1樓：匿名使用者
這門課程之所以被很多職業培訓學校定為學生必學的課程，是因為每一個合格的畢業生走出校門之前，或者說學習職業技能之前都必須對自己明天要從事什麼工作有一個設想，職業生涯規劃就是教你怎樣認識自己，正確設計自己明天的職業。
2樓：魚蘄
讓自己以後進社會的時候對職業的選擇不是那麼盲目吧
3樓：匿名使用者
這是為了以後再進入社會的時候更好的選擇，不會太盲目
4樓：不想
妄想規劃未來的人，都被未來規劃了。
學習職業生涯規劃課程有什麼意義
5樓：北京京彩化妝學校
職業生涯規劃是指根據你的個人興趣、性格特點來確立個人發展目標，並選擇能使自己實現這一目標的職業。東莞人才網提醒：職業生涯規劃讓我們可以更好地瞭解自身的優點和缺點，進行有針對性的學習。
因此，做好職業生涯規劃有著重要意義
職業生涯規劃的重要意義體現在以下幾個方面：
一、職業生涯規劃有助於確立個人發展目標。通過分析瞭解自身能力、才華和性格特點；找出自己的特長，確立自己的個人發展目標，並制定一系列行動計劃，充分發揮自己的潛能，最終實現目標。
二、職業生涯規劃能夠激勵自己努力工作。隨著時間的推移，你的計劃將一步一步地實現，這時你的思維方式和工作方法將逐步改變。但最重要的是你必須有具體並且可實現的計劃。
三、職業生涯規劃能助你把握關鍵。做好職業生涯規劃能幫助我們更好的安排日常工作的優先順序順序。通過職業生涯規劃將使我們能夠把握關鍵，提高成功的機率。
四、職業生涯規劃有利於挖掘個人潛力。職業生涯規劃可以幫助你集中注意力，專注於自己有優勢且能得到高回報的領域，這有助於你發揮更大的潛力，最終達成目標。
五、職業生涯規劃能助你瞭解當前的努力。為你提供了一個自我評估的重要功能。你可以根據規劃的進展情況評價你當前取得的成果。
為什麼會有職業生涯規劃這門課程
6樓：birds月
大學生職業生涯與規劃，這門課是為了讓你們儘早瞭解你們以後的想從事的職業，以及職業目標，並且做好以後職業發展的規劃，比如說你剛畢業的時候你想做什麼工作，這份工作做多久就可以晉升，晉升後的職位是主管還是什麼之類的，還是挺有用的，建議你好好聽課
7樓：賀老師升學課堂
中學生為什麼要生涯規劃？生涯規劃的重要性是什麼，賀老師升學課堂為大家詳細解答。
為什麼開展大學生職業生涯教育規劃課程
8樓：在鼓山打獵的垂枝梅
很多高中生畢業生選擇專業就是盲從，或者聽家長意見，或者看哪個專業熱門，再或者專業名稱聽起來高大上，但實際上對所學專業完全不瞭解。大學職業生涯教育就是幫助剛入校的大學生了解自己的專業，瞭解該專業將有什麼前景，瞭解自己的內心的想法目標，按照專業和自己的目標制定符合自己的職業道路。有了規劃最重要的還是按照規劃培養自己的能力，避免在大學畢業的時候在就業大軍中淪陷。
一定要知道的是，大學不單單是學習書本知識，還要培養自己的各種能力，組織能力，交流能力，管理能力，溝通能力，發現問題的能力，解決問題的能力，大學培養自己的能力越多，進入社會就會越輕鬆。
大學生為什麼要做職業生涯規劃？
9樓：回憶的噩夢
因為我們讀大學，就是要面對未來的就業需求所做準備，所以職業生涯規劃是對我們未來事業生涯預熱一下下，讓我們對「職業」能有一定的概念和理解。還有一點，如果沒有這一門課，那麼那些教職業生涯的老師不就可以下崗啦？！
