1樓：索通
可取。詞根記憶法比如
circumspect 謹慎的，小心的（近義詞：careful,cautious）
1、 第一步：拆分
這個單詞其實是由兩個詞根構成的，circum的意思是「周圍的」，spect的意思是「看」。
2、第二步：合併
把這兩個詞根連起來看，意思是「向周圍看，前後左右的看」
3、第三步：聯想
想想當年地下黨員傳情報的時候，要先視察周圍的情況，在傳情報。是不是因為他們是「謹慎的，小心的」
4、第四步：擴充套件
學會了一個詞根，你就會了一大堆的單詞
如 prospect 前景，期望，展望。
記憶方法：詞根pro的意思是「向前」，spect的意思是「看」，所以合起來就是「向前看」，不就是「展望，期望，前景」嗎？
又如 retrospect 回顧，回想
記憶方法：詞根retro的意思是「向後的，回」，所以合起來就是「向後看」，不就是「回顧，回想」嗎？
2樓：鴿
問：「雙語論」和「詞根詞綴法」、詞源法」的區別是什麼？
1）「詞根詞綴法」是「詞源法」的初級版本，而「雙語論」與這兩種方法都沒有什麼關係。前兩者說的是「英語來自**」，「雙語論」說的是「英語走向何方」。
2）「詞源法」是將英語與「拉丁文」「希臘文」「法語」「德語」等聯絡起來；「雙語論」則是將英語與我們的母語——漢語聯絡起來。
3）「詞源法」前調「來自**」，重在給人們一個「合理的解釋」，強調「刨根問底」。；「雙語論」強調「怎麼對應」，重在給人們一個「全新的啟發」，強調「實際應用」。
3）「詞源法」講的是語言的「過去」，重點研究「過去和現在」的靜態關係；「雙語論」談的是語言的「現在和未來」，重點研究「現在和未來」的動態關係和動態變化。
詞根詞綴背單詞害人嗎
3樓：柴小余
可取。詞根記憶法比如
circumspect 謹慎的，小心的（近義詞
：careful,cautious）
1、 第一步：拆分內
這個單詞其實是由
容兩個詞根構成的，circum的意思是「周圍的」，spect的意思是「看」。
2、第二步：合併
把這兩個詞根連起來看，意思是「向周圍看，前後左右的看」
3、第三步：聯想
想想當年地下黨員傳情報的時候，要先視察周圍的情況，在傳情報。是不是因為他們是「謹慎的，小心的」
4、第四步：擴充套件
學會了一個詞根，你就會了一大堆的單詞
如 prospect 前景，期望，展望。
記憶方法：詞根pro的意思是「向前」，spect的意思是「看」，所以合起來就是「向前看」，不就是「展望，期望，前景」嗎？
又如 retrospect 回顧，回想
記憶方法：詞根retro的意思是「向後的，回」，所以合起來就是「向後看」，不就是「回顧，回想」嗎？
4樓：匿名使用者
有很多對copy基礎好的人很有用的方法對初學者和想鑽空子的人來說都一點卵用都沒有，詞根詞綴就是其中之一。
比如普通人死記硬背一天背150個單詞，回頭忘記100個然後再背一遍，第二天又忘到130個，但多背幾天反反覆覆這樣也就記住了。用詞根詞綴的話同樣的一天150個第二天就能記住140個，因為他看見dis就會想這個詞可能是和分開有關，看見pre就想可能和前面有關……可是歸根到底它提供的也只是一個聯想的途徑而已。所以對於毫無基礎也沒有正經背單詞只想靠詞根詞綴猜單詞的人，150個單詞可能1個都猜不出來。
就像中文的偏旁部首一樣，你完全不知道這個字的時候怎麼看它的偏旁也猜不出意思，但是你知道這個字之後卻可以藉助偏旁來理解這個字。
所以詞根詞綴頂多算是個在背單詞的基礎上非常有效的輔助記憶方法，絕對不可能替代背誦本身。可以說賣課的老師誇大了它的效果，故意把背和猜的因果搞反誤導買家，但是說四處這個方法害人毫無用處的八成也是一點苦工都不想下的投機者了。
5樓：匿名使用者
額 高中的差距也很大好吧 好好學的話三四千不是初中標配嗎？我高二一萬七的詞彙量也不覺得能學好詞根詞綴。只是有時候看看覺得挺有啟發的。
6樓：舞薔季
詞根詞綴背單詞不會害人，但是每個人都有自己記憶風格，有的人適合詞根詞綴記憶法，有的人確不適合。要根據自己的實際情況選擇適合自己的記憶方法。
7樓：匿名使用者
只能說比較坑，就是告訴外行人，有了這法寶單詞量會猛增，然後很多人都相信了。也是利用了人們認識的一個誤區：單詞量夠了，英語就好了。
8樓：匿名使用者
所以你的意思中文的偏旁也不用學了？
9樓：匿名使用者
