳詞通俗,以白描見長的風格.宋代俞文豹《吹劍錄》載:東坡在玉堂,有幕士善歌,因問:

「我詞何如柳七?」對曰:「柳郎中詞,只合十七八歲女郎,執紅牙板,歌『楊柳岸,曉風殘月』.

學士詞〈指蘇東坡的詞〉須關西大漢、銅琵琶、鐵綽板,唱『大江東去』」.這段話說明柳詞婉約纏綿,蘇詞豪放曠達兩種詞風.「此去經年」由今夕推及經年,由眼前的「無語凝咽」設想到「暮藹沉沉楚天闊」,更推及「便縱有千種風情,更與何人說.

」一波三嘆,想象別後相思的苦況,更深一層.「悽、苦、慘、悲、痛、恨、愁」貫穿始終,令人不忍再讀.這首詞寫來極有層次、曲折迴環,以千種風情襯盡了羈旅愁苦,人間別恨.

真可謂想見難,別更難.

全詞用了大量的意象,渲染表達了詞人的離愁別緒.

雨霖鈴描寫了那些離別情景?詞的上片和下片描寫了那些景色?整首詞具有怎樣的意境??

7樓:匿名使用者

詞以「傷離別」為主線,目錄清晰。開首三句道出時間、地點、景物。以悽清景色揭開了離別的序曲:

清秋節令的「寒蟬」,襯托著「悽切」悲涼秋景。人將別、日已晚、雨乍停、蟬聲切。惜別的長亭,淒涼的深秋。

壯士分別尚且悲傷,更何況這對一別可能成永訣的戀人呢?「都門」三句,寫離別時的心情。設宴帳中,本欲多「留戀」片刻,怎奈「蘭舟催發」,這樣的餞別酒,飲起來怎能不「無緒」?

欲留不得,欲飲無緒,矛盾之極。「蘭舟」,相傳魯班刻木蘭樹為舟(見〈〈述異記〉〉),後用蘭舟作船的美稱。「執手」兩句,將惜別推向高潮。

手拉著手面對依依惜別的戀人,淚眼對著淚眼,縱有千言萬語,因悲痛氣塞而一句也說不出來。這是分別時的情景。對照蘇東坡的悼亡妻的《江城子》中「相顧無言,唯有淚千行」我們能更好地理解。

以上三小節極盡了迴環、頓挫、吞吐之能事。「念去去」兩句,則承上啟下,筆隨意轉,有如浩瀚長江,一瀉千里。千里煙波,楚天空闊,設想到別後的道路遙遠而漫長。

就此一別,人各東西,對情人的思念有如楚地沉沉煙波,伴隨情人左右。 下片以「多情自古傷離別」起承上下文。人間最苦是情種,「離別」是導致「最苦」的直接原因。

「更那堪」在「冷落清秋節」之時。「今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風殘月。

」酒入愁腸愁更愁,詞人因「無緒」而飲的悶酒極易使人沉醉。設想一下,詞人追隨載著情人的蘭舟,沿著栽滿楊柳的汴河岸,一直追下去,直到殘月西沉,曉風漸起,才吹醒痴情的詞人。楊柳是古代最能代表惜別之物,故汴水兩岸廣栽楊柳。

「楊柳岸,曉風殘月」是膾炙人口的千古名句,代表了柳詞通俗,以白描見長的風格。宋代俞文豹《吹劍錄》載:東坡在玉堂,有幕士善歌,因問:

「我詞何如柳七?」對曰:「柳郎中詞,只合十七八歲女郎,執紅牙板,歌『楊柳岸,曉風殘月』。

學士詞〈指蘇東坡的詞〉須關西大漢、銅琵琶、鐵綽板,唱『大江東去』」。這段話說明柳詞婉約纏綿,蘇詞豪放曠達兩種詞風。「此去經年」由今夕推及經年,由眼前的「無語凝咽」設想到「暮藹沉沉楚天闊」,更推及「便縱有千種風情,更與何人說。

」一波三嘆,想象別後相思的苦況,更深一層。「悽、苦、慘、悲、痛、恨、愁」貫穿始終,令人不忍再讀。這首詞寫來極有層次、曲折迴環,以千種風情襯盡了羈旅愁苦,人間別恨。

真可謂想見難,別更難。

全詞用了大量的意象,渲染表達了詞人的離愁別緒。

雨霖鈴裡描寫了哪些離別情景?詞的上片和下片所描寫的景色有什麼不同

起首三句寫別時之景,點明瞭地點和節序.禮記 月令 雲 孟秋之月,寒蟬鳴.可見時間大約在農曆七月.然而詞人並沒有純客觀地鋪敘自然景物,而是通過景物的描寫,氛圍的渲染,融情入景,暗寓別意.秋季,暮色,驟雨寒蟬,詞人所見所聞,無處不淒涼.對長亭晚 一句,中間插刀,極頓挫吞嚥之致,更準確地傳達了這種淒涼況味...

雨霖鈴是唐詩嗎,雨霖鈴的古詩

雨霖鈴,詞牌名,又名 雨淋鈴 雨淋鈴慢 原為唐教坊曲名。以柳永 雨霖鈴 寒蟬悽切 為正體,雙調一百三字,前段十句五仄韻,後段九句五仄韻。另有雙調一百三字,前後段各九句 五仄韻 雙調一百三字,前後段各九句 五仄韻變體。代表作品有晁端禮 雨霖鈴 槐陰添綠 等。寒蟬悽切對長亭晚驟雨初歇。都門帳飲無緒留戀處...

誰知道唐明皇的那首《雨霖鈴》,柳永的《雨霖鈴》全詩是什麼?

寒蟬悽切,對長亭晚,驟雨初歇。都門帳飲無緒,留戀處,蘭舟催發。執手相看淚眼,竟無語凝噎。念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節!今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風殘月。此去經年,應是良辰好景虛設。便縱有千種風情,更與何人說?譯文 秋後的蟬叫得是那樣地淒涼而急促,面對著長亭,正是...