1樓：彈指間的抹殺
3+3+3=12
2+2+2+2+2=10
3+2=5
○+△+□+□=10,△+□+△+□=12,△+○+□+○=12,○=?□=?△=?
2樓：戰年公叔海桃
○+△+□+□=10.①
△+□+△+□=12.②
②-① ②+①
△-○=2 3△+4□+○=22
4△+4□=24
△+□=6.③
○+△+□+○=12
○+△+□+□=10
∵△-○=2,○-□=2
∴△-□=4.④
將④代入③
4+2□=6
□=1△=5○=3
○+△+□+□=10 △+□+△+□=12 △+○+□+○=12 ○=（ ） △=（ ）□=（ ）
3樓：我之文庫
○zhi+△+□+□=10 …
…a△dao+□+△+□=12 …回…b
△+○答+□+○=12 ……c
a-b: ○+△+□+□-△-□-△-□=10-12○-△=-2
△=○+2 ……d
a-c ○+△+□+□-△-○-□-○=-2□=○-2 ……e
d,e代入c: ○+2+○+○-2+○=124○=12
○=3□=○-2=3-2=1
△=○+2=3+2=5
4樓：匿名使用者
○=（ 3） △=（ 5）□=（ 1）
○+△+□+□=10△+□+△+□=12△+○+□+○=12問△○□分別是多少
5樓：幸玉花冒棋
設○=x，△=y，□=z
有以下三種等式
x+y+2z=10
2y+2z=12
y+2x+z=12
解三元一次方程組就行了，得x=3，y=5。z=1也就是○=3，△=5，□=1
○+△+□+□=10 △+□+△+□=12 △+○+□+○=12 ○=（）□=（）△=（）
6樓：李向臣
○+△+□+□=10 △+□+△+□=12 △+○+□+○=12 ○=（3）□=（1）△=（5）
小學二年級數學題△=□+□+□+□+□ □=○+○ △=○×（ ）
7樓：捷冰時蘊涵
題目可以簡化成這樣
y = 5*x
x = 2*z
y = z*?
從關係可知
y = 5 * 2* z 所以括號裡是10
○+□=10，□+△=12，○+□+△=15．○=______，□=______，△=______
8樓：爵爺
設○為a，□為b，△為c，則：
a+b=10①，
b+c=12②，
a+b+c=15③，
③減去①得：
（a+b+c）-（a+b）=15-10
c=5，再代入②可得：
b+5=12，
b=7，再代入①可得：
a+7=10，
a=3．
故答案為：3，7，5．
9樓：匿名使用者
由1式，3式得三角=5
由1式，2式得圓比三角小2，故圓=3
故方形=7
10樓：邊菲婷
○=3□=7△=5
一年級數學題△+△+△＝6□+□＝10△＝（）□＝（）△+□＝（）
11樓：興蔭延凌波
△+△+△＝6□+□＝10 所以△＝6÷3=2 □＝10÷2=5 △+□＝2+5=7
小學二年級上數學練習題急求
2007年秋季二年級數學上冊第一單元檢測題 內容 長度單位 班 姓名 成績 一 填一填。34分 1 量較長物體的長度，可以用 作單位。量較短物體的長度可以用 作單位。2 量物體的長度時，要把尺子的 刻度對準物體的一端，再看物體的另 一端對著幾。3 1米 釐米 400釐米 米 4 看一看，填一填。這支...
二年級下數學練習題
班級 姓名 用時 得分 月 日 4 16 5 l 5 6 24 6 48 3 12 4 20 2 10 9 81 5 45 7 49 7 42 4 32 7 56 9 18 8 64 1 7 2 14 7 63 8 40 4 16 6 36 5 30 5 25 4 36 9 72 7 28 3 2l...
數學小學二年級下冊應用題，二年級下冊數學應用題大全 100道
蘋果可能有13個，或19個，因為，2個2個分剩1個，3個3個也剩1個，說明蘋果的個數同時是2和3的倍數還要多1個，也就是比6的倍數多1，在10與20之間，只有2個數即13和19。小於20個，但多於10個.蘋果可能有13 19個.蘋果的個數即使2的倍數，也是3的倍數，根據題意可知蘋果可能有13或者 1...