古時候的狀元郎和現在高考狀元比,誰更厲害

2021-05-05 21:56:18 字數 5245 閱讀 1678

1樓:軟糯說球

古代狀元更難,但是論各方面綜合實力,那還是現代的狀元更強一些。

中國自從有了科舉制度以來一共只產生了600位文狀元,武狀元170位。武狀元在今天已經沒有了類似的替代品。只說文狀元,狀元可以理解為全國上下學習最好,對四書五經,時事策略最為了解之人,而且這個人還非常有毅力,智商又高,能夠在一群人之中脫穎而出,並且他特別討皇上喜歡,能夠在殿試時讓皇帝信服,所以才能稱之為狀元。

之所以說古代狀元更難,是因為科舉考試的程式非常繁瑣,筆試有了好成績,到了面試那裡也不一定能夠過關,照樣當不成狀元。而且要有成為狀元的資格,首先要成為秀才,秀才之後繼續考才成為舉人,有了舉人功名才能參加最後一場會試,即全國考試。這時還需要你脫穎而出,才能直面皇帝參加殿試,殿試第一名方可成為狀元。

所以我們可以看出古代的狀元其實相當於我們現在一級一級往上考或者遴選的公務員制度。程式十分繁瑣,但是我們也都知道公務員錄用考試不光需要你知道的多,知識儲備豐富,還需要你有從政的能力。但受限於古代科舉考試沒有那麼全面的知識考察能力,所以其考察內容大多是四書五經和一部分策問內容,對於數理化等理工科內容沒有涉及

而現代的文理狀元其實相比科舉專員在程式上就簡化了很多,只要好好讀書進入好的中學高中就是自然而然地事情,高考結束之後也幾乎不需要面試,分夠了就行。現代狀元勝在知識面極廣,任何一位文理狀元高考時幾乎可以說上知天文下至地理,中間人文社會也非常瞭解,所以他們知道的東西,還是比科舉狀元要多的,這是時代使然。

2樓:勇敢去飛舞

狀元是全國第一,是層層選拔,是受皇帝欽點的,幾年才一次,各個不同的年齡段都在一起考試,狀元郎應該比高考狀元厲害。

3樓:匿名使用者

如果真的說難度的話,可能是現在的比較難一點,畢竟文化發展了這麼多年,但是古時候的文字複雜程度比我們難很多,所以很難說。

4樓:零度狙擊

舉第一名要比高考第一名容易些。但是這是拋開整體看區域性,想成為這300人中的一員是非常不容易的,從整體來看,高考狀元的第一名難度要低於科舉狀元第一名的。

5樓:花枝丸丸丸兒

當然是古代的狀元郎,現在的高考狀元只是升學的一個途徑罷了,而古代時候的狀元郎是一個可以跨越階級式的存在,成了狀元郎,你就有了工作、工資了。

6樓:桑瓶遊戲解說

我覺得現代的的高考狀元更厲害一點,現代考試的試題知識面廣一點,涉及到各個方面,而古代考試的知識點只限於「三綱五常」等,有侷限性。

7樓:大頭楠楠

我覺得科舉考試更難,因為科舉考試在當時真的是要經過一層層的考驗,才能最終見到皇帝進行最後一次考試

8樓:一個****

我覺得現代狀元略勝一籌,因為現代考試科目涉及了對自然和社會等多個領域的綜合性考試,而古代的狀元主要的考試科目偏向於文學類,所以現代狀元更厲害。

9樓:舊舊影視點評

我覺得是沒有可比性的,古代的那些狀元們考的東西和我們現在所考的有很大差別,不能單純的這樣比較誰更厲害,但是現在的高考的狀元一般是省狀元,之前是全國選拔的。

10樓:

個人感覺現在的狀元厲害,因為古代的狀元只考語文相關的這一門學科,把語文研究的非常深奧,但如今的狀元學的可是很多門學問啊,實在是不簡單。

初一上冊歷史複習資料(人教版)

11樓:百度文庫精選

最低0.27元開通文庫會員,檢視完整內

原發布者:三一文庫

三一文庫(

www.31doc.com)/初中一年級〔人教版初一上冊歷史知識點總結歸納〕第一章中華文明的起源(1-12)1、我國境內已知的最早人類是元謀人,距今170萬年p22、人與動物的根本區別是會不會製造工具p23、北京人和山頂洞人生活的時間和地點p1.

