1樓：愛生活的淇哥
幼兒美術教學培養階段分為三個層次。
1、小班：以培養幼兒的感官能力，特別是細緻入微的觀察能力、探索外界事物的認知能力為主，豐富幼兒頭腦中的形象積累，讓孩子多聽、多看、多記，強化幼兒的形象記憶。
2、中班：以培養幼兒類比、聯想、發散思維及在繪畫中舉一反
三、觸類旁通的思維能力為主。
3、大班：以培養幼兒的再造想象、創造想象為主，讓幼兒異想天開，幻想未來，創造未來。在教學中以系統的形象思維訓練為主要內容，以繪畫為手段。
以遊戲活動為主要形式，與各學科有機配合，在全面提高幼兒素質的基礎上，培養勇於獨創、有豐富感情、有審美情趣及良好個性品質、更聰明的一代是創造思維教學法的最終目標。
擴充套件資料幼兒美術教育活動，能增加幼兒對生活的熱情，在美術創造的活動中，生活對他們來講是親切而有趣的，這種活動會使他們感到興奮，令他們嚮往，由多種材料構成的藝術造型千姿百態，往往會令他們感到驚喜並渴望自己的未來，描繪美麗的圖畫。
2樓：臨風堂書畫教育
少兒美術分為以下幾種: .
1:創意美術2:漫畫3:素描4:水彩畫5:水粉畫6:國畫7:油畫8:版畫
美術是對優秀國學文化的傳承和發揚，有利於弘揚中華名族精神，提升民族凝聚力，特別是對於青少年來說，美術啟蒙至關重要，既有利於優秀文化的傳承，又有利於兒童品行的端正，促進孩子全面發展
3樓：藍藍藍
作為21世紀教師的我們,要提高學生的美術素養,首先要對美術素養有一個正確、全面的理解。那麼什麼是美術素養呢?
所謂美術素養,是指學生對美術學科要領和過程的理解以及一定的探索能力，是人文素養的重要組成部分,是學生將來從事社會生活、從事經濟生產、做出個人決策所必需的對美術科學概念和過程的理解以及一定的**能力，還要較好地理解藝術與社會的相互關係和藝術的本質，形成科學的態度和正確的價值觀。
這種素養具體應該包括三個方面，那就是美術學科基本知識和技能、結合過程和方法組成課程的基本內容以及情感、態度和價值觀。課程標準在課程具體目標中提出情感、態度和價值觀如“開闊視野、拓展空間，激發探索未知領域的慾望，體驗**的愉悅與成功感”， “逐步形成崇尚文明，珍惜優秀民族藝術與文化遺產。尊重世界多元文化的態度”， “增強對大自然和人類社會的熱愛及責任感”等。
“情感態度與價值觀”注重於學生的內省和內化，強調通過學生自己親身的活動，感受活動的價值，從而形成穩定的態度和個性化的價值觀念。情感是人的需要是否得到滿足時所產生的內心體驗。具體到美術教育上來，就是學生在接受教育過程中是否感受關懷和尊重。
如果得到關懷和尊重，學生就能夠產生愛、快樂、歡喜與驕傲的情感，否則就會產生恨、厭惡和悔恨的情感。事實證明，缺乏情感的教育是蒼白的。
4樓：匿名使用者
為你專門上傳的文件，是我自己擔任少兒美術老師時為藝術團做的大綱，沿著箭頭走年齡段一次增加。
每個老師都有自己的教學模式，怎麼適合你就怎樣去做。教學時可以把上面列舉到的幾項結合一下，比如說在畫好的水彩畫背景上加上摺紙動物之類的。
我的教學方法是：確定一個主題，你先一步一步演示怎麼畫，讓學生也跟著畫，如果發現進度慢或他們畫著有困難可以下去指點。注意畫幅的難易程度以及課堂的時間把控。
建議：你一定要準備充分，步驟分明，清楚知道下一步你要怎麼講，學生要怎麼做（並且考慮下他們畫出來的預期成果，很多時候會讓你灰心喪氣，做好心理準備）。小孩子的思維跟大人是不一樣的，很多咱們認為理所當然的東西他們一無所知，所以，一定要耐心、細心、有愛心。
完全個人經驗，望採納。
5樓：東方娃娃張初晨
每個階段不一樣的，我們東方娃娃就有發現班，探索班，創造班，大師班，每個年齡段有不一樣的課程體系，具體也可以上我們的官網進行連線噢！
6樓：東方娃娃楚老師
小班以顏色為重點，中大班已不再畫“火柴人”單一線條為重點，學會畫立體的東西，培養美感為主，一年級後，會培養線條和技藝方面的能力，東方娃娃這塊做的一直是最好的喲，可以借鑑。
少兒美術培訓班課程誰知道有什麼內容？
7樓：匿名使用者
