1樓：策劃人晏無九
【傳經送寶】：經：經典，經驗。
把成功的經驗和辦法傳送給別人。【措置裕如】：措置：
處理，安排；裕如：從容不迫，很有辦法的樣子。處理事情從容不迫。
常用來稱讚人有辦事的才能和經驗。【刀筆老手】：刀筆：
古人在竹簡上寫字，錯了用刀削去重寫。舊指撰寫公文或訴狀有經驗的人。
飽諳世故】：指對世態人情有深刻感受或有豐富的處世經驗。【飽經世故】：
指閱歷多，積累了豐富的處世經驗。【飽練世故】：指對世態人情有深刻感受或有豐富的處世經驗。
同「飽諳世故」。【不經世故】：經：
經歷；世故：人情世事的變故。形容缺乏為人處世的經驗。
【初出茅廬】：茅廬：草房。
原比喻新露頭腳。現比喻剛離開家庭或學校出來工作，缺乏經驗。
形容「讀書人缺乏閱歷經驗」的成語有哪些？
2樓：blackpink_羅捷
一知半解、白麵儒冠、初出茅廬、紙上談兵、不經世故
一、一知半解
1、釋義：形容知道得不全面，理解得不深不透。
2、出處：宋嚴羽《滄浪詩話·詩辨》:「有但得一知半解之悟。」
譯：雖然瞭解但是知道得不全面，理解得不深不透。
二、白麵儒冠
1、釋義：猶白面書生。指只知讀書，閱歷少，見識淺的讀書人。有時含貶義。亦泛指讀書人。
2、出處：清·龔自珍《己亥雜詩》之八四：「白麵儒冠已問津，生涯只羨五侯賓。」
譯：只知讀書，閱歷少，見識淺的讀書人已經無人問津，此生只羨慕做官的人。
三、初出茅廬
1、釋義：東漢末，諸葛亮在劉備的再三請求下，離開他在襄陽住的茅屋，去當劉備的軍師。首戰設奇計火燒博望坡，大敗曹兵。
2、出處：明·羅貫中《三國演義》第三十九回：「直須驚破曹公膽；初出茅廬第一功。」
譯：嚇破了曹操的膽，這是出山的第一次勝戰。
四、紙上談兵
1、釋義：比喻只憑書本知識空發議論，不能解決實際問題。
2、出處：清曹雪芹《紅樓夢》：「現有這樣詩人在此，卻天天去紙上談兵。」
五、不經世故
1、釋義：經：經歷；世故：人情世事的變故。形容缺乏為人處世的經驗。
2、出處：近代魯迅《花邊文學·序言》:「然而他們不經世故，偶爾『忘其所以』也就大碰其釘子。」
3樓：暮夏淺眠
形容「讀書人缺乏閱歷經驗」的成語有：白面書生 、白麵儒冠、初出茅廬、紙上談兵、不經世故
一、白面書生 [ bái miàn shū shēng ]
1、釋義：指年輕的讀書人，也指面孔白淨的讀書人。
2、出處：《宋書·沈慶之傳》：「陛下今欲伐國；而與白面書生輩謀之；事何由濟！」
譯：陛下現下想討伐諸國，但是和沒有經歷的書生一同謀劃，事情怎麼能成功！
二、白麵儒冠 [ bái miàn rú guān ]
1、釋義：猶白面書生。指只知讀書，閱歷少，見識淺的讀書人。有時含貶義。亦泛指讀書人。
2、出處：〖出處〗清·龔自珍《己亥雜詩》之八四：「白麵儒冠已問津，生涯只羨五侯賓。蕭蕭黃葉空村畔，可有攤書閉戶人？」
譯：只知讀書，閱歷少，見識淺的讀書人已經無人問津，此生只羨慕做官的人，現在這樣落莫，還有在家靜心讀書的人嗎？
三、初出茅廬 [ chū chū máo lú ]
1、釋義：東漢末，諸葛亮在劉備的再三請求下，離開他在襄陽住的茅屋，去當劉備的軍師。首戰設奇計火燒博望坡，大敗曹兵。