3.44、從猿到人的演變過程中,勞動起了決定作用。p25、北京人使用天然火,山頂洞人懂得人工取火併已經掌握了磨光和鑽孔技術。

p4—56、北京人過群居生活,山頂洞人過氏族生活p57、河姆渡人生活在長江流域、半坡人生活在黃河流域,都已經使用磨製石器p7—88、河姆渡人栽培水稻,半坡人種粟,我國是世界上最早種植水稻和粟的國家。p7—89、大汶口文化晚期中出現了私有財產和貧富分化。p7—p810、炎帝、黃帝部落結成聯盟,形成了日後的華夏族,炎帝、黃帝被尊奉為華夏族的祖先。

p1211、被稱為中華民族「人文初祖」的是黃帝。p1312、堯舜禹的「禪讓」:民主推選部落聯盟首領的方法。

p14第二章夏商西周春秋戰國(13-40)第二章夏商西周春秋戰國(13-40)14、公元前2023年,禹建立夏朝,這是我國歷史上第一個奴隸制王朝。p1515、湯滅夏,建立商朝,盤庚遷殷後,商朝統治穩定。p2116、公元前2023年,周武王經牧野之戰滅商,建立周朝,定都鎬。

p2317、西周實行分封制,加強了對各地的統治。p23—2418、公元前771年,西周滅亡。p2419、商朝的司母戊鼎是世界上已發現的最大的青銅器,湖南寧鄉出土了造型奇特的四羊方尊p2620、「三星堆」文化遺址出土

中國歷史事件時間表

12樓:風之葉

答:中國的

一 、原始社會(約170萬年前到約公元前21世紀)約170萬年前 元謀人生活在雲南元謀一帶

約70-20萬年前 北京人生活在北京周口店一帶約1.8萬年前 山頂洞人開始氏族公社的生活約0.5-0.

7萬年前 河姆渡、半坡母系氏族公社約0.4-0.5萬年前 大汶口文化中晚期,父系氏族公社約4000多年前 傳說中的炎帝、黃帝、堯、舜、禹時期二、 奴隸社會(公元前2023年到公元前476年)夏 公元前2023年到公元前2023年

13樓:也許我是一道光

2023年鴉片戰爭。中國開始。近代史。2023年新中國成立應該是現代史的開端。2023年改革開放。

如何學習歷史

14樓:江戶川_新一

「冰封三尺,非一日之寒」,要把歷史學好也並非一朝一夕所能辦到的。

15樓:f偩瓵

歷史:這個學科的最大難點還是需要記憶的量太大,如果你記不住、背不下來,很難說怎麼才能學好,尤其是對歷史沒有興趣的人,想考好成績,更是難上加難。沒興趣,也就記不住,你連記都沒記住,怎麼理解,做題的時候,怎麼對應作答。

所以,學好歷史的關鍵在於在堅持學習和記憶的同時逐漸培養形成興趣,這就需要一個小計劃。

建議:1、放長線釣大魚,不要緊盯眼前進度和考試,你的唯一考試就是高考,把幾本歷史書做個規劃,每天背熟一兩節內容即可,內容少或學有餘力可適量增加,學習好歷史就是一個慢慢積累記憶量的過程。一輪背完再被第二輪、第三輪。

週末時間可酌情複習。看書的時候,不但要把勾勾畫畫的看了,小故事、名言、**也要看,這是一個放鬆解悶的不錯途徑,也是積累冷知識點的好辦法。

2、不要注重做題,說實話歷史作業寫都不用寫,沒記住,照著答案抄沒一點用。把時間放在背上。考試成績不取決於你做了多少題,而在於你腦子存了多少貨。

3、學校一定會給你們發很多複習資料,就一個好處,肯定有分好類歸納好的知識點,看看,爭取記住。如果現在沒有,你可以自己簡單的做一個分類提綱,比如水利,比如文學作品等。記住只是提綱。

只用於面對提綱,回憶知識點用。

4、千萬不要花費大把大把的時間在筆記整理上,長個心眼,充分利用輔導材料整理好的,也可以接好同學的。

5、多看答題,分析問題的知識要點。

16樓:光子束的黎明

1;牢記知識點和歷史事件發生原因

2;學會構建思維導圖融會貫通

3;學會及時複習

4;學會堅持

17樓:匿名使用者

一、端正態度,相信自己。

有的學生認為歷史學不學沒所以然,在學習中自然就會大打折扣,不會盡力去學習。所以,我覺得應該先真正弄清學習歷史的必要性。「學史使人明智」,歷史告訴我們應該怎樣做人,如何處事,學習歷史可以使人變得聰明。

學習歷史可以豐富我們的知識,在與人談話時若能博古通今,一定會給人留下良好的印象。歷史還是一部好的愛國主義教材,它教育我們要愛國,要繼承和發揚本民族的優良傳統。明白了學習歷史的必要性,端正了態度,才會自覺主動去學好它。

