1樓：易書科技
常聽有人這麼說，我天生嘴笨，幽默風趣不起來。幽默真是天生的嗎?其實並非如此。
幽默的談吐是一個人思想意識、智慧和靈感在語言運用中的結晶。要提高說話的幽默感可以從以下幾個方面入手。
第一，培養高尚的情操，持有樂觀的人生觀。
「幽默屬於樂觀的人，幽默屬於生活中的強者。」這話很有道理。幽默的談吐應該建立在說話思想健康、情趣高尚的基礎之上。
它對人提出善意批評和規勸，它必然要求批評者有較高的思想境界和修養。一個心地狹窄、思想頹廢的人是不會有幽默感的。一般說來，幽默者都具備品德高尚、心胸開闊、對人充滿熱情的特點。
世上無數哲人，在與人講話時，所流露出的幽默感，使人感到分外熱情、親切，這與他們具有樂觀的精神、高尚的情趣不無關係。
恩格斯曾經說過：「幽默是表明人們對自己的事業具有信心，並且表示自己佔有優勢的標誌。」只有持有樂觀的信念，才能對那些不盡如人意的事泰然處之。
幽默是一個人生活態度的自然反映，是對自身力量充滿自信的表現。一個人只有對自己的前景充滿希望，他才能發出由衷的微笑，即使暫時處於逆境，他仍對生活充滿信心。在生活中發掘幽默，用快樂來熨平生活留下的傷痕。
而整天皺著眉頭的人，生活對他們來說，充滿了痛苦、絕望，快樂不過是幻覺。像這樣的人，他們的談吐還能有什麼幽默可言呢?
古希臘寓言家伊索有一次進城，半路上遇到一位法官。法官見伊索是奴隸，盤問他去哪兒。
「不知道。」伊索回答道。
這回答使法官起了疑心，於是把他投入監獄。
「但是，要知道我講的全是實話。」伊索在獄中提出了**，「我確實不知道會進入監獄。」法官聽後會心地笑了起來，把他釋放了。
伊索作為一個奴隸，被投入監獄，可謂身處逆境。但他仍然對生活充滿樂觀，發掘著生活中的幽默，因此，他的《伊索寓言》充滿了對生活的思索和樂觀的精神，成了人類的寶貴遺產。
第二，培養良好的文化素養，訓練口頭表達能力。
一個人的幽默的談吐，是同他的聰明才智緊密相連的，而聰明才智往往與他的文化教養息息相關。因此，這就要求我們要有良好的文化素養，豐富的文化知識。如果一個人對古今中外，天南地北的歷史典故、風土人情等等各種事情多有涉獵，再加上有較強的駕馭語言能力，說話就容易生動、活潑有趣。
古今中外的幽默大師，無不是語言大師。幽默並不是矯揉造作，而是自然的流露。有人深有感觸地說：
「我本無心講笑話，笑話自然脫口而出。」這話很有見地。
古今中外浩瀚的書籍中，特別是在諷刺**、喜劇劇本、笑話集和寓言等作品中，善於幽默的記述甚多。多多閱讀這些作品，我們可以從中受到啟發，若能把各種知識融會貫通，運用到現實生活中去，則幽默自現。因為，幽默是在**博見的基礎上產生奇妙聯想而湧現的語言，有時只需幾句話就能說明許多問題。
對現實生活中各種知識所知甚少的人，一向孤陋寡聞、離群索居或者深居簡出的人，是很難把話說得很得體的，當然也就談不上有幽默感了。
另外，多讀些短小的幽默作品也能受益匪淺。《古今譚概》為我國笑話專集，其中有一則說的是這樣的故事。
晉武帝問東吳孫皓說：「聽說江南喜歡作《爾汝歌》，你能作嗎?」孫皓當下舉杯說道：「昔與汝為鄰，今與汝為臣。上汝一杯酒，令汝壽萬春。」晉武帝聞言頗感後悔。
故事諷刺了那些愚蠢而又自作聰明的人，寓意深刻，多讀類似的作品定有好處。
第三，培養敏銳的觀察力和豐富的想象力。
反應迅速是幽默談吐的特點之一，這就是要求言談者思維敏捷，能言善辯。然而，這些又是對生活的深刻體驗和對事物的認真觀察的結果。敏銳的觀察力不僅是科學中的必備條件，也是產生幽默談吐的重要因素。