大學生為什麼要進行職業生涯規劃
10樓：誠心幫您解決
職業生涯規劃，對大學生而言，就是在自我認知的基礎上，根據自己的專業特長『知識結構，結合社會環境與市場環境，對將來要從事的職業以及要達到的職業目標所做的方向性的方案。
根據薩珀的職業生涯發展理論，大學生處於職業生涯的探索階段，且正好跨越了該階段的過度期（18—22歲）和試驗承諾期（22—24歲）的兩個時期。在這兩個時期，大學生的個體能力迅速提高，職業興趣趨於穩定，逐步形成了對未來職業生涯的預期；而完成了職業學習和職業準備，大學生畢業後則會走上初次就業崗位，正式開始職業生涯。故此，在實驗承諾期內，許多大學生往往需要就自己的未來職業生涯做出關鍵性的決策。
所以，大學期間是職業生涯規劃的**階段，對大學生個人的未來職業走向和職業發展具有十分深遠的影響。
通過對自己職業生涯的規劃，大學生可以解決好職業生涯中的「四定」——定向、定點、定位、定心，儘早確定自己的職業目標，選擇自己職業發展的地域範圍，把握自己的職業定位，保持平穩和正常的心態，按照自己的目標和理想有條不紊、循序漸進地努力。
職業生涯規劃的訓練有助於全面提高大學生的綜合素質，避免學習的盲目性和被動性；規劃個人的職業生涯，可以使職業目標和實施策略能瞭然於心中，並便於從巨集觀上予以調整和掌控，能讓大學生在職業探索和發展中少走彎路，節省時間和精力；同時，職業生涯規劃還能對大學生起到內在的激勵作用，使大學生產生學習、實踐的動力，激發自己不斷為實現各階段目標和終極目標而進取。大學生首先要認識到生涯規劃的重要意義，職業生涯活動將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業生涯才能實現完美人生。因此，職業生涯規劃具有特別重要的意義。
第一， 職業生涯規劃可以發掘自我潛能，增強個人實力。
一份行之有效的職業生涯規劃將會：
① 引導你正確認識自身的個性特質、現有與潛在的資源優勢，幫助你重新對自己的價值進行定位並使其持續增值；
② 引導你對自己的綜合優勢與劣勢進行對比分析；
③ 使你樹立明確的職業發展目標與職業理想；
④ 引導你評估個人目標與現實之間的差距；
⑤ 引導你前瞻與實際相結合的職業定位，搜尋或發現新的或有潛力的職業機會；
⑥ 使你學會如何運用科學的方法採取可行的步驟與措施，不斷增強你的職業競爭力，實現自己的職業目標與理想。
第二， 職業生涯規劃可以增強發展的目的性與計劃性，提升成功的機會。
生涯發展要有計劃、有目的，不可盲目地"撞大運"，很多時候我們的職業生涯受挫就是由於生涯規劃沒有做好。好的計劃是成功的開始，古語講，凡事"預則立，不預則廢"就是這個道理。
第三， 職業生涯規劃可以提升應對競爭的能力。
當今社會處在變革的時代，到處充滿著激烈的競爭。物競天擇，適者生存。職業活動的競爭非常突出，尤其是我國加入wto後。
要想在這場激烈的競爭中脫穎而出並保持立於不敗之地，必須設計好自己的職業生涯規劃。這樣才能做到心中有數，不打無準備之仗。而不少應屆大學畢業生不是首先坐下來做好自己的職業生涯規劃，而是拿著簡歷與求職書到處亂跑，總想會撞到好運氣找到好工作。
