1樓：
有一個叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痺症。這種病的症狀十分驚人，因為肢體失去平衡感，手足會時常亂動，口裡也會經常唸叨著模糊不清的詞語，模樣十分怪異。醫生根據她的情況，判定她活不過6歲。
但是，黃美廉卻靠著堅忍不拔的毅力和對人生無比的樂觀，在人生的道路上取得了一個又一個的成功，她不僅在美國南加洲大學拿到了藝術博士的學位，還到處辦自己的畫展，現身說法，告訴人們對生命的熱愛。
2樓：手機使用者
白衣戰士----醫生，在非典期間，努力拯救一條條生命。有些醫生或**在非典中死亡，因為他們每一次手術都要穿6~8件消毒服和3~4個口罩。
3樓：gd哥哥
1.朋友在病床上接近死亡邊緣，我問他，如果再給你一分鐘你會做什麼？「我會拼命的活到下一分鐘」
2.江蘇省金壇市城南小學的一名女教師，面對飛馳而來的汽車，剎那間張開雙臂，把正在過馬路的學生奮力推向路邊，「嘭」的一聲巨響，她倒在25米之外的血泊中……
4樓：很快就好了呢
一天，我在家裡見到一群螞蟻搬起了一塊小麵包，它們是多麼團結呀！
我要學習它們這樣的精神！沸反盈天廠！
5樓：敬涵映
生命可以放棄，也可以珍惜，可是生命只有一次，請保護你珍貴的生命！
6樓：秋天的眼淚胡
關於**的，關於救災的，多的是材料，自己多找找哈。
關於熱愛生命的小故事20字
7樓：您輸入了違法字
1、熱愛生命小故事：我為什麼登山
英國一名著名的登山家這樣回答：「因為山在那裡。」對於登山家來說，山是一種無法抗拒的召喚。把登山運動作為自己的崇高事業，全力以赴。
人類不斷探險的精神是永恆的。正是由於人類的探險精神，人類才不斷進步，才有今天的文明。許多人在探索自然的過程中獻出了寶貴的生命，但對後來者，它是一筆寶貴的財富。
培育探險精神對於一個人、一個民族都有積極意義。一個具備探險精神的人，會不斷尋求新的征服目標，不斷尋求人生的新境界和高度;相反，一個人、一個民族如果沒有探險精神，就不會有什麼前途。
2、熱愛生命小故事：生命的價值
有一個生長在孤兒院中的孩子，常常悲觀地問院長：「像我這樣沒人要的孩子，活著究竟有什麼意思呢?」
院長總是笑而不答。有一天，院長交給男孩一塊石頭，說：「明天早上，你拿這塊石頭到市場上去賣;但不是『真賣』，記住，不論別人出多少錢，絕對不能賣。」
第二天，男孩蹲在市場角落，意外地有好多人要向他買那塊石頭，而且價錢越出越高。回到院內，男孩興奮地向院長報告，院長笑笑，要他明天拿到**市場叫賣。在**市場竟有人出比昨天高十倍的價錢要那塊石頭。
最後，院長叫男孩把石頭拿到寶石集市上去展示，結果，石頭的身價較昨天又長了十倍，更由於男孩怎麼都不賣，竟被傳成「稀世珍寶」。男孩興沖沖地跑到孤兒院，將這一切稟報院長。院長望著男孩，徐徐說道：
「生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由於你的珍惜、惜售而提升了它的價值，被說成是稀世珍寶。你不就像這石頭一樣?
只要自己看中自己，自我珍惜，生命就有意義，有價值。」
3、熱愛生命小故事：中西生死哲學
儒家一方面承認「死生有命」，但也強調「未知生，亦知死?」以此提醒世人把重點放在現世努力。孟子所謂「夭壽不貳，修身以俟之，所以立命也」，最能突現這種人文精神。
道家莊子雖明言「死生命也」，但也強調應用平等心看待生死，因為「生死如一」最能突現超拔精神。
在西方，柏拉圖曾經明白強調，人生的目的在求真善美，但永恆的真善美只有在死亡之後，因此，「哲學就是對死亡的練習」。並且，他主張靈魂不死論，其學生亞里士多德雖然否認靈魂不死，但也肯定「神聖理性不死」，並強調「我們應盡力過理性生活，使自己不朽」。
到了康德，認為靈魂不死雖然「沒有邏輯的確定性」，卻有「道德的確定性與必要性」。因而他強調，精神愈用而愈出的道理，「想得越多，做得越多，就活得越久」。在黑格爾更是直言「死亡是一種揚棄」。
存在主義者海德格爾則明言，人生觀即死亡觀，人生既然註定是「邁向死亡的存有」，因此，如何能在平日盡心盡責，才是面對生死最好的態度。
到了當代，因為醫學發達，「臨終關懷」更成為普世關心的問題，如何「生有尊嚴，死也有尊嚴」，也成為超越國界的共同課題。芝加哥大學蘿絲教授的名著《生死學認為，死亡也是人生的一種「成長」，更具積極性與建設性。
4、熱愛生命小故事：南極探險中悲壯的一幕