愛因斯坦提出相對論學說後，科學界對此褒貶不一。德國在2023年出版了一本《一百位教授出面證明愛因斯坦錯了》的書。
愛因斯坦知道後，只聳聳肩，說：「一百位?幹嗎要那麼多人呢?其實只要能證明我確實錯了，一個人就夠了。」
這裡說明了對真理的認識並不在人的多寡，愛因斯坦以其幽默的談吐，捍衛了科學的尊嚴。
把話說得幽默，就要做到「意料之外，情理之中」。沒有豐富的想象力是難以奏效的。必須能夠把一件平凡的事物由裡往外，由外往裡看個透，一兩句話就能把諱莫如深的東西端出來。
憑藉豐富的想象力來創造幽默，在日常生活中發現別人所不曾發現的東西。現代人都具有想象力和創造力，切莫自己束縛自己。
一個人的幽默感總是在他的社會活動中體現出來。要使自己的語言幽默，最好的辦法是向生活學習，在我們的周圍不乏頗富幽默感的人。與各行各業的人交往，你會經常意外地發現他們運用語言之妙，表達之風趣，足以令人傾倒。
在接近各種各樣的人中，你會增強自己語言的庫存和會話的才能。與幽默的人待在一起，自己就會受到「傳染」，我們要有意識地多接近幽默感強的人。通過接觸與交談，增強幽默感。
第四，注意言語的健康、含蓄。
幽默語言應當是健康風趣的，並非能說笑就是幽默。談吐應注意含蓄，切忌出語油腔滑調或低階趣味。雖然我們不能苛刻地要求幽默的語言都要有深刻的思想寓意，但一定要健康，不可庸俗、輕浮，也不能混同無聊的調笑。
嘲笑人家的生理缺陷，或對性的話題津津樂道，這樣非但不能表現你的幽默，反而只能顯露你自己的庸俗和淺薄。幽默要以維護正義為基石，要有利於團結和身心的健康。
有時，說話人含而不露的神情反而增加幽默的效果，因此，高明的口才專家提倡談吐宜含不宜露，宜淡不宜濃。假如，一個人在說笑話之前，自己先笑得前仰後合，透不過氣來，又如何產生幽默感呢?
另外，幽默應通俗易懂，不能守於深奧，否則使人像猜謎一樣百思不得其解，也達不到笑的效果。
事物是向前發展的，人們永遠只對新鮮的事物感興趣。因此，即使是很幽默的話，幾遍幾遍地講也會使人厭煩。講話應力求新穎，發人之未發，這是幽默談吐的訣竅。
——引自延邊人民出版社《口才造就一生》
2樓：腦補給哦
如何讓自己變的更幽默風趣-人緣更好
怎樣培養幽默風趣的性格？
3樓：花戲舞蝶
幽默是一種特殊的情緒表現。它是人們適應環境的工具，是人類面臨困境時減輕精神和版心理壓力權的方法之一。**文學家契訶夫說過：
不懂得開玩笑的人，是沒有希望的人。可見，生活中的每個人都應當學會幽默。多一點幽默感，少一點氣急敗壞，少一點偏執極端，少一點你死我活。
1 擴大知識面，必須懂的多，不用精通但涉獵面必須廣，別人一點你就要快速反應。
2 培養深刻的洞察力提高觀察事物的能力，培養機智、敏捷的能力，是提高幽默的一個重要方面。只有迅速地捕捉事物的本質，以恰當的比喻，詼諧的語言，才能使人們產生輕鬆的感覺。
3 幽默與諷刺、挪揄、嘲笑等等不同。廣義上，一切使人發笑的都算。但細分，算得上幽默的，應該屬於那種「會心的微笑」一類
4 幽默是大智慧的體現，它往往以獨特的視角、特有的方式來品評人物，反映社會生活，讓人在輕鬆愉快中明白作者的意圖。幽默語言精練，言簡意豐；構思奇巧，渾然天成，且這些手法產生的效果迅速而直接。
4樓：匿名使用者
心胸開闊 豁達 最主要是你想變成什麼樣的人就多跟什麼樣的人在一起
5樓：小小遊戲王
你應該多跟幽默風趣的人一起聊聊天學習他的幽默特點
6樓：愛似殘影流星
多看看書，語言文學之類的！
如何培養一個人的幽默感?
