1樓：匿名使用者
首先，這個題目偷換了概念了！！！注意看題！！！題目有2個已知條件，一個是花錢，一個是還錢，是2個概念，但是最後卻把2個概念中的已知綜合起來提問，顯然是偷換了概念，所以你看著貌似正確的說法，結果卻不一樣
2樓：匿名使用者
這道題是概念混淆了。你要知道980元加上10元是什麼意思。其實980元加上10元沒有意義。
你還了20元等於你只借了980元。而剩下的10元是你借的980元其中的10元沒有花出去。希望你能理解。
3樓：寧寧愛上殺手
你應該明白一點，就是在邏輯上只有同類的才能加，每一個數都是有意義的，並不是單純的計算剩餘的10是沒有花出去的，把櫻井花出去的錢架上沒有花出去的錢是不合邏輯的！！
4樓：匿名使用者
我們把收入用【+】表示，支出用【-】表示。(+500)+(+500)=1000；1000+(-970)=30；-30+(+10)+(+10)=-10；欠款(+490)x2=980，還了(+10)*2元，剛好(+1000)。(+980）+（-10）=970**來的990？
這是邏輯誤導！
5樓：鄰家曉妹
花的錢和省的錢相加有啥用？同類才能相加，小學數學~~
6樓：匿名使用者
在你手裡。10塊錢包含在980裡頭，你算了兩遍。
還有10元錢哪去了？ 10
7樓：彭友
三個人入住酒店
服務生說要300元
每個人就各出了100元湊成300元
後來老闆說今天**只要250元
於是老闆叫服務生把退50元拿去還給他們
服務生想說自己也很辛苦於是暗藏20元起來
然後就把剩下30元 還給他們
那三個人每人拿回10元
100－10＝90表示每個人只出了90元投宿90元×3人=270元*****====服務生20元+老闆的250服務生20元+老闆的250+每人拿回10元×3人*****==300整 ！！！
8樓：懶貓吃紫菜
···好多好多年前的題目了 那種演算法是不對的 服務生那裡的錢加上拿回的錢加上房錢剛好是300元。
9樓：123旋轉
這個問題的主體有三部分，老闆、顧客和服務生，退回五十塊錢後，老闆收入250，顧客得到30，服務生得到20，從這裡看總數沒有錯。然後是三者之間的支付關係，服務生和老闆得到的錢相當於都是顧客支付的，因此，顧客總共支付的270=老闆250+服務生20，上面的解答沒有弄清楚誰是付款人誰是收款人。
10樓：匿名使用者
服務員的20元是包括在270元裡面的 所以270就不能再+20了
270元是分成老闆拿的250元和服務員的20。
應該是270+他們每個人手中的10元，一共是300元。
11樓：
這道題學習了,看來還是有必要學習學習財務啊
12樓：姬又琴王舞
1）你向乙和丙各還了10元，現在外面分別欠乙和丙各490元，共980元；
2）花去970元+餘款（30-10-10=）10元，共980元。
1跟2是相等的。
你借1000元=花去970元+餘款10元+歸還乙10元+歸還丙10元。
你那990元是把債務
跟資產混淆了
還有10元去哪兒了？
13樓：淺水格子
把問題倒過來。我還了爸媽各10元后，實際上只問他們借了980。用這980買970的鞋，剩下10元。 加上我的10元，現在剩下20元。20加借的980整好1000
這個問題在於用錢的時候考慮了鞋。分了錢之後沒有考慮買鞋的問題。所以10元其實是買鞋剩的
14樓：匿名使用者
欠爸490+欠媽490＝980
買雙鞋花970
剩下的10元在你手裡
1000-980=20
這20你已經還給你爸媽了
15樓：月色漸入涼人心
還有10，在你自己兜裡呢。
16樓：丶屋頂上的星星
不要鑽牛角尖，一點點分析你自己就能分析出來。
17樓：匿名使用者
爸媽各還了10元之後，實際上總共借了490+490=980元，加上自己10元，總共只有990元吧