結果是浪費了大量的時間、精力與資金，到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠，不能"慧眼識英雄"，嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學畢業生沒有充分認識到職業生涯規劃的意義與重要性，認為找到理想的工作*的是學識、業績、耐心、關係、口才等條件，認為職業生涯規劃純屬紙上談兵，簡直是耽誤時間，有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念，實際上未雨綢繆，先做好職業生涯規劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認識與明確的目標之後再把求職活動付諸實踐，這樣的效果要好得多，也更經濟、更科學。
從人力資源的角度出發，企業用人單位非常看重新進員工的職業生涯規劃是否透明，是否與公司的發展一致。有一位畢業生在自己的求職資料中簡要地描述了自己的生涯規劃——「樂意從最基層的工作做起，用三至五年時間熟悉業務，掌握相應經驗，然後向高階主管職位挑戰」，儘管其成績在眾多競爭者中很一般，但卻應聘成功。只有少數求職者會寫出自己的未來發展規劃。
這些規劃，讓人覺得求職者的求職意向是經過深思熟慮的。即使其生涯規劃只有五年甚至更短的時間用於為本企業工作，用人單位也樂意聘請這種目標明確、規劃透明的人。寶潔北京市技術****高階人力資源經理透露，該公司在中國每年招聘應屆畢業生100名左右，凡是職業生涯規劃的早的人，現在大多數都已成為總監、副總監或高階經理。
因此，職業生涯規劃應該從大學生入學就開始培養、引導和訓練，以便為學生未來一生的職業發展打下堅守的基礎
11樓：三六沖九
大學生一定要進行職業生涯規劃這樣自己的人生才有目標。
12樓：匿名使用者
大學生進行職業生涯規劃，為了更好的容入社會，為以後的工作奠定了基礎，適應社會，瞭解社會，為社會實踐做貢獻
13樓：
因為我們讀大學，就是要面對未來的就業需求所做準備，所以職業生涯規劃是對我們未來事業生涯預熱一下下，讓我們對「職業」能有一定的概念和理解。
14樓：夏雪蝶舞
凡事「預則立，不預則廢」！
大學四年是很人一生很重要的時光，所以要進行一個規劃為了讓自己畢業後少走彎路
也為了讓自己實現自己的人生價值
人就是這樣，給自己設一個圈子，讓自己在這個圈子裡發展，做出一番事業，美其名曰職業規劃
15樓：匿名使用者
不管做什麼都要有規劃啊，不光光是大學生
16樓：龍哥鳳舞
很簡單的，我的理解就是給自己找到 一個比較好的目標，這樣自己在以後的工作和學習當中就不會出現迷茫，自己也會從中學到很多的東西的
17樓：急需的文章
對自己的職業生涯規劃後就有目標，有目標就有奮鬥的方向，就有堅持的意義，就不會隨波逐流，能從紛繁複雜的社會中找準定位，堅持到底，獲得成功。
18樓：尋武召嘉石
一．×××大學畢業後的十年規劃
（2023年－2023年，20歲至30歲）
生涯規劃課程是什麼
19樓：
說下中學生涯規劃課程吧，生涯規劃課程可以幫助學生了解自己，（興趣、性格、能力、價值觀念），瞭解職業（種類、專業、背景、必備能力、發展前景等），瞭解招生政策、學會選擇適合自己的人生方向。來自藍圖藤生涯規劃5號專家的意見。
為什麼要實施教師職業生涯規劃?
