成語故事入木三分,成語故事入木三分講的是什麼故事

2021-07-05 15:58:31 字數 5171 閱讀 4903

1樓:民生為本

入木三分的故事:

【成語】: 入木三分

【拼音】: rù mù sān fēn

【解釋】: 相傳王羲之在木板上寫字,木工刻時,發現字跡透入木板三分深。形容書法極有筆力。現多比喻分析問題很深刻。

【成語故事】:

王羲之是我國古代一位傑出的書法家,在歷史上享有很高的評價,被後人稱為“書聖”。

他寫的字既秀麗,又很蒼勁,這是非常不容易的;想想看,一般秀麗的字會顯得柔軟,而蒼勁的字則顯得粗硬,但是他竟能脫塵出俗,二者兼善,可見得他書法的功力之深,這恐怕不是天生具備,而是靠後天勤學苦練而得來的.

有一天,他把字寫在木板上,拿給刻字的人照著雕刻。這個人先用刀削木板,卻發現筆跡竟然透進木板裡有三分深度,這件事情可是轟動了整個京城,“入木三分”也就成了人人皆知的成語了。用毛筆寫字在木板上,而筆跡還能透進三分的深度,除了身懷絕技的人還有誰會有這種能力呢?

但是,我們也可以想見這位“書聖”所寫的字,筆力非常雄厚,已經到了爐火純青的地步。

於是,後來的人便根據這段故事的情節,直接把“入木三分”,用來形容人們寫文章,或者是說話的內容非常深刻。

以後只要說故事的人,把故事的情節說得生動逼真,我們也可以誇讚他說故事說得“入木三分”.

2樓:期待

王羲之是我國古代一位傑出的書法家,在歷史上享有很高的評價,被後人稱為“書聖”。

他寫的字既秀麗,又很蒼勁,這是非常不容易的;想想看,一般秀麗的字會顯得柔軟,而蒼勁的字則顯得粗硬,但是他竟能脫塵出俗,二者兼善,可見得他書法的功力之深,這恐怕不是天生具備,而是靠後天勤學苦練而得來的.

有一天,他把字寫在木板上,拿給刻字的人照著雕刻。這個人先用刀削木板,卻發現筆跡竟然透進木板裡有三分深度,這件事情可是轟動了整個京城,“入木三分”也就成了人人皆知的成語了。用毛筆寫字在木板上,而筆跡還能透進三分的深度,除了身懷絕技的人還有誰會有這種能力呢?

但是,我們也可以想見這位“書聖”所寫的字,筆力非常雄厚,已經到了爐火純青的地步。

於是,後來的人便根據這段故事的情節,直接把“入木三分”,用來形容人們寫文章,或者是說話的內容非常深刻。

以後只要說故事的人,把故事的情節說得生動逼真,我們也可以誇讚他說故事說得“入木三分”.

成語故事入木三分講的是什麼故事

3樓:你別吐

相傳王羲之在木板上寫字,木工刻時,發現字跡透入木板三分(三分等於1釐米) 深。形容書法極有筆力。現多比喻分析問題很深刻。

4樓:浮**冠詩

入木三分:東晉大書法家王羲之筆力雄健,享有盛名。傳說他寫的初版,工人事後削去,發現墨跡透入木板深達三分。這就是入木三分的典故。

5樓:孫鈺園

你星期幾問題時要深刻。

成語故事中的《入木三分》講的是一件什麼事

6樓:維維豆奶

王羲之是我國古代一位傑出的書法家,在歷史上享有很高的評價,他寫的字既秀麗,又很蒼勁,這是非常不容易的;想想看,一般秀麗的字會顯得柔軟,而蒼勁的字則顯得粗硬,但是他竟能脫塵出俗,二者兼善。

可見得他書法的功力之深,這恐怕不是天生具備,而是靠後天勤學苦練而得來的。有一天,他把字寫在木板上,拿給刻字的人照著雕刻。這個人先用刀削木板,卻發現筆跡竟然透進木板裡有三分深度,這件事情可是轟動了整個京城,“入木三分”也就成了人人皆知的成語了。

7樓:yqsy一切隨緣

東晉時期著名書法家王羲之7歲時開始練習書法,他練字十分刻苦,經常在水池邊練字,池水都染黑了。33歲時寫《蘭亭集序》,37歲寫《黃庭經》,後來因更換寫字的木板,工匠發現王羲之筆力強勁,字跡已透入木板三分深。後用“入木三分”形容書法筆力遒勁,也比喻見解、議論深刻、確切。