詞根詞綴
bai背單詞害人嗎？或者說詞du根詞綴就是扯淡的zhi人，根本就還沒入門。dao跟著起鬨是
版沒有用的，詞根詞綴如同漢權語的偏旁部首，間架結構，是理解和記憶單詞必不可少的工具。只是對於初學者來說，要記住大量的詞根詞綴也是很難的，才有了詞根詞綴背單詞害人嗎？或者說詞根詞綴就是扯淡？
這樣的困惑和提法。如圖，請參見黔東南苗族英語大師的指點和提法。
黔東南苗族英語大師楊師自序
10樓：大衛公
偏旁部首、間架結構不害人，則詞根詞綴和楊師英語造字思維6+3規律不害人。這麼簡單的問題，都有這麼多人糾結，可見我們的英語教育出了多大的問題。
11樓：匿名使用者
如果真達到bai害人的程度，那隻du能說明背的是假zhi詞源被誤導了。雖
dao然詞源掌握目前也是死專
記硬背，屬但畢竟它比單詞數量少得多，就像今天再差的大學生都會26個字母，其實也是死記硬背的，關鍵就是數量少嘛。英語要好，首先最重要是詞彙量，其次重要是語法(解釋起來很簡單，比如任何語法老師都會講「be動詞」，如果連「be」的漢語意思都不懂，那就沒法繼續學了)。至於語法，如果說，在同英語有交集的漢語語法上都搞不懂，那強烈建議先去學漢語語法。
斯大林在《馬克思主義與語言學問題》一書裡說:"語言的詞彙中的主要東西就是基本詞彙，其中包括所有的基本的詞，成為基本詞彙的核心。基本詞彙是比語言的詞彙窄小很多的，可是它的生命長久得多，他在千百年的長時期中生存著並給語言構成新詞的基礎"，由此可見一斑。
詞根詞綴背單詞，可行性？
12樓：匿名使用者
看**，遇到生詞，查字典，我想查字典的時候能知道詞根詞綴，這樣容易記住，要不記了忘，忘了記,最近使用詞根詞綴記憶字典 ，裡面有1200多條詞根詞綴，及上萬條的單詞例子，還標註了各種常考詞彙
背單詞有什麼技巧!
13樓：人淡如菊
一、音義聯想（漢語外來詞諧音記憶法）
英語學習中，雖然英語單詞整體較為複雜、難記，但是其中有些型別的單詞，記憶起來卻挺簡單！音譯詞就是其中一種。例如：
bowling /'bəuliŋ/ n.保齡球
cola /'k=ul=/ n.可樂飲料
cigar /si'g1:/ n.雪茄煙
engine /'end3in/ n.發動機,引擎,機車,火車頭
typhoon /tai'fu:n/ n.颱風
二、形義聯想
形義聯想記憶法就是在單詞的組成部分與單詞詞義之間尋找聯絡進行記憶的方法，可分為四種：拼合聯想記憶法，漢語拼音聯想記憶法，綴合法，比較聯想記憶法。
三、拼合聯想（合成詞聯想記憶法）
拼合聯想記憶法就是通過拼湊合成的辦法將詞形與詞義進行聯想記憶的方法。又分為：單詞+單詞→單詞、字母+單詞→單詞兩種。
四、漢語拼音
漢語拼音聯想記憶法是根據英語字母組合與漢語拼音間的對應關係，將英語單詞的拼寫形式轉化為漢語拼音的組合形式，進而將英文詞義與拼音對應的漢字組合，建立聯想來記憶單詞的方法。
14樓：大二二大
背單詞技巧：
一般需要反覆地朗讀，而這種朗讀能使學生在背誦之中得到語音語調的訓練。同時，由於背誦的材料是有意義的對話或短文，這樣，交際中的語音語調便可得到練習，而不僅僅是孤立詞語的語音語調了。
語音技能是語言學習的基礎，因為語言首先是有聲的語言，語音技能對學習者的其它語言知識和語言技能的掌握具有決定的作用。
通過背誦有意義的對話或短文（語境），能使學生迅速有效地記憶和掌握詞彙，這是因為通過語境去學詞彙是一種最佳的方法。
15樓：sky碎了夢
背單詞的技巧：
1、詞根詞綴法
背單詞可以通過詞根詞綴去記憶，這樣能給我們背單詞節約不少時間，也能為我們理解單詞的意思帶來很多便利，但不要硬去背詞根詞綴，那樣反而會浪費時間。詞根詞綴是需要理解性記憶的，死記硬背一點好處都沒有，反而會徒增煩惱。
2、聯想記憶法
背單詞要善於聯想和想象，最好不要去死記硬背，那是一種效率最低的背單詞方法。比如英語單詞chill，可以想象成吃（chi）了2（ll）根冰激凌，中文意思是寒冷、發冷，這樣不僅單詞記住了，漢語意思記住了，還不容易忘記。
3、讀音規則記憶法
背單詞最好還是會讀單詞，很多單詞都是讀出來就能寫出來，寫出來也就等於說會背了。英語發音雖然和漢語拼音不同，但也是有規則的，英語讀多了自然知道什麼發音用什麼英語字母去書寫，所以背單詞一定要出聲。
4、分類記憶法