2023年，挪威的阿蒙森和英國的斯科特幾乎同時開始了對南極的征服，當阿蒙森勝利班師後五個星期，斯科特才到達南極。雖然斯科特在向南極的進軍中他已經知道了阿蒙森的勝利，但他並沒有因為自己將成為失敗者而停止前進。
在返回時因遇上南極早到的冬季被圍困在冰雪之中，好友奧茨凍壞了雙腳，行動艱難，為了不拖累大家，夜裡獨自走出帳篷，消失在暴風雪中。最後僅存的三位探險家體力嚴重透支，食物短缺，燃料不足，無情的暴風雪讓他們在又凍又餓又累中活活死去。
臨死前，斯科特還在寫他的探險日記，他們至死都沒有拋棄所蒐集到的35磅岩石標本。茨威格曾讚道：「壯麗的毀滅，雖死猶生，失敗中產生攀登無限高峰的意志。
一個人雖然在同不可戰勝的厄運的搏鬥中毀滅自己，但他的心靈卻因此變得無比高尚。」
5、海倫·凱勒美國著名作家和教育家。2023年，她一歲多，因為發高燒，腦部受傷，此後，她的眼睛看不到，耳朵聽不到，後來，連話也說不出。
她在黑暗中摸索著長大。七歲那年，家裡為她請了家庭教師，也就是影響海倫一生的沙利文老師。沙利文小時候眼睛也差點失明，瞭解失去光明的痛苦。
在她辛苦的指導下，海倫用手觸控學會手語，摸點字卡學會了讀書，用手摸別人的嘴脣，終於學會說話了。
蘇利文老師為讓海倫接近大自然，讓她在草地上打滾，在田野跑跳，在地裡埋下種子，爬到樹上吃飯；還帶她去摸摸剛出生的小豬，到河邊玩水。海倫在老師愛的關懷下，竟然克服失明與失聰的障礙，完成了大學學業。
2023年，和她朝夕相處五十年的老師離開人間，海倫非常傷心。她知道，沒有老師的愛，就沒有今天的她，決心要把老師給她的愛發揚光大。於是，海倫跑遍美國大大小小的城市，周遊世界，為殘障的人到處奔走，全心全力為那些不幸的人服務。
2023年，海倫八十七歲去世，她終生致力服務殘障人士的事蹟，傳遍全世界。她寫了很多書，她的故事還拍成了電影。蘇利文老師把最珍貴的愛給了她，她又把愛散播給所有不幸的人，帶給他們光明和希望。
8樓：洛萍
海倫凱勒，看不見，聽不見，你說不了話，可是他還很努力的去學習，寫了很多本書店，現在還有他電影
9樓：己文靜
海倫凱勒，看不見，聽不見，也說不了話，可是他還努力的去學習，寫了佷多書，現在還有他電影。
10樓：匿名使用者
張海迪，他五歲患了脊椎血管瘤，高位截癱，他因此沒進過學校，他開始自學小學中學大學的知識他以樂觀向上的心態奉獻了青春
11樓：
王者榮耀一個問題嗎?
12樓：匿名使用者
幾年前【偉】，我曾到過烏【哥】鎮。東柵，是【崔】烏鎮東邊的一【【晴】】條街。這條不【謎】足五里長的小【薬】街，有皮影戲【微】，有寺廟，有【搜】大文豪茅盾的故【索】居，有木雕館【с】，有土布印花染【аⅰ9f】木雕館，有土布【∪】印花染房……外表寧
熱愛生命的故事30字
13樓：最強大腦花
假如，我只有三天的光明。只有三天。那我將來不及憂傷，「逝者如斯夫，不捨晝夜」。我要乾的事還有很多...
第一天，我會作一名好學生。不僅上課會好好聽講，也會更關心同學（聽起來似乎很土.很俗氣但那時我肯定會那樣做！
）。我會仔細觀察、並且記住和我朝夕相處的夥伴，我會踏遍校園裡的每一寸土地，追尋我曾經揮霍快樂的地方。
當學生作業肯定會有的。這一回我做作業不會再有怨言，因為這應該是我最後一次執筆寫漢字了，以後我將告別整齊的漢字，而用密密麻麻凌亂不堪的「點」--盲文代替。
第二天，我會離開校園，背起行囊，做一天的旅遊。我要仔細地觀察這個世界，這個美妙的大自然。我雖生活在這片藍天下16年，卻從未仔細地體味過他的浩淼；我雖見過很多的海洋，卻從未體會過他的澎湃；我雖見過無數的花朵。
卻從未被他的芬芳所折服而佇足。但是，這並不代表天不寬，海不狂，花不香。我只是在匆匆趕路而忽略了身邊的風景。
如今我有即充分又短暫的時間來觀察他們。充分的是我將在這一天之內發現很多美妙的風景，短暫的是這種機會我只剩一天，一天了。
但樂觀一點想，一天又怎樣？比起那些忽然失去光明的人，我還有這一天的機會去補救、去充實。失明之後我還有一段美好的回憶來豐富自己，足矣。
第三天，我老老實實的待在家裡，和我的家人待在一起。因為他們是我最不能忘記的，是我這輩自最最珍貴的。我們會一起翻看我們以前的**。
我剛出生時的**、我滿月時的**、我週年的**、我和爸爸的**、我和媽媽的**、我和哥哥的**等等。
這些**是我16年來走過的腳印，記錄過我的點點滴滴，現在不看就沒機會了。然而，最重要得是珍惜眼前的人。
媽媽的鬢角我得看，那微露的白髮是替我擋下的風霜；哥哥踢球的風姿我得看；那矯健的身影是是青春的體現。
我還要看.....