7樓：易書科技
新手媽媽養育寶寶700問
8樓：抱抱熊想回家
其實幽默的人一半都博學博愛，才真正稱得上幽默，平時逗女孩開心的那些算不得幽默，主要還是自己肯上進，肯留心，並且，不斷的提高自己
希望加油哦
我認為的d幽默
派克」的來歷
50年代，有一次，***和一位美國記者談話時，記者看到總理辦公室裡有一支派克鋼筆，便帶著幾分諷刺，得意地發問：「總理閣下，也迷信我國的鋼筆嗎？」***聽了風趣地說：
「這是一位朝鮮朋友送給我的。這位朋友對我說：「這是美軍在板門店投降簽字儀式上用過的，你留下作個紀念吧！
」我覺得這支鋼筆的來歷很有意義，就留下了貴國的這支鋼筆。」美國記者的臉一直紅到了耳根。
6、一次，***接見的美國記者不懷好意地問：「總理閣下，你們中國人為什麼把人走的路叫做馬路？」他聽後沒有急於用刺人的話反駁，而是妙趣橫生地說：
「我們走的是馬克思主義之路，簡稱馬路。」
這個美國記者仍不死心，繼續出難題：「總理閣下，在我們美國，人們都是仰著頭走路而你們中國人為什麼低頭走路，這又怎麼解釋呢?」***笑著說：
「這不奇怪，問題很簡單嘛，你們美國人走的是下坡路，當然要仰著頭走路了，而我們中國人走的是上坡路，當然是低著頭走了。」記者又問：「中國現在有四億人，需要修多少廁所？
」這純屬無稽之談，可是，在這樣的外交場合，又不便回絕，***輕輕一笑回答到：「兩個！一個男廁所，一個女廁
9樓：匿名使用者
主要是靠自己。時間久了 經歷的事多了 看的淡了 慢慢的就會把東西看的輕點就會快樂很多 一旦人快樂起來了 自然的活潑甚至幽默風趣。在生活中體驗。
不過也可以多看看搞笑的電影 裡面有經典的幽默話語。
10樓：匿名使用者
多和他開玩笑。。。
然後多給他講笑話。。。
多看喜劇片。。。
等等。。。。。。。。。
11樓：匿名使用者
你可以找心理醫生給你催眠... 這個不太正常吧？
努力是讓自己說一些大家認為幽默的話 看一些綜藝節目 比如 快樂大本營
12樓：匿名使用者
最簡單方法，總保持樂觀心態看問題，凡事看好的一面。多看一些笑話，水到渠成。
13樓：遠桑乾
講話有深度點 思維轉換下~
另闢蹊徑 就會有幽默額效果
然後多看看綜藝節目 幽默是很重要的
14樓：mjn馬
不知不覺，你可以聽一些笑話，
15樓：天使的五枚羽針
上mop~保證你學到的笑話，雅俗共賞
16樓：匿名使用者
多看點比較幽默風趣的脫口秀然後去模仿。。
17樓：匿名使用者
可以多讀一些書 不一定是笑話的說 幽默是智慧的體會 所以 你說讀多了 肚子裡有了沉澱 有時無意間就能帶給大家歡樂 而且多讀書還能培養良好的氣質
18樓：℡耂黃
要有幽默感 首先要自信 敢於說話 和表達！ 剩下的就是掌握課外的百科知識 使自己內在豐富起來！ 再加上詼諧的表達！
19樓：國彥友彥紅
幽默是會傳染的,多和幽默的人在一起.多看些幽默的書，時間久了就會變的幽默了》
20樓：聊芳敬帥
或許.只有在適當的情況.
氣氛.物件下.
才可以表出幽默感
21樓：項墨崇冬梅
多多培養自己的幽默感!如多看些笑話...