英語詞彙極其豐富，如果能把單詞分門別類地進行記憶，是大有好處的。如按顏色、學習用品、交通工具、食品、生活用品等種類歸納；按科目名稱、時間、數字、季節、動植物、職業名稱、場所地點名稱圖名等歸納分類等。
採用歸類的方法，在學習一個新單詞時，可一併學習與之相關的同類詞。
記單詞必須要注意力集中，這樣效率才會高，單詞看的時間長不一定能記住，集中精力找特點才更能快速記住單詞。記單詞跟認人是一個道理，你之所以能區別張三和李四，就是因為他們有特點，所以記單詞也要找到單詞的特殊之處。
16樓：小小小白
1、詞根詞綴記憶法
詞根詞綴法是記憶單詞最科學、最快速的方法。它的特點是充分利用單詞的構詞規律，通過掌握一組單詞的共同詞根或詞綴，達到成串記憶單詞的目的。
比如pose這個詞，意思為「擺姿勢」，它作為詞根的意思是「put」(擺放)的意思。因此我們知道「oppose, propose, dispose, expose, impose, compose」等都和「put」 (擺放)相關，這樣記憶這些單詞就變得容易多了。
2、發音記憶法
根據發音來拼寫記憶單詞，單詞和發音基本一致。它尤其適用於一些較為簡單的詞彙。這種方法就是完全根據發音去記憶單詞。
例如：經濟 economy 的發音類似「依靠農民」;海關custom 的發音類似「卡死他們」; 地主landlord 的發音類似「懶得勞動」;雄心 ambition 的發音類似「俺必勝」;強壯 strong 的發音類似「死壯」;羨慕 admire 的發音類似「額的媽呀」;脾氣 temper 的發音類似「太潑」等等。
利用這種有趣的中文發音和英文單詞建立一個聯絡，就能很好地幫助我們記憶單詞。我們有時候記住了發音卻不能夠很好地拼寫出來，這時候就可以根據這種方法來聯想記憶。
3、圖形結合法
這個方法是通過簡單記憶一些和單詞有關的影象或圖形來記憶單詞。這種方法涉及的面很廣，但一般都是一些非抽象的單詞。
比如addiction 吸毒成癮的人，如果單獨記憶的話，我們可能不是那麼容易的記住它，畢竟它相對會較少看到，但是如果在我們單詞的下面配上一張影象，一個人在煙霧繚繞的吸著煙，一目瞭然，很清晰。
4、結合閱讀文章記憶
背誦詞彙，主要目的還是幫助理解考試文章的內容。
因此，同學們不能離開閱讀文章，孤立地背誦單詞，這樣只會背得多忘得多。我們要把單詞放到閱讀文章中去理解和背誦，這樣有了語境和上下文的聯絡，記憶起來就方便多了。
5、歸納分類法
在背誦單詞以及做題的過程中，我們一定要培養自己歸納分類的能力。
比如表達嘲諷，諷刺的詞語：deride, mock, ridicule, scorn, sneer, quip, flout, hack, jape;表示拍馬屁的單詞：flatter，sycophant，obsequious，toady，adulate;表示簡潔的單詞：
terse，laconic，succinct，concise，brief，curt等。這些需要同學們平時日積月累，善於總結才能達到效果。
聽說詞綴背單詞更高效，怎麼通過詞根詞綴背單詞
建議您把每個不同的詞根組成的詞語列一份表 然後系統化地訓練 詞根詞綴如同漢語的偏旁部首，間架結構，是理解和記憶單詞必不可少的工具。版只是對於初學者來說，要權記住大量的詞根詞綴也是很難的。如何讓詞根詞綴變得更加輕鬆好記和容易理解，可以參考楊師造字思維記憶法，明白詞根詞綴背後的思維和奧祕。比如beaut...
求新東方英語詞根詞綴大全，不要有單詞的，就是隻有前面詞根詞綴的解釋的，有單詞的我已經有了，求整理好
我有3067個詞根 我認為這個資料要比新 回東方英語詞根答詞綴大全還要全。求大神解釋 英語單詞的詞根詞綴是什麼意思 怎麼來的？是在現有的單詞上加上詞根詞綴嗎？10 比如 alike 是由字首 a like 組成的 但是 admire 的字首是 ad 後面的 mire 的意思就完全和 admire 沒...
背英語單詞有方法嗎，學英語，必須要背單詞嗎？有沒有好的背單詞方法
有啊，要用心背，全神貫注，為了儘量少開小差，你可以 邊讀邊寫，好記性不如爛筆頭嘛 讀寫的過程，最好避免死記硬背，將單詞按音標劃分，拆開來記憶，如 單詞 language l gwid 你就可以將它按音標拆成 lan g uage 還可以巧記，如 單詞 gloom 名詞 n.昏暗，陰暗 及物動詞 vt...