腦筋急轉彎：我的10元錢**去了？
18樓：低頭世人間
其實你這bai
個題和「三人住du
旅店一元錢哪去了zhi(可網上搜尋)」是同一類dao型的回。
490 + 490 +10=990代表什麼意義？答其實是無意義的，不要被繞進去了。10元錢根本不存在。
970(買皮鞋) + 20(還父母各10元) +10(自己)=1000；（-----消費後+還父母+自己身上所剩的錢=1000一分不少）
最後各還父母490元 + 買鞋後各還父母10元=1000 （-----消費完後還父母所借的錢各500元=1000元）
不要被直覺誤導了，要理清概念，哪10元根本就不存在…
19樓：匿名使用者
這是個誤來導的問題
源，這個問題乍看是這樣的，但是實際要是490+490+10這樣算的話就是偷換概念了。你這樣想，你從爸媽那裡的借來的錢做什麼了，是不是買了鞋子，那麼鞋子的錢和你手裡的錢加一起就是1000.你把剩的30進行分配，還給爸媽每人10的話，就等於你欠爸媽每人490，就是980，這980的總和就是你手裡的10元和鞋子的錢。
所以沒有差10元錢。
20樓：匿名使用者
欠爸爸490+還爸爸10=500
欠媽媽490+還媽媽10=500
21樓：踏雪凌冰
實際借了爸爸和媽媽各490元，共，買鞋用了970元，自已手裡剩下10元，剛好980元。
22樓：匿名使用者
這個問題的關鍵要復理解總制量到底是那個，首先500+500時，總量是1000，分為970（鞋）+10+10+10。還了每人10元時，總量是980，分為970（鞋）+10（自己）。該題中自己10元在980元中，不可以再加。
23樓：手繪淡粉櫻花
這種問題為什麼你們就是執迷不悟呢
24樓：回憶淺淡了誰
其實這道題，表面上看是不知**去了，其實是在無形中已經被分掉啦
25樓：草莓滑滑梯
490＋490=980是欠的錢，怎麼能和自己剩的錢相加？？把欠的剩的胡亂加，怎麼能得正確的數呢？ 應該這樣算：
500+500=1000（元），970+10+10+10=1000(元）。一分不少
26樓：匿名使用者
還有10元錢跑到你的錢包裡了
27樓：匿名使用者
10（自己的錢)+970（買鞋的錢）+20(還爸爸媽媽的錢）=1000
28樓：匿名使用者
手裡剰10×2就對了
29樓：愛**迷
970+爸爸媽媽20+自己的10=1000
30樓：匿名使用者
970+30=1000，不少
31樓：天鵝公主
10+20+970=1000,不能用490+490.
有趣數學一元錢哪去了，一元錢哪裡去了 答案
這種題目很有意思，也正是數學的趣味之所在！其實問題出現在 三個人就每人拿了1元，10 9 1 說明只出了9元的住宿費 錯誤在這裡，當老闆 優惠到25元是，每個人付的是8又1 3元，而不是8元，所以退回1元后，每個人實際花了9又1 3元，三個人共付28元，加上服務員的2元，正好是30元。如果按題目中的...
用10元錢可以買什麼，10元錢可以買到什麼有價值的東西呢？
十個本子，一包瓜子，兩斤金桔，一雙拖鞋，五根黃瓜，三個蘋果。沒啦！10元錢可以買到什麼有價值的東西呢？10元錢應該買不到什麼有價值的東西，現在物價哪麼高，你可到10元超市看看，有什麼物有所值的東西可以買。10元錢.可以到二元店挑一些小物品.比如小文具.小玩具等.可以買5件常用品 代金券.既是促進營銷...
10萬元錢怎麼理財好，10萬元怎麼理財最好
有10萬元，應該怎麼理財？回答您好，可以預留出一部分，能夠隨時取出來應用的。這些建議可以買活期存續的貨幣 雖然收益率大約在2 3 左右，流動性好就可以了 還可以進行風險投資，比如 這一權益類資產，高風險和高收益都比較高。但不建議過度將資產集中在 或者 型 中，因此除權益類資產外，還可以適當地增加債券...