2、出處：明·羅貫中《三國演義》第三十九回：「博望相持用火攻；指揮如意笑談中；直須驚破曹公膽；初出茅廬第一功。」
譯：諸葛亮第一次出山的時候，和曹操在赤壁對戰，兩軍對吃的時候選擇了火攻，談笑風聲中指揮著戰爭，嚇破了曹操的膽，這是出山的第一次勝戰。
四、紙上談兵 [ zhǐ shàng tán bīng ]
1、釋義：《史記·廉頗藺相如列傳》記載，戰國時趙國名將趙奢的兒子趙括，少時學兵法，善於談兵，父親也難不倒他。後來代廉頗為趙將，只照搬兵書，不知變通。
結果在長平之戰中被秦兵打敗。後用以比喻只憑書本知識空發議論，不能解決實際問題。
2、出處：清·曹雪芹《紅樓夢》：「現有這樣詩人在此；卻天天去紙上談兵。」
五、不經世故 [ bù jīng shì gù ]
1、釋義：經：經歷；世故：人情世事的變故。形容缺乏為人處世的經驗。
2、出處：魯迅《花邊文學·序言》:「然而他們不經世故，偶爾『忘其所以』也就大碰其釘子。」
4樓：月照星空
【白面書生】：指缺乏閱歷經驗的讀書人。也指面孔白淨的讀書人。
【初出茅廬】：茅廬：草房。原比喻新露頭腳。現比喻剛離開家庭或學校出來工作。缺乏經驗。
5樓：夢弦塵
白麵儒冠，指缺乏閱歷經驗的讀書人」的意思
6樓：艾倫出牆吧
形容「讀書人缺乏閱歷經驗」的成語有：白面書生 、文弱書生、初出茅廬、紙上談兵、少不更事等。
1、白面書生【bái miàn shū shēng】：形容人閱歷少；或泛指文弱的讀書人。
造句： 他是個手無縛雞之力的白面書生。
2、文弱書生【wén ruò shū shēng 】：文雅而體弱。舉目文雅，身體柔弱的讀書人。
造句：一個文弱書生,眼見朝政腐敗,於是棄文從武,一片誠忠,化成野心。
3、初出茅廬【chū chū máo lú 】：意思是初次出來做事，現比喻剛離開家庭或剛到工作崗位上，缺乏經驗。
造句：我剛參加工作,可說是初出茅廬,應該虛心地向老師傅們學習。
4、紙上談兵【zhǐ shàng tán bīng 】：在紙面上談論打仗。比喻空談理論，不能解決實際問題。也比喻空談不能成為現實。
造句：對於我們的學心計劃不能紙上談兵，要實是求事。這樣才達到預期目的。
5、少不更事【shǎo bú gèng shì 】：意思是指經驗不多，出自《隋書·李雄傳》。
造句：當年他還是個少不更事的學生，經過這幾年的工作歷練，如今已經成為獨當一面的主管了。
形容「文弱書生」的成語有哪些？
7樓：h愛不絕跡
1、八百孤寒bā bǎi gū hán
成語解釋：八百：形容很多；孤寒：指貧寒的讀書人。許許多多貧寒的讀書人。
成語出處：清·黃景仁《兩當軒集·十四·歲暮懷人》：「幔亭仙客休相待，八百孤寒要此人。」
2、傲賢慢士ào xián màn shì
成語解釋：賢：有才德的人。士：讀書人和有才幹的人。用傲慢的態度對待有德有才的人。
成語出處：明·羅貫中《三國演義》第六十回：「何期逆賊恣逞奸雄，傲賢慢士，故特來見明公。」
3、布衣韋帶bù yī wéi dài
成語解釋：原是古代貧民的服裝，後指沒有做官的讀書人。
成語出處：《漢書·賈山傳》：「布衣韋帶之士，修身於內，成名於外。」
