不同的人生有不同的美麗,不同的視角品味不同的人生》作文

2021-06-09 17:03:23 字數 5197 閱讀 8195

1樓:帶帽子的

品味生活

我的生活就像巧克力一樣;巧克力有濃郁的甜味,在這甜而不膩的味道中還帶有一絲絲的苦澀。就像我們的生活,都是快樂多於挫折。但是,由於沒有吃過苦,自然就經不起考驗,容易中途而廢。

記得有一次上體育課,老師讓我們在規定的時間內繞著操作跑兩圈。同學們一聽到老師的哨聲就像離弓的箭似的衝了出去,我也使勁跑,開始跑得非常快;在跑第二圈時,速度就漸漸慢下來了,接著就沒什麼力氣跑了,只能慢慢地走。但是時間一點點地“飛走”,好偈在和我賽跑。

我還是咬緊牙關向終點跑去,離目的地還不到兩步了,雙腳卻不聽使喚地了下來,兩腿酥軟,像灌了鉛一樣,異常沉重。從那次難忘的體育課上,我明白了做任何事都不能輕言放棄,否則就對不起自己。

巧克力的味味五花八門:有草莓巧克力、牛奶巧克力……各種口味的巧克力當然地各有千秋,不相伯種。你說,有著亮麗奪目的色彩的巧克力,像不像多姿多彩的生活呢?

在五彩繽紛的巧克力世界裡,無疑就是一場精彩絕倫的生活。你用心看到了生活中的顏色了嗎?

我的生活非常精彩、激情!有一次寒假,我爸帶我和我哥去海南島玩,那時候我們玩了一個很爽的遊戲——漂船。回想起來就高興!

有人吃巧克力一口就把一大塊塞進嘴巴里,這樣“囫圇吞棗”是沒辦法吃到巧克力裡蘊含的真正的味道和意義的。應該一小塊一小塊地慢慢品嚐,這樣才能不錯過巧克力裡包含的任何一種味道,就像生不知中的每一件小事先細微的區別都應該仔細觀察。從現在開始,好好用心“看”生活,你一定會愛上生活的!

請好好用心品味生活吧!那樣的話你的生活一定會很精彩的

閱讀下面的文字,按要求寫作文。 不同的人生有不同的美麗,不同的視角可以看出不同的美

2樓:

《錯過也是一種美》

許多人都愛夜晚的空曠及有時的滿天繁星,再甚至於一輪金燦的圓月.當然,深沉的我也不列外.或許是我正處在人生最美好的時光當中吧,再或許是我感悟到了一些人生真諦.

在空閒時,我會去府河邊走走,吹涼涼的風,看夕陽西下的景觀.也會在一些特別的日子裡看到,手抱一大本書猛“啃”的同輩人.我想是因為考試的原因吧.

看到這一幕,想想自己,似乎以前和他們一樣.

在我認為中學生是揹負著壓力 、希望以及現實而努力學習著,學習怎樣做人,學習怎樣學習,有人會說,學生就應該這樣,但是要知道中學和高中是人生的轉折點也是起點,所以大家在這個時候都很累.有時真感到未來的迷茫與美好.優生們,或許快樂著,但是壓力少不了;差生們,或許快樂少不了,但是卻不僅厭學又厭世.

至於還有一撥中等生,那就是各部分都佔了點兒吧,學習上不去,又下不來,始終在中間“掙扎”“徘徊”著.所以說很多學生都未感到學習的美好,惟有你懂得了一些人生真諦.

我以前也是其中的一分子吧,自從聽了一位老師對我講:“應該享受學習,享受生活.”我突然豁然開朗,對啊,為什麼我不去享受這一份學習的樂趣呢?!

恍然大悟之後的我,開始不再抱著書猛“啃”,即使猛“啃 ”也不再是為應付考試,而是真心實意的學習,真心實意的願意被學習所包圍.其實享受學習,你也就會享受生活、品味生活了.

曾經我是一個憂慮的孩子,從不對未來有憧憬,從不對人生有期望,從不對生活有情趣.但是,我愛文學,愛舞蹈,愛談琴,愛畫畫,也愛做夢,或許這是一個做夢的年齡吧.就因為這樣,我 慢慢的熱愛生活,享受生活,品味生活.

經歷了太多使人堅強也使人脆弱.其中也會感悟到某些事情.我也是一個憂鬱的人,曾經是,現在是,將來也是,我想我是無法改掉了.