我還要看我自己。雖然我長的不美麗，但我還要看。因為那是我。我要站再鏡子前看自己的喜、怒、哀、樂和各種鬼臉。我想那時不管我是不是美麗的，我都會為自己而感動吧。
夜幕降臨.....
這是我最後一個擁有光明的晚上....
我不敢關燈，因為我怕燈一關就再也見不到光明瞭。但，這一時刻總會來的。所以讓我伴著這柔和的燈光一直到天明吧。這是我最後一個擁有光的夜晚了。
回想我這三天的經歷，即短暫又漫長，我雖然沒幹出什麼轟轟烈烈得事，但我過的很充實。我體會到了有的人一輩子都體會不到的，我發現到了有的人一輩子都發現不到的，在我失明將即時還有這麼大的收穫，知足了。
後記：人生如流水，永遠不會重蹈覆轍。我們沒有時間也不可能去打草稿，只有珍惜身邊的點點滴滴我們才會幸福。即使死之將即，也會含笑而去
熱愛生命的小故事50字
14樓：匿名使用者
有一個人叫杏林子，她再六年級的時候就有了一種病症。但她還是沒有放棄自己的學習。她寫的熱愛生命的故事都把壞人……我們要學會珍惜生活。
15樓：匿名使用者
鄰居的老爺爺是個殘疾人，他的雙手被車禍無情地奪去了，他憑著堅強的意志活著，絲毫沒有服輸的精神。因為老爺爺是一個熱愛生命的人。
春天來了，小區的綠地上花繁葉茂，鳥語花香，蝴蝶像一位舞蹈家一樣翩翩起舞，老爺爺坐在輪椅上欣賞著這美景。許久，他回到家裡，用口叼起畫夾輕輕地放在地上，左腳按在畫板上，右腳夾起筆，在潔白的紙上靈活地畫起來，很快，一副栩栩如生的傑作就畫好了，畫上的花五彩繽紛，像一把大花傘，蝴蝶在五顏六色的花上快樂的飛舞著，小草探出了頭，猶如一位害羞的小姑娘，畫中的情景宛如真的一樣，如果你看了，讚賞的詞一定會從你的嘴裡滔滔不絕地湧出來。時間一天天過去了，老爺爺不間斷地堅持著。
後來，他經過不斷努力，開辦了一個屬於自己的畫展，展室裡擺放了各種各樣，栩栩如生的畫，每一張畫都映照出老爺爺辛勤的汗水和堅強的意志。作文
從老爺爺身上告訴我這樣一個道理：無論你是否擁有健全的體魄，只要永不放棄，就一定能創造出一個屬於自己的繽紛世界，只要身殘志不殘，就一定能創造出一個個奇蹟。
人熱愛生命的故事，人熱愛生命的故事
這是一個真實的故事。有一個叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痺症。這種病的症狀十分驚人，因為肢體失去平衡感，手足會時常亂動，口裡也會經常唸叨著模糊不清的詞語，模樣十分怪異。醫生根據她的情況，判定她活不過6歲。在常人看來，她已失去了語言表達能力與正常的生活條件，更別談什麼前途與幸福。但她卻堅強地活了下...
熱愛生命的名人的故事名人熱愛生命的故事
這是一個真實的故事。有一個叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痺症。這種病的症狀十分驚人，因為肢體失去平衡感，手足會時常亂動，口裡也會經常唸叨著模糊不清的詞語，模樣十分怪異。醫生根據她的情況，判定她活不過6歲。在常人看來，她已失去了語言表達能力與正常的生活條件，更別談什麼前途與幸福。但她卻堅強地活了下...
有關熱愛生命的故事，關於熱愛生命的故事
在幾年前網球公開賽中，有了一個熱愛生命的故事。最後一個關鍵的球，甲方發球，乙方接住，雙方成平局 可就在這時，一隻小鳥突然飛進場內，非常不湊巧的是，小鳥被高速飛行的網球擊中，當場墜地生亡 那位運動員不再關心比賽的輸贏 他沒有去接球，而是當著眾多觀眾的面，虔誠的跪倒在那隻小鳥面前，為自己的過失表示懺悔 ...