我只知道希望美術的培訓課程，因為我的孩子在那學畫畫，也就只瞭解他們的了，給你看看吧，是**樣式的。
少兒美術培訓涵蓋的內容有哪些？
8樓：橡皮筋藝術
少兒美術教育，從抄幼兒階段開襲始培訓孩子對於bai美術的興趣，對於美術du
基礎的知識與技能zhi打下紮實的基本功。dao並且從接觸、理解、隨後融合自我思維的展現出來，培養孩子獨特的藝術認知過程，有助於少兒提高對於世界的認知和感知能力，擴散思維，增強孩子的想象力與創造力。
興趣是最好的老師，如何培養幼兒對畫畫的興趣，並持之以恆，需要家長和老師摒棄填鴨式教育，共同去營造良好的美術教育環境和氛圍，讓孩子們快樂的生活在繪畫的五彩世界裡。
9樓：152052733764蓮
兒美術教育，並不以培養少數畫家為目的，它是對個體進行心理、思想、情操回和人格的教育，是答人的素質教育，是全面育人的教育。因為，美術活動可以培養兒童的觀察力、記憶力、想象力和創造力，使兒童借繪畫表現，舒展自己內在的意欲和情感，從而培養兒童美的情操和陶冶他們完美的人格。孩子們通過繪畫把自己腦海中的意象、心緒以及對周圍事物的認識表達出來，可以說兒童畫是兒童的全部自我表現，在繪畫中，孩子們表現了他的思想、感情、興趣和對外部世界的認識。
10樓：臨風堂書畫教育
美術其實本身就是對我們優秀傳統文化的繼承和發揚，他和國學、書法一版樣，都是屬於潛移默化影響權我們的，技巧只是型，其實最主要的是由外而內的一種對內在的影響，特別對於孩子來說，從小接觸畫畫，對人格的完善十分重要，現在也有國學國畫書法於一體的課程，如今孩子電子產品接觸得多，容易沉不下心，畫畫對於蒙養孩子心性很重要。
少兒美術培訓涵蓋的內容有哪些？具體點的！
11樓：元媛
有挺多的抄，比如蠟筆畫，水
襲粉畫，水彩畫，蠟紙bai畫（就du是印有顏色的蠟紙，表zhi
面黑色，底下彩色dao，用竹刀進行繪畫的），有些老師還會教小孩子做做剪紙，摺紙之類的。部分較為專業的也會教素描和彩鉛（彩色鉛筆），水粉。但大多數還是以前面的蠟筆為主。望採納。
12樓：東方娃娃紀老師
少兒學習美術分為幾個階段分別為塗鴉早期、塗鴉期、象徵期和寫實期。各階段的
版孩子表現的也權會不一樣，東方娃娃根據孩子各期的表現特點制定符合孩子發展的美術課程。在遊戲中感受美學的樂趣，在專業領域體會藝術帶來的魅力。
13樓：匿名使用者
【學齡前】
手繪部bai分主要是彩色
du塗鴉。
剪紙、泥塑zhi、布藝、拼
dao貼畫等等很多創意手回工累都屬於手工課答範圍內的。
【一/二年級】
以蠟筆畫為主，輔助線描畫。
【三-六年級】
素描、速寫、水彩→水粉。
我是專業美術教師，答案望採納。
14樓：匿名使用者
與少兒繪畫有關的培訓
少兒美術培訓涵蓋的內容有哪些，少兒美術培訓涵蓋的內容有哪些？具體點的！
少兒美術教育，從抄幼兒階段開襲始培訓孩子對於bai美術的興趣，對於美術du 基礎的知識與技能zhi打下紮實的基本功。dao並且從接觸 理解 隨後融合自我思維的展現出來，培養孩子獨特的藝術認知過程，有助於少兒提高對於世界的認知和感知能力，擴散思維，增強孩子的想象力與創造力。興趣是最好的老師，如何培養幼...
怎樣創辦少兒美術培訓班，怎樣辦少兒美術培訓班？
答 一般補習都要經過教育局的認可，拿到學許可證。簡單來說補習班，各種班要向教育主管部門申請。第一關 到學所在地的教育局去索取並填寫申請表，要提供開者的相關資質，學歷學位證明等 經過稽核批准，頒發許可證才能開。第二關，就是向工商行政部門申請營業執照進行法人登記 要提供驗資證明 經營場所狀況等等 第三關...
少兒美術培訓有沒有比較好的，少兒美術培訓有沒有比較好的推薦
關於給孩子選擇適合的培訓班，首先第一點就是，切記不要選擇課程形式太單一，教師毫無新意，孩子的作品全部是復刻的美術班，那將毫無意義。家長們在為孩子選擇培訓班前，先不要著急報名，先讓孩子去培訓班試聽一堂美術課，然後家長再觀察這堂課的全部學生作品。為什麼我們這麼重視這一點？因為藝術的效果應是百花齊放，千奇...