但是,想擁有快樂,就是要忘記不快.所以我選擇了忘記,選擇了品味生活.因為在其中能感到生活的情趣與快樂,這時的你才發現世界是公平的.

我慢慢開始接納著別人進入我的世界,不再生活在自己的空間裡,也開始慢慢與別人分享我的喜,怒,哀,樂.似乎在不經意中我找到了自己.生活的光明是美好的.

我發現我擁有的是那麼的多,我該學會感恩.我擁有純真的友誼;我擁有瀧瀧的親情;我擁有愛我的老師們.我何嘗沒有幸福,我又何嘗孤獨一人.

我品味著生活的真,善,美,我也排除著生活的假,惡,愁.

我發現,品味生活是美好的,也發現享受學習是愉悅的.我不再輕視生命,我決不再縱容自己輕視生命.我將活在當下,我要永遠向上.

“如果你因錯過太陽而流淚,你也將為錯過繁星而黯然神傷.”

寫作(30分)不同的人生有不同的美麗,不同的視角可以看出不同的美麗。有人說小草也美麗,落葉也美麗,殘

3樓:匿名使用者

試題分析:一般來說,我們用“美麗”形容自然風景和人的形象。本題是要求從另一角度說“美麗”,比如一種情感,一種思想,一種理念,一種活動,比如寫“讀書之美”,或泛泛而寫讀書對人的精神、學識的有益影響,“美”在陶冶情操,愉悅身心,或具體寫自己讀書生活的情形,突出自己快樂的感受,樂在其中,“美”在讀書成了自己生活的伴侶,給自己快樂、幫助、安慰。

本題可寫生活中人的精神品質,比如“誠實之美”,通過一件事或一些生活片斷,寫一種精神品質,寫一種社會面貌,寫誠實“美”在優化人際關係,獲得尊重理解,使社會和諧。本題可從整個社會的角度來寫,寫“和諧之美”,社會生活中,哪些行為是“和諧之美”,用鏡頭展示出來,助人為樂,尊老愛幼,以誠相待,團結協作,皆是社會“和諧之美”。總之,此題可從大自然、個人家庭學校生活和社會各個方面選材寫作,不管寫什麼材料,一定要把“美”的內涵“美”的意義寫出來,突出“美”的主題。

以不同的選擇,不同的人生為題.800字作文

4樓:佑佑木琲世

選擇比努力更重要,人生就是選擇,或彼或此,我們無時不在選擇。正是因為有不同的選擇,所以才會有千差萬別的結局,才會有千姿百態的人生。人總是在選擇中前進的。

選擇,是搖擺於多種可能性之間的最後的決斷。由於結局是未知的,不可預見的,所以才讓人舉棋不定、左右為難。

選擇,是量力而行的睿智和遠見。所以說,學會選擇就是學會審時度勢、揚長避短和把握時機。人雖是自由的,卻也只有選擇的自由,而並不擁有自由的選擇。

對於一個具體的人來說,本質決定著選擇;選擇定義著本質。

選擇是多種多樣的。有兩利取其重;有兩害取其輕;也有孤注一擲的賭博式選擇……一般來說,選擇是痛苦的,因為選擇就意味著放棄。據說,有一個傻大姐,媒婆替她說親,問她:

“東家人醜而家富,西家人俊而家貧。你選擇哪一個?”傻大姐毫不含糊地答道:

“那就西家臥而東家食吧。”傻大姐真是傻得可愛,企圖利益均沾,不知道魚與熊掌不可兼得。

當鳥兒選擇在兩翼上繫上**,就意味著它放棄展翅高飛;選擇雲天搏擊,就意味著放棄身外的負累。智者曰:“兩弊相衡取其輕,兩利相權取其重。”——關鍵就在於你看重什麼。

所以說,選擇的學問,同時也是一門放棄的學問。學會放棄,才能卸下人生的種種包袱,輕裝上陣,從容地等待生活的轉機,踏過人生的風風雨雨;懂得放棄,才擁有一份成熟,才會活得更加充實、坦然和輕鬆。能夠放棄,就已經擁有了當機立斷的果敢以及顧全大局的膽識。

人生總是要面臨這樣那樣的選擇。猶豫不決,就必然會錯失良機,後悔莫及。

人生之路是不可逆的,也就是說不可能重新選擇。即使不滿意,也無可奈何,只有硬著頭皮走(繼續選擇)下去。

後悔是什麼?後悔就是以為當初可以有更好的選擇!

