1樓：
創業教育是培養人的創業意識、創業思維、創業技能等各種創業綜合素質，並最終使被教育者具有一定的創業能力的教育。 創業教育被聯合國教科文組織稱為教育的『第三本護照』，被賦予了與學術教育、職業教育同等重要的地位。 創業教育並不等於建立企業的教育。
對此,英國人有著獨特的認識,他們認為,創業是指在混亂無序、變化和不確定的環境中勇於承擔責任,積極主動地尋求與把握機會,高效地整合與利用資源,明智地決策,創造性地 解決問題,創新並創造價值的過程。創業既指向目標達成,有時也指向「創造性的破壞」。因此,創業首先不能僅僅被當作一種純粹的、以營利為唯一目的的商業活動,而是滲透於人們生活中的一種思維方式和行為模式。
創業活動要求大學生具備自主、自信、勤奮、堅毅、果敢、誠信等品格與創新精神,要求大學培養未來創業者與領導者的成就動機、開拓精神、分析問題與解決問題的能力。創業教育的宗旨在於培養學生的創業技能與開拓精神,以適應全球化、知識經濟時代的挑戰,並將創業作為未來職業的一種選擇,轉變就業觀念。它不僅傳授關於創業的知識與能力,更重要的是,要讓學生學會像企業家一樣去思考。
其次,創業需要創業教育提供基礎,即要經過嚴格的學術訓練和知識準備,使未來創業者具備戰略眼光、良好的溝通協調能力、營銷能力和決策能力,並具備較好的情商。一項調查顯示,美國表現最優秀的上市公司與高新技術企業老闆有86%接受過創業教育。
2樓：
創業教育是你如果想創業來吧，我教育你
創新創業教育指的是什麼？
什麼叫創新創業教育類公共選修課程
從第2上到第11周 想學東西就從頭上到尾 想過考試就上第一次課 認老師 倒數第二次課 考試指導 最後一次課 考試 創新創業教育指的是什麼?創新創業教育作為教育現代化的重要組成部分,關係到人才培養的質量與學生職業生涯的發展。哈佛大學拉克教授曾說 如果一個夢想成功的人在創業時能具體策劃 擁有技術與創意,...
對創業創新的認識，對創新創業的認識700字
培育大學生創新創業才能是緩解不時擴充套件的社會就業壓力的需求 進入21世紀後，我國普通高校畢業生已打破200萬大關，國度教育部學生司司長林蕙青指出，固然畢業生數量增幅較大，但社會整體就業崗位沒有明顯增加的趨向。在畢業生數量年年大幅度增長的同時，離校畢業生待業的現象開端呈現，數量逐年上升。國度教育部的...
你希望通過大學生創新創業教育學習獲得些什麼？對本課程有哪些期
希望通過大學生創新創業教育學習獲得知識。能夠讓我對大學生創業有一定的瞭解。並且可以明白，大學生創業有利的一面。也可以從中獲得一些知識，對我以後的工作有積極的引導。希望課程裡，能夠更廣泛更深的說出大學生創業的一些知識，並且能夠根據現在的社會局勢提出一些有利建議。大學生創新創業基礎課程的目的與意義 學校...