1樓：蔥階
怎樣制定學習計劃呢？對學生來說，有計劃學習要比無計劃學習好得多。以下是某家長推薦的學習方法指導。
學習目標明確，科學安排學習時間，有些學生學習毫無計劃。"腳踩西瓜皮，滑到**算到**"，這是很不好的。高爾基說：
"不知明天該做什麼的人是不幸的。"有的學生認為，學校有教育計 劃，老師有教學計劃，跟著老師走，按照學校要求辦就行了。何必自己再定計劃，這種想法不對。
學校和老師的計劃是針對全體學生的，每個學生還應該按照老師要 求針對自己的學習情況制定具體的個人學習計劃，特別是修學以後的自學部分，更要有自己的計劃。 1、學習的目標明確，實現目標也***。學習計劃就是規定在什麼時候採取什麼方法步驟達到什麼學習目標。
短時間內達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。
2、恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習，看看有什麼優點和缺點，優點發揚，缺點克服，使學習不斷進步。 3、對培養良好的學習習慣大有幫助。
良好習慣養成以後，就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃，也有利於鍛鍊克服困難、不怕失敗的精神，無論碰到什麼困難挫折也要堅持完成計劃，達到規定的學習目標。 由於學習計劃有必要又大有好處，所以有計劃地學習成為優秀生的共同特點。
學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點越是高年級越明顯。 好的學習計劃大致包括三方面的內容：
一、進行自我分析 我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析。 1、分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：
有的記憶力強，學過知識不易忘記；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂；有的動作快但經常錯；有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好；有的善於進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想象力豐富，善於在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學習現狀，一是和全班同學比，確定看自己數學成績在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比，看它的發展趨勢，通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。 二、確定學習目標學習目標 確定學習目標學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產生為實現這一目標去奮鬥的力量。
沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。 確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。
學習目標要具有適當、明確、具體的特點。 適當就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文；過低了，無需努力就能達到，不利於進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標.
明確就是指學習目標要便於對照和檢查。如："今後要努力學習，爭取更大進步"這一目標就不明確，怎樣努力呢？
哪些方面要有進步？如果必為："數學課語文課都要認真預習。
數學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了，以後是否達到就可以檢查了。 具體就是目標要便於實現，如怎樣才能達到"數學中上水平"這一目標呢？
可以具體化為：每天做10道計算題，5道應用題，每個數學公式都要準確無疑地背出來，等等。 三、科學安排時間 確定了學習目標之後，就要通過科學地安排。
使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。 全面在安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內學習，還要考慮課外學習，還考慮不同學科的時間搭配。
合理要找出每天學習的最佳時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最適合於記憶和思考；有的則晚上學習效果更好，要在最佳時間裡完成較重要的學習任務，此外注意文理交叉安排，如複習一會語文，就做幾道算術題，然後再複習自然常識外語待。 高效要根據事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學習任務放在前面來完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍後去做。此外，較小的任務可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。
一天中供自己安排的時間基本上分為四段：早上起床到上學，上午放學到下午放學，下午放學到吃晚飯前，吃晚飯後到睡覺。同學們主要應在這四段時間裡統籌安排自己的學習生活內容。
2樓：七仔學堂
萬事開頭難，反過來說，只要開了個頭，我們就有可能一步步堅持下去。對於拖延症患者來說，開頭都是艱難的第一步，學習也不例外。
如何制定新學期學習計劃？
3樓：匿名使用者
新學期學習計劃的制定可以從以下幾方面的著手：
1、進行自我分析；
2、確定學習目標學習目標；
3、科學安排時間。
一、進行自我分析
1、分析自己的學習特點，可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出適合自己的學習特點；
2、分析自己的學習現狀，一是和全班同學比，確定看自己數學成績在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來評價；二是和自己數學成績的過去情況比，看它的發展趨勢，通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價；
二、確定學習目標學習目標
確定學習目標學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產生為實現這一目標去奮鬥的力量。學習目標要具有適當、明確、具體的特點：適當就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文；過低了，無需努力就能達到，不利於進步。
要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標；明確就是指學習目標要便於對照和檢查；具體就是目標要便於實現。
三、科學安排時間
時間的安排要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面是指在安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內學習，還要考慮課外學習，還考慮不同學科的時間搭配；
合理要找出每天學習的最佳時間；
高效要根據事情的輕重緩急來安排時間。
4樓：不懂先生
制定學習目標和計劃時要考慮五個方面：
1、具體。就是目標不能寬泛和模稜兩可。比如我要養成每天讀書的習慣，就是模糊的。具體的目標如：每天6點起床後讀書30分鐘。
2、可衡量。就是要有標準，具體來說，可以從數量、質量、成本、時間等幾個方面來進行。比如學習精英特快速閱讀的時候，每天訓練一個小時、每個環節至少訓練一遍、今天做到一眼看五個字、做題正確率達到八十分等等，這些都是標準。
3、可實現。就是要結合自己的實際情況，同時要考慮到影響你目標實現可能出現的問題。比如你每天的可利用時間、精力、做事效率、突發狀況等。
4、相關性。就是實現此目標與其他目標的關聯情況。比如學習精英特快速閱讀，以便提高閱讀學習能力，這時候學習快速閱讀和提高閱讀學習能力有關聯，即學習快速閱讀這一目標與提高閱讀學習能力這一目標直接相關。
5、時限性。就是指目標是有時間限制的。也就是說目標設定要具有時間限制，根據任務的權重、事情的輕重緩急，擬定出完成目標專案的時間要求。
比如定期檢查專案的完成進度，及時掌握專案進展的變化情況等。
新學期啦，如何制定詳細的學習計劃(⊙_⊙)？ 10
5樓：匿名使用者
只要下了決心，計劃不用寫的，心裡有數就好…
6樓：愛隨緣◎呆℃傷
你是中學、初中還是小學？
如何制定新學期學習計劃的目標、要求和具體內容措施？
小學生新學期學習計劃，小學生新學期學習計劃範文
新學期新打算 莫泊桑說 人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生。新春就是新的企盼 新的希望，新的征程，新的收穫。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！新學期到了，那麼大家一定會有新的打算，我的打算又是什麼呢？其實，我的打算和別人一樣。要尊敬老師，...
作文 新學期計劃，新學期的打算作文400字
我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼 明天的我要更精彩。因此，我們會更多地在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。我發現今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，把自己的辦公室.教室打掃得乾乾淨淨，營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和...
作文《新學期計劃》（九年級上），作文 《我的新學期計劃》（九年級上）
新的學期又到了，在這關鍵的時期裡，我要認真，仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經有一位老師對我說，態度決定一切，要以良好的態度去面對學習。挑戰自己，相信自己，我個人認為，人一生的時間的有限的，時間不等人，因為這是我初中生涯的最後一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每...