以《愛心的人》寫作文,以《愛心的人》寫一篇作文

2021-06-18 22:58:18 字數 4572 閱讀 1319

1樓:雲南萬通汽修學校

時間飛逝,轉眼又是一年過去了,那次暴風雨的經歷卻始終難以忘懷。

那天,天氣非常悶熱。放學的路上,我與同學結伴而行。可是天有不測風雲,當我走到十字路口時,天颳起了大風,我自然的加快了自行車的速度,想盡快回到家。

可風愈刮愈猛,我實在受不了了,只好下車步行,加快腳步往家趕。「啊!堅持不住了,隨來救救我!

」我喘著粗氣自言自語到。又一陣疾風撲過來,我打了一個趔趄,摔倒在地,我吃力地爬起來,扶起車子把地上的書包拾起來塞進車筐,繼續艱難的行走。我抬頭望天空,已是墨浪滾滾,儼然一副暴風雨將要來臨的景象。

這是,天空閃過一道狹長的亮光,緊接著雷聲轟鳴,大風捲起了一陣又一陣的黃沙,同時又夾雜著豆大的雨點撒向大地。雨點打在我身上,涼的我從心裡直打哆嗦。

風疾雨大,坑坑窪窪的石子路瞬間積滿了泥水。我已是一步一滑,但還是一刻不停地繼續前行。雨水模糊裡我的視線也顧不上飛馳而過的汽車,被濺了一身的泥水,搖搖頭只能拼命地繼續向前走……。

雨水、汗水、淚水打溼了臉龐,淋溼了單薄的外衣,布鞋也變成了「水鞋」。在一路的「跋山涉水」後我看到了家門。欣喜激動充溢心田,可到家了。

回到家看到我滿身的泥水卻還堅定的眼神,媽媽激動不已,直說我長大了,是個自立自強的男子漢!我高興極了!

感謝那場暴風雨,使我更加堅強,能夠勇於克服困難,勇往直前。

以愛心為題的作文 400字左右

2樓:匿名使用者

愛心是誰讓一個連26個英文字母都寫不好的我能跟上隊伍的?

三年級的第一學期,我剛從廣州轉到上海來。當時,有些常見的詞彙我都讀不準,一些簡單的語法我也搞不清。教這樣的學生,不用說,就會知道老師該有多辛苦。

一次,我背英語課文,有一個單詞發音不準,是丁老師一遍又一遍地幫我校正,由於緊張,我還是讀不準,急得我額頭直冒汗,丁老師還是不厭其煩地教我,直到我將音讀準為止。像這樣的事已不計其數。

記得還有一次,有幾道英語練習題我不會做,放學後,丁老師單獨為我補課。天色已漸漸地暗了下來,丁老師仍一遍又一遍地教我,一個小時過去又是一個小時。媽媽不放心地趕到了學校,一進教室,見丁老師仍不知疲倦地在那裡教我。

此情此景,媽媽被感動了……

回到家,爸爸得知了此事。他沉默了良久,感嘆地說道:「多麼好的年代,多麼好的老師呀……」

一天,媽媽給丁老師打**為我請病假。丁老師說:「寶寶爸爸的來信我收到了。

」這時我才得知,爸爸給丁老師寫了致謝信。當媽媽再一次向丁老師道謝時,丁老師只說了一句「不要謝,這是我應該做的。」這是一句多麼樸實無華的言語呀!

讓我好感動。

我在這個學校讀書倍感溫暖,因為這裡到處充滿了愛。一天放學回到家裡,我激動地對媽媽說:「我們的老師個個都像您一樣的望子成龍。」

老師的愛心——哺育著我的童年。也將營養我一生。

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3樓:孤獨藍天

做一個有愛心的人

「愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之。」這句話出自於孟子,在我們禮儀之邦的中國可謂家喻戶曉,婦孺皆知,它告訴了我們一個既淺顯又深刻的道理:只有首先給予別人愛,你才能得到別人的愛;只有首先給予別人敬,你才能得到別人的敬。