22樓：仵曼逄逸仙
幽默是會傳染的,多和幽默的人在一起就好了.
23樓：念沛兒宜小
幽默是一種特殊的情緒表現。它是人們適應環境的工具，是人類面臨困境時減輕精神和心理壓力的方法之一。**文學家契訶夫說過：
不懂得開玩笑的人，是沒有希望的人。可見，生活中的每個人都應當學會幽默。多一點幽默感，少一點氣急敗壞，少一點偏執極端，少一點你死我活。
幽默可以淡化人的消極情緒，消除沮喪與痛苦。具有幽默感的人，生活充滿情趣，許多看來令人痛苦煩惱之事，他們卻應付得輕鬆自如。用幽默來處理煩惱與矛盾，會使人感到和諧愉快，相融友好。
那麼，怎樣培養幽默感呢？
領會幽默的內在含義，機智而又敏捷地指出別人的缺點或優點，在微笑中加以肯定或否定。幽默不是油腔滑調，也非嘲笑或諷刺。正如有位名人所言：
浮躁難以幽默，裝腔作勢難以幽默，鑽牛角尖難以幽默，捉襟見肘難以幽默，遲鈍笨拙難以幽默，只有從容，平等待人，超脫，遊刃有餘，聰明透徹才能幽默。
擴大知識面，幽默是一種智慧的表現，它必須建立在豐富知識的基礎上。一個人只有有審時度勢的能力，廣博的知識，才能做到談資豐富，妙言成趣，從而做出恰當的比喻。因此，要培養幽默感必須廣泛涉獵，充實自我，不斷從浩如煙海的書籍中收集幽默的浪花，從名人趣事的精華中擷取幽默的寶石。
陶冶情操，樂觀對待現實，幽默是一種寬容精神的體現。要善於體諒他人，要使自己學會幽默，就要學會雍容大度，克服斤斤計較，同時還要樂觀。樂觀與幽默是親密的朋友，生活中如果多一點趣味和輕鬆，多一點笑容和遊戲，多一份樂觀與幽默，那麼就沒有克服不了的困難，也不會出現整天愁眉苦臉，憂心忡忡的痛苦者。
培養深刻的洞察力提高觀察事物的能力，培養機智、敏捷的能力，是提高幽默的一個重要方面。只有迅速地捕捉事物的本質，以恰當的比喻，詼諧的語言，才能使人們產生輕鬆的感覺。當然在幽默的同時，還應注意，重大的原則總是不能馬虎，不同問題要不同對待，在處理問題時要極靈活性，做到幽默而不俗套，使幽默能夠為人類精神生活提供真正的養料。
怎樣培養幽默風趣的性格，怎樣可以培養出一個幽默的性格
幽默是一種特殊的情緒表現。它是人們適應環境的工具，是人類面臨困境時減輕精神和版心理壓力權的方法之一。文學家契訶夫說過 不懂得開玩笑的人，是沒有希望的人。可見，生活中的每個人都應當學會幽默。多一點幽默感，少一點氣急敗壞，少一點偏執極端，少一點你死我活。1 擴大知識面，必須懂的多，不用精通但涉獵面必須廣...
如何培養孩子的幽默感，怎樣培養幽默感。
怎樣培養幽默感。擁有良好的人際關係多看書，博聞強識不害羞，敢於自嘲幽默不要只用在別人身上，如果一直在開別人的玩笑，保不齊別人總會生氣的。幽默者應該敢於自嘲，第一自嘲能夠提高人性魅力，魯迅這樣的大人物都自嘲為 孺子牛 了，自嘲並不是自我貶損。第二敢於自嘲的人更加不會得罪別人，別人會知道你是個大度的玩笑...
如何培養孩子快樂的性格，如何培養孩子的幽默性格
我們都知道性格決定命運。比如 一個人憨憨的，不是很聰明，但做事認真。作為老闆，有這樣一個人在身邊那肯定是踏實的 在孩子受到某種挫折時，要讓他知道前途總是光明的，並教孩子注意調整心理狀態，使他恢復快樂的心情。平時注意孩子的愛好。為孩子提供各種興趣的選擇，並給予孩子必要的引導，孩子的業餘愛好廣泛，自然容...