例 句：相府開筵，常聚些布衣韋帶。（清·吳敬梓《儒林外史》第八回）
4、白面書生bái miàn shū shēng
成語解釋：指缺乏閱歷經驗的讀書人。也指面孔白淨的讀書人。
成語出處：《宋書·沈慶之傳》：「陛下今欲伐國，而與白面書生輩謀之，事何由濟。」
例 句：雪兒呵，偏則把白面書生奚落。（明·湯顯祖《牡丹亭》第二十二出）
5、讀書種子dú shū zhǒng zǐ
成語解釋：指在文化上能承先啟後的讀書人。
成語出處：宋·周密《齊東野語·書種文種》：「山谷雲：『士大夫子弟，不可令讀書種子斷絕，有才氣者出，便當名世矣。』」
描寫讀書人的成語有哪些？描寫讀書人的成語有哪些？
例 句：城下之日，彼必不降，幸勿殺之。殺孝孺，天下讀書種子絕矣。（《明史·方孝孺傳》）
6、招賢納士zhāo xián nà shì
成語解釋：招：招收；賢：有德有才的人；納：接受；士：指讀書人。招收賢士，接納書生。指網羅人才。
成語出處：《戰國策·燕策一》：「燕昭王即位，卑身厚幣以招賢者。」元·馬致遠《陳摶高臥》第二折：「早則是澤及黎民，又待要招賢納士禮殷勤，幣帛降玄纁。」
例 句：這裡有個招賢納士好漢柴大官人。（明·施耐庵《水滸全傳》第九回）
7、書香門第shū xiāng mén dì
成語解釋：舊時指上輩有讀書人的家庭。
成語出處：清·文康《兒女英雄傳》四十回：「如今眼看著書香門第是接下去了，衣飯生涯是靠得住了。」
例 句：她每天一想到自己出身於書香門第，哥哥是個舉人，卻落入賊人之手，已夠丟盡了祖宗的人。（姚雪垠《李自成》第一卷第十七章）
8、碩學通儒shuò xué tōng rú
成語解釋：儒：指讀書人。學問淵博，通達事理的學者。
成語出處：《後漢書·杜林傳》：「博洽多聞，時稱通儒。」《南史·顧越傳》：「弱冠遊學都下，通儒碩學，必造門質疑，討論無倦。」
9、大璞不完tài bú bù wán
成語解釋：指玉既經雕琢，就失去了天然的形態。舊時比喻讀書人做了官，喪失了原來的志向。
成語出處：《戰國策·齊策四》：「夫玉生於山，制則破焉。非弗富貴矣，然大璞不完。」
10、尋章摘句xún zhāng zhāi jù
成語解釋：尋：找；章：篇章；摘：摘錄。舊時讀書人從書本中搜尋摘抄片斷語句，在寫作時套用。指寫作時堆砌現成詞句，缺乏創造性。
成語出處：《三國志·吳書·孫權傳》：「遣都尉趙諮使魏。」裴松之注引《吳書》：「雖有餘閒，博覽書傳歷史，藉採奇異，不效諸生尋章摘句而已。」
例 句：尋章摘句老鵰蟲，曉月當簾掛玉弓。（唐·李賀《南園》詩）
形容讀書人缺乏閱歷經驗的成語有哪些
一知半解 白麵儒冠 初出茅廬 紙上談兵 不經世故 一 一知半解 1 釋義 形容知道得不全面，理解得不深不透。2 出處 宋嚴羽 滄浪詩話 詩辨 有但得一知半解之悟。譯 雖然瞭解但是知道得不全面，理解得不深不透。二 白麵儒冠 1 釋義 猶白面書生。指只知讀書，閱歷少，見識淺的讀書人。有時含貶義。亦泛指讀...
這個成語是指所有的人家的意思
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