正像樑老師所說的那樣「把愛心送給學生,給學生一個溫暖和諧的家,自己也會享受家的溫暖與和諧」。在我看來,就是要做一個有愛心的學生,因為只有有了愛心,大家才能學會寬容、學會感恩,有了愛心就能防止大家心生惡念,防止走錯。愛心就是同學們在學習的道路上指引你學習知識,學會做人的那顆北斗星。

做一個有愛心的學生就要學會愛自己的父母,哪怕是他不停地在你身邊嘮叨,因為只有他才是你這個世上最親的人。

做一個有愛心的學生就要學會愛自己的老師,哪怕是他曾經對你進過了嚴厲的批評,因為只有他才是你的成長道路上給你最大的無私幫助的人。

做一個有愛心的學生就要學會善待自己同學,哪怕是你們剛才還在爭吵鬧矛盾,因為只有同學才是你學習道路中的同伴,有了他的存在,這個旅程就不會再覺得孤單。

做一個有愛心的學生就要學會愛護學校的一草一木,因為他們裝點了我們的生活,有了他的存在,我們的生活才會變的充滿色彩。

我想只要同學們心存愛心,學會感激,與人為善,懂得包容,大家就一定會在我們的學校學習得好,生活得好。

愛,主要是給予,而不是接受與索取。愛身邊的人就要主動幫助別人。就要做到飽知人飢,暖知人寒。愛身邊的人,就要視人若己,濟人危難,助人為樂,**之美,先人後己。

讓我們一起同行,共同唱響美妙的愛心之歌,讓愛心永駐!

4樓:的薩達想薩達

今天,我在學校看了微電影《一天的朋友》。主人公是小美和小強,小強的爸爸和媽媽都是從鄉下來到城裡的,他們都是環衛工人,家裡經濟上有點困難。

三月十五日,小美全家請小強去玩。他們第一個去的地方是肯德基。在店裡,小強對小美說,去年的三月十五日,在吃肯德基的時候,他的朋友嫌小強的手髒,不吃小強碰過的食物,瞧不起他,這讓小強很難過。

小美安慰小強說:「只要洗乾淨了手,就不髒。我們一起吃吧。

」後來,他們去了服裝店,小美的爸爸媽媽幫小強買了衣服,小強很高興。小強自己做了傳話筒作為禮物,送給了小美。小強和小美以誠相待,這一天,他們難以忘懷,玩得很開心。

小美和她的爸爸媽媽都是很有愛心的人,他們不僅沒有瞧不起小強,而且還真誠地幫助小強。他們的行為告訴我們:愛心無大小,真情無界限,幫助別人,自己也能獲得快樂。

讓我們一起做一個有愛心的人吧!

以《我戰勝了什麼?》寫一篇作文。

5樓:啾

1、《我戰勝了恐懼》

我是一個膽小的人,特別怕黑,尤其是一個人的時候。

一天,爸爸媽媽有事,要晚點回來,叫我先在小店等著。過了一會兒,媽媽來**,叫我先回去熱飯吃。媽媽要等許久才會回來。

我走在回家的路上,一片漆黑,我哆哆嗦嗦地前進著。突然,一個黑影出現在我身後,我的腦海裡立即浮現出電影裡的恐怖場面,有可能是壞人,我站在原地一動不敢動。喵,原來是一隻貓。

真是一場虛驚啊。我冒著冷汗繼續前進,一個身影出現在我的前方,手裡還拿著一個東西。我心想:

「完了,很可能是一個拐賣小孩的壞人,怎麼辦?」我緊張得雙腿發抖,趕緊跑吧,不行,我跑不過大人呀?怎麼辦?