選擇當及時。千鳥在林,不如一鳥在手。

只有參透選擇和放棄玄機的人,才能徹悟人生,才能笑看人生,擁有海闊天空的人生境界。

5樓:匿名使用者

一位藝術家說:“你不能延長生命的長度,但你可以擴充套件它的寬度。”同樣,你不能改變今天天氣,但可以左右自己的心情;你不可以控制周圍的環境,但可以享受環境帶來意外驚喜。

給心靈一個華麗的轉身,才能駕馭自己的心。

這讓我想起英國詩人拜倫的一件軼事。有一年春天,他看見一位盲人在街上乞討,旁邊立著一個牌子“自幼失明,沿街乞討”。但用來收攏行人施捨錢幣的盆裡沒有多少錢,拜倫在同情之餘,馬上給他改了幾個字:

“春天來了,我卻看不見她!”世上**還有比看不見春天更痛苦的事情呢?路人見到這簡短明瞭富含人情味的幾個字,紛紛慷慨解囊。

詩人的幾個字,把春天蘊含的幸福降臨到盲人的心靈世界,儘管他看不見,但是我相信,他一定能夠感覺到,他感覺到的是一種被呵護的溫情和幸福,這幸福像一束亮光,直透心底。給心靈轉身,這美好的信念猶如陽光萬道溫暖心靈。

南宋末年,文天祥兵敗被俘。面對敵軍的戰船,稀疏的蘆葦,冰冷的雨水,還有那漂浮不定的浮萍......一位詩人正在經受著精神的洗禮。

國破家亡,身不由己是人生巨大的挫折,凡人不可避免地萬念俱灰,痛心不已。面對敵人多次的勸降和**俸祿的**,文天祥毅然的選擇堅持對祖國的忠誠,以死報國。他讓心靈華麗的轉身,留給世人憾動心絃的篇章“人生自古誰無死?

留取丹心照汗青。”。古今中外亦不乏志同道合者。

仍記得《亂世佳人》中黑篷車從大火中衝出的場景:房子沒了,財物沒了,金錢沒了,而女主角斯嘉麗卻一臉堅毅:“明天,會是新的一天!

”人財兩空是人生大挫折,凡人不可避免的心痛許久。但整日慼慼汲汲,囿於往日回憶的桎梏中,挫折終是挫折,毫無意義。倘若換個角度,將之看作通往光榮的荊棘路,明天終會是新的一天。

讓心靈轉身,生命會為你開啟另一扇窗。若因前方險峻的高山而心生退意,因處境荒涼而唉聲嘆息,那樣生活只會給我們帶來更多的困頓與無奈。給心靈一個轉身,擁抱真正的光芒。

作文不同角度看待事物,800字

6樓:精銳語文

也不知在什麼時候我們才會感到快樂:是有親人在身邊時的感覺嗎?是無拘無束的感覺嗎?也許吧!

曾經我們想去體驗一下自由的快樂時,親人打碎了我們這自認為無理的想法。是為什麼呢?是因為他們關愛我們!

但是父母們對我們這種關愛只能是一種溺愛,父母認為我們還小不能沒有他們!可我們真正需要的是自我成長!偏偏事與願違,因為在大人眼裡我們始終是還需要幫助的孩子!

因而快樂遠離了我們。久而久之我們開始感到乏味,甚至有時在言語上會頂撞父母。但從令另一種角度來看父母對我們的關愛也是我們無法報答的!

因此我們總想做一些事讓他們能快樂,僅僅如此父母也感到一種欣慰!

世事就是如此,應從不同角度看待事物。如上文:雖然自己因為無自由而感到傷心,但換來了父母的快樂,何樂而不為呢?

不同的人生不同的精彩作文

7樓:匿名使用者

作中必不可少的一個主題意義的文體.記敘文、抒情文、議**、說專明文、應用屬

文是作文的五種體裁,我們所寫的所有作文都包括在這五種體裁當中.當我們需要寫作文的時候,首先要做的是審清規則,確定是用哪一種體裁來寫這篇作文.

時間、地點、人物、事件、原因、結果,是一篇作文的基本框架.作文寫出來必須有頭、有尾、有中間,相互關聯,前後呼應.寫人要形象,寫事要具體,寫景要生動,寫物要準確,把一件事寫清楚了,讓人一看就明白,就是一篇好作文.

寫作文儘量不要編,儘量真實,回憶自己經歷的事,可以稍加虛構,把別人的事移植到自己這裡.編和虛構不同,編是信馬由韁,容易寫著寫著就亂了,就寫不下去了,而虛構是有事實做參照的,只是變換了主角而已,寫著有條有理,思路清晰.

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