語本《說郛》卷八七引 唐 張懷瓘《書斷·王羲之》:“ 王羲之 書祝版,工人削之,筆入木三分。”

8樓:民生為本

釋義:相傳王羲之在木板上寫字,木工刻時,發現字跡透入木板三分(三分等於1釐米) 深。形容書法筆力剛勁有力,也比喻文章或見解深刻、透徹。

講的是:

晉朝大書法家王羲之,字號逸少,是東晉書法家王曠的兒子。七歲就擅長書法,十二歲看見在他父親枕下的前代的《筆說》,他偷來讀。父親說:

“你為什麼要偷被我祕密收藏的東西?”王羲之卻笑著不回答,母親問:“你看的是用筆法嗎?

”父看他年紀還小,擔心他不能守住祕密,告訴王羲之說:“等你長大**我再教你書法。”王羲之跪了下來說:

“現在就讓孩兒看看這書吧,長大再看就耽誤了孩兒幼年的美好才華與發展了。"父親很高興,於是立刻就把書給了他。還不到一個月時間,(王羲之的)書法就有了很大進步。

衛夫人知道後,告訴太常王策說:“這孩子一定看過用筆訣竅,最近看見他的書法,就已老成大器。”流著眼淚說:

“這孩子將來名聲一定超過我。”晉帝時,在北郊祭祀,更換祝版,工匠刻字由羲之書寫,筆法入木三分。三十三寫了《蘭亭序》,三十七寫了《黃庭經》,寫完後,空中有人語說:

“卿的書法都感動我,而況世人呢?我是天台丈人”。天台丈人稱王羲之的楷書勝過了鍾繇。

(本句意或為“王羲之自認為自己的楷書勝過了鍾繇”)羲之書法多數不是一種字型。

9樓:匿名使用者

《入木三分》主要講的是書法家王羲之隨時隨地練習書法.有一次,他在朋友家茶几上寫了幾個字.在他走後這家人怎麼擦也擦不乾淨;他在木板上寫的字,在木板上三分深的地方還滲透有墨跡.

入木三分成語故事大全

10樓:平常心新號

入木三分

rùmùsānfēn

相傳晉代書法家王羲之在木板上寫字,刻字的人發現墨汁透入木板有三分深(見於唐代張懷瓘《書斷》。)後用來形容書法有力,也用來比喻議論深刻。

11樓:雨洛成詩

晉王羲之,字逸少,曠子也。七歲善書,十二見前代《筆說》①於其父枕中, 竊而讀之。父曰:

“爾何來竊吾所祕?”羲之笑而不答。母曰:

“爾看用筆法。” 父見其小,恐不能祕⑧之。語羲之曰:

“待爾**,吾授也。”羲之拜請:“今而用之。

使待**,恐蔽兒之幼令②也。”父喜,遂與之。不盈期( jī ) 月③,書便大進。

衛夫人見,語太常王策曰:“此兒必見用筆訣④,近見其書,便有老成⑤之智。”涕流⑨曰:“此子必蔽⑥吾名⑩!”

晉帝時祭北郊,更祝版⑦,工人削之,筆入木三分。

三十三書《蘭亭序》。三十七書《黃庭經》。 書訖,空中有語:

“卿書感我,而況人乎!吾是天台丈人。”自言真勝鍾繇。

羲之書多不一體。 (節選自唐朝·張懷瓘《書斷·王羲之》) ①筆說:論書法的書。

②幼令:幼時的美好才華。

③期(jī)月:一整月。

④《用筆訣》:論寫字訣竅的書。

⑤老成:老練成熟。

⑥蔽:掩蓋。

⑦祝版:祭神的木板。

⑧恐不能祕之:祕:保密,守住祕密(意動用法)。

⑨涕:眼淚。

⑩名:名聲。 晉朝大書法家王羲之,字號逸少,是東晉書法家王曠的兒子。

七歲就擅長書法,十二歲看見在他父親枕下的前代的《筆說》,他偷來讀。父親說:“你為什麼要偷被我祕密收藏的東西?