正在我胡思亂想的時候,一個和藹的聲音傳過來:「嵐嵐,回來了。」「你是誰啊」我小心地問了一句。

「我是王奶奶啊,我去給王爺爺打酒啊。」

我快速跑回家,開啟門,呀,真糟糕,家裡沒電。我趕緊找蠟燭,點燃,我不敢挪動一步,只好待在沙發上。「呼——呼——」颳風了,窗外的樹枝嘩嘩作響,我彷彿感覺穿戶外有一個巨大的黑影,那個黑影在敲打著窗戶。

我嚇得縮在被子裡,用被子矇住了頭。

「呼——呼呼——」風更大了,我渾身顫抖,我想:「該不會有鬼吧」我嘴裡唸唸有詞:「佛祖保佑!

佛祖保佑!」這時,我想到了老師講過的話:「世界上根本沒有什麼妖魔鬼怪,全是自己嚇自己。

只要你足夠勇敢,就不會恐懼。」

這時,屋裡的電燈亮了,屋子裡一下子變得亮堂堂的,我的恐懼一下子沒有了。不一會,爸爸媽媽也回來了,我把剛才的經歷給他們說了,他們哈哈大笑,說:「還算膽大,經歷了這一回,相信你的膽量就會大起來的。

」從此以後,我的膽量果然大了許多,再也不怕黑暗了。一個人在家的時候也不再恐懼了。

2、《我戰勝了懶惰》

懶惰是人的天性之一,也是一種不好的行為習慣,但是,只要能夠認識它的壞處,通過自己的行動和意志力,就能把懶惰從你的「字典」裡劃掉,用勤勞來改變你的做事方式。

以前,我是個很懶的孩子,不僅喜歡睡懶覺,而且連自己的房間都不願花時間去收拾。走進我的房間,就算你當時多麼高興也會把眉頭皺得跟七八十歲的老太太似的:被子堆在床上,掀開被子,幾個玩具躺在裡面;鞋子扔的東一隻,西一隻;書雜亂無章地堆放在桌子上……媽媽讓我收拾一下,可我只是口頭答應,並不行動。

同樣,以前我在寫作文方面也非常懶。媽媽給我買了許多作文書,所以,老師讓寫作文時,我也懶得動腦筋,直接在作文書上抄一篇。但是,當遇到作文書上沒有的題目時,我就傻眼了,自己編出來的作文往往句子不通順,構思不巧妙,還有錯別字。

為此,爸爸媽媽沒少批評我,可我也是左耳朵進,右耳朵出,懶散的思想始終沒有克服。

直到有一天,媽媽和我一起去她的一個同學家玩。媽媽的同學家也有一個和我同歲的小孩,他非常好客,立即帶我去參觀他家,當走到他的臥室裡時,我不禁吃了一驚:被子整整齊齊地疊放在床上,書也整齊地排放在書櫃裡,衣服都掛在衣櫥裡……我不由自主地想起自己臥室裡雜亂無章的情景,這給我很大的觸動,都是同齡人,為什麼別人能做到的,我就做不到呢?

歸根結底還是一個「懶」字在作怪。我不能再這樣懶下去了,一定要克服懶惰的思想。

回到家裡,我主動地收拾起房間來,把房間裡收拾得井井有條。有了這一行動,我覺得只要下決心克服懶惰還是有很多事可以做的,於事我就定了一個行動計劃,每天早上早起半個小時,先聽英語,讀單詞,再認真涮牙洗臉,在學校裡積極參加各種勞動,在家裡,我還幫媽媽做了一些自己能做的家務。通過行動徹底把一些行為上的懶給克服了。

行為上的懶解決了,思想上更不能再懶了。當老師再佈置作文時,我也不再圖省事抄作文書了,而是先仔細審題,把握寫作的要領,汲取以前閱讀過的作文的精華,充分發揮我自己的寫作潛力。漸漸的,我寫的作文也更有新意了,從此,我再也不怕寫作文了。

懶惰,我戰勝你了!

6樓:匿名使用者

我戰勝了粗心。一天,我在,考試當中,很快,我考完了然後再檢查了一遍,發現沒有一個題的錯誤,考完試後,卷子發了下來啊,我考了95分

7樓:匿名使用者

老母雞看來看去考慮考慮路突突突圖

以愛心為題的作文,以愛心為題的作文265字

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