有的學生對自己缺乏信心,也是歷史學不好的原因之一。其實,歷史很容易學好,每一個學生應該增強自信心,相信自己完全能學好它。

二、理清線索,把握整體結構。

學習歷史,要理清線索,把握知識的整體結構,使知識條理化、系統化。比如,在學習中國古代史時,我們可以主要朝代為線索去學習。每本書的目錄就是知識的框架,我們要學會看目錄,通過它掌握知識整體結構。

縱觀歷年中考試卷,考的都是主幹知識,如果我們理清了線索,掌握了知識的整體結構,考試時也就能得心應手了。

三、注意前後聯絡,學會歸納整理。

歷史是從古到今發展演變而來的,我們在學習時要注意知識的前後聯絡。例如,在學習中國歷史「香港迴歸」時,我們應聯絡前面所學知識,回顧香港是如何被英國佔領的相關知識。在學習世界歷史「第一次世界大戰」時,我們應聯想到中國歷史「五四運動」的發生。

經常注意前後聯絡,我們就能弄清楚歷史事件的來龍去脈,便於理解掌握知識。在學習過程中,我們還要學會對知識進行歸納整理,進一步使知識系統化。例如,我們可以就「港澳、臺灣問題」、「三次科技革命」等專題知識進行歸納整理,這樣也有利於知識的掌握。

18樓:呂屹

進行預習,聽課掌握重點,事後進行練習鞏固和提高,自己主動向前學,能將不同單元不同知識點聯絡起來,大量閱讀歷史書籍,讀時有思考有質疑,看些好的歷史電視劇電影,學歷史有一定積累後接下去再學就比較容易了,歷史就是記載的經歷的事,過去的事,學歷史,瞭解過去情況,才能分析現在,知道未來和未來怎麼走,從歷史中可以學到很多東西,培養民族精神。

19樓:穰恆仉錦

多看看課本

!我以前的歷史也是很差的,畢竟考試一切都**於課本,只有把課本理解透了,看熟了,我們才有資格去利用別的途徑更深的去了解歷史,加油啦!我相信只要有毅力和恆心,一切都會學得很好的!

再說啦,**科教頻道有一個節目《百家講壇》有助於你學習歷史哦!嘻嘻!!

20樓:起來來咯了

1、對於歷史,我想說的是關鍵在平時多讀多記,臨時抱佛腳是沒有用的。歷史更需要的還是理解,最好是能每星期複習一次,每個月再總複習一次,複習時關鍵是要反覆地看書,在反覆中提高。

2、做題當然也很重要,做題的過程實際上也是再回顧再思考的過程。現在的歷史題,單純考知識本身的已經很少了,往往都是考你對某一事件的分析,這就需要用到讀書時積累的那套功夫

3、此外也有一些技巧,例如做選擇題時,常常碰到一些諸如問「根本原因」、「實質」之類的問題,這通常要從生產力決定生產關係、經濟基礎決定上層建築等方面去分析,只要是有關於這幾方面的選項,一般來說就是正確的。

歷屆高考狀元,現在都混得怎麼樣,的高考狀元們,後來都混得怎麼樣了

高考是一復個人生相對重要 制的轉折的考試 所以如何取得好成績摺痕關鍵建議考生好好的安排好每天的學習計劃 努力提高 重點可以放在自己比較薄弱的學科 因為提升成績空間更大當然高三學生一般是眼睛一睜 學到熄燈的狀態 所以好的學習狀態同樣重要條件允許可以試試三勒漿 天天向上片 抗疲勞提高記憶 學得更好 考的...

古時候狀元這個詞會出現在皇榜上嗎

一甲第一名。科舉考試以名列第一者為狀元,鄉試第一稱解元,會試第一稱會元。殿試第一稱狀元。唐制,舉人赴京應禮部試者皆須投狀,因稱居首者為狀頭,故有狀元之稱。從隋朝開始實行科舉制以來,從中經歷唐 宋 元 明 清各代,直到清光緒31年 1905 廢除,歷經1000多年。在 學而優則仕 的年代,封建社會的文...

古時候的飯菜,和現在的飯菜哪個好吃。為什麼(指家常飯菜)

現在的啊!因為古時候普通人家條件差而且他們講究的是吃飽,而不是吃好。現在我們的生活水平提高了而且有網路這麼發達的東西可以在網上搜一些菜的正確做法 古時的飯菜當今的人類誰也不會嘗過,本不可類比。但是要是允許猜想而且不比純綠色和食材汙染的話,肯定是現在的飯菜味道好,口感好。依據是 現在的科學如此發達,無...