”王羲之卻笑著不回答,母親問:“你看的是用筆法嗎?”父看他年紀還小,擔心他不能守住祕密,告訴王羲之說:

“等你長大**我再教你書法。”王羲之跪了下來說:“現在就讓孩兒看看這書吧,長大再看就耽誤了孩兒幼年的美好才華與發展了。

父親很高興,於是立刻就把書給了他。還不到一個月時間,(王羲之的)書法就有了很大進步。

衛夫人知道後,告訴太常王策說:“這孩子一定看過用筆訣竅,最近看見他的書法,就已老成大器。”流著眼淚說:

“這孩子將來名聲一定超過我。”晉帝時,在北郊祭祀,更換祝版,工匠刻字由羲之書寫,筆法入木三分。三十三寫了《蘭亭序》,三十七寫了《黃庭經》,寫完後,空中有人語說:

“卿的書法都感動我,而況世人呢?我是天台丈人”。天台丈人稱王羲之的楷書勝過了鍾繇。

(本句意或為“王羲之自認為自己的楷書勝過了鍾繇”)羲之書法多數不是一種字型。 王羲之,字逸少,晉朝時會稽(今浙江紹興)人。他是中國歷史上最有名的書法家之一,因為他曾經做過右軍將軍,所以後人又稱他為王右軍。

成語故事入木三分

12樓:匿名使用者

【成語】: 入木三分

【拼音】: rù mù sān fēn

【解釋】: 相傳王羲之在木板上寫字,木工刻時,發現字跡透入木板三分深。形容書法極有筆力。現多比喻分析問題很深刻。

【成語故事】:

王羲之是我國古代一位傑出的書法家,在歷史上享有很高的評價,被後人稱為“書聖”。

他寫的字既秀麗,又很蒼勁,這是非常不容易的;想想看,一般秀麗的字會顯得柔軟,而蒼勁的字則顯得粗硬,但是他竟能脫塵出俗,二者兼善,可見得他書法的功力之深,這恐怕不是天生具備,而是靠後天勤學苦練而得來的.

有一天,他把字寫在木板上,拿給刻字的人照著雕刻。這個人先用刀削木板,卻發現筆跡竟然透進木板裡有三分深度,這件事情可是轟動了整個京城,“入木三分”也就成了人人皆知的成語了。用毛筆寫字在木板上,而筆跡還能透進三分的深度,除了身懷絕技的人還有誰會有這種能力呢?

但是,我們也可以想見這位“書聖”所寫的字,筆力非常雄厚,已經到了爐火純青的地步。

於是,後來的人便根據這段故事的情節,直接把“入木三分”,用來形容人們寫文章,或者是說話的內容非常深刻。

以後只要說故事的人,把故事的情節說得生動逼真,我們也可以誇讚他說故事說得“入木三分”.

13樓:王朝

晉朝大書法家王羲之,字號逸少,是東晉書法家王曠的兒子。七歲就擅長書法,十二歲看見在他父親枕下的前代的《筆說》,他偷來讀。父親說:

“你為什麼要偷被我祕密收藏的東西?”王羲之卻笑著不回答,母親問:“你看的是用筆法嗎?

”父看他年紀還小,擔心他不能守住祕密,告訴王羲之說:“等你長大**我再教你書法。”王羲之跪了下來說:

“現在就讓孩兒看看這書吧,長大再看就耽誤了孩兒幼年的美好才華與發展了。"父親很高興,於是立刻就把書給了他。還不到一個月時間,(王羲之的)書法就有了很大進步。

衛夫人知道後,告訴太常王策說:“這孩子一定看過用筆訣竅,最近看見他的書法,就已老成大器。”流著眼淚說:

“這孩子將來名聲一定超過我。”晉帝時,在北郊祭祀,更換祝版,工匠刻字由羲之書寫,筆法入木三分。三十三寫了《蘭亭序》,三十七寫了《黃庭經》,寫完後,空中有人語說:

“卿的書法都感動我,而況世人呢?我是天台丈人”。天台丈人稱王羲之的楷書勝過了鍾繇。

(本句意或為“王羲之自認為自己的楷書勝過了鍾繇”)羲之書法多數不是一種字型。

成語故事有什麼,比如入木三分成語故事的入木三分的主人公是誰

入木三分 釋義 相傳王羲之在木板上寫字,木工刻時,發現字跡透入木板三分深。形容書法極有筆力。現多比喻分析問題很深刻。出處 唐 張懷瓘 書斷 晉帝時祭北郊 更祝版 工人削之 筆入木三分。成語故事 王羲之是我國古代一位傑出的書法家,在歷史上享有很高的評價,被後人稱為 書聖 他寫的字既秀麗,又很蒼勁,這是...

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成語故事入木三分主要人物是誰,成語故事《入木三分》的主人公是誰

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