20樓：啥名字好呢呢呢
當一個人選擇並且從事一種職業時，其職業生涯就意味著開始。不論是組織還是個人，確立職業生涯的目標是通過有效的職業生涯計劃和管理來實現的。影響教師專業化發展的因素不是單一的，而是多方面的，是社會、教育、個人因素的互動作用。
讓自己掌握職業生涯發展的主動權，是實現潛能開發和人生價值的基礎。教師作為一種特殊的職業，要獲得職業生涯的成功，就必須在專業成長的道路上，通過有效的職業生涯計劃和管理，使自己的能力、技術、價值觀等沿著崇高的目標，不斷追求、不斷實現。
一、教師職業生涯管理與計劃的內容及作用
一個人的職業生涯是否失敗、停滯，是否獲得成功、幸福，儘管往往取決於機遇、命運或他人的影響，但最根本的乃是決定於自己是否具有管理和計劃其職業生涯的能力。
（一）什麼是職業生涯
職業生涯，指一個人終生職業經歷的模式。職業經歷包括職位、工作經驗和任務，受到員工價值、需要和情感的影響。
個人職業生涯與工作單位之間存在密切的關係。從組織的角度看，職業生涯相當於職員的成就、薪金史、社會的認可等；從個人的角度看，職業生涯就是將個人的需求、理想、願望與個人實際能力、技術、動機等特徵作出事實評價的過程。現代職業生涯的概念，不僅包括傳統意義上的工作經驗，而且包括職業選擇的多樣性、個人抉擇，以及個人經歷等。
（二）教師職業生涯特點
教師職業生涯，是與教師本人在學校教書育人的一系列活動相關聯的職業經歷的模式。如在學校從教經歷、教研活動中與教學經驗的豐富、教育理想和願望的實現，以及得到學生與社會的認可、尊重等等。教師職業生涯對環境條件做出反應，支援性的、鼓勵性和援助性的環境能幫助教師追求有益和積極的職業進步；反之，環境衝突和壓力，會對職業生涯週期產生負面影響。
在我國，一個教師職業生涯的成功與失敗，其判斷的標準，主要是看其自主發展的水平、個人職業的體驗、學生肯定和社會尊重等，而外在的職稱、職務、報酬以及地位等外在變化次之。教師職業生涯的演進過程，與教師專業發展過程密切相關。一般說來，一個教師職業生涯成功的標準，可以從專業發展性質和結果來衡量。
如教師在課堂工作中表現出的知識技能和判斷力的提高程度、對專業團體所作的貢獻大小、教育教學工作在個人生命中的意義之體現等，都可以反映教師職業生涯成功的水平和層次。一個成功的教師，應該是在教育教學實踐中取得了突出的教書育人成績，在教育理論和實踐方面具有創新性的學術貢獻，具有崇高的人格魅力並贏得學生與社會的真心愛戴。
（三）職業生涯管理
職業生涯管理是人力資源管理的重要內容之一，它是指組織開展和提供的用於幫助和促進組織內正從事某類職業活動的員工，實現其職業發展目標的行為過程，包括職業生涯設計、規劃、開發、評估、反饋和修正等一系列綜合性的活動與過程。通過員工和組織的共同努力與合作，使每個員工的生涯目標與組織發展目標一致，使員工的發展與組織的發展相吻合。
由於職業生涯管理的內容包括職業目標的選擇和有效實現職業目標的途徑，所以它不僅決定個人一生事業成就的大小，也關係到組織目標的成敗。組織通過對員工的職業生涯管理，不但保證了對未來人才的需要，而且能使人力資源得到有效的開發。
會計職業生涯規劃左右會計職業生涯規劃100字左右
1 首先你在工作外閒暇時先準備一下你的初級會計師證的考試 好好複習，對於咱們會計專業來說一般不是太難的 努力爭取一次考試過關。2 一步一個腳印，下一步在企業中實習 學習的同時一邊積累你的實戰經驗 一定要掌握和熟知在學校無法學到的東西 3 等年齡和時間 工作年限的同時到達時可以在你空暇時考慮考試中級會...
職業生涯規劃自我分析小結，職業生涯規劃自我條件分析 怎麼寫呀
通過分析我的360度評估 職業興趣 職業性格 職業價值觀，我對自己的認知做以下小結 全面系統的分析讓我安靜下來進行自我對話，和自己溝通。分析自己的興趣 性格 能力 價值觀讓我充分的瞭解了自己，認識了自己。不論在學習工作中，要保持頭腦冷靜，努力使自己頭腦靈活起來，多與人溝通。保持樂觀積極的態度，努力搞...
個人職業生涯規劃左右，個人職業生涯規劃，1500字左右
做好你自己的事，你複製不了別人的成功。自己寫吧 高中生職業生涯規劃書範文1500字到2000字之間 不少人都曾經這樣問過自己 人生之路到底該如何去走?記得一位哲人這樣說過 走好每一步，這就是你的人生。是啊，人生之路說長也長，因為這是你一生意義的詮釋 人生之路說短也短，因為你度過的每一天都是你的人生。...