求法布林的「昆蟲記」 檔案,是 ,不要別的。要

2021-05-01 05:09:16 字數 4737 閱讀 5680

1樓:真誠璃茉

法布林是一位法國著名的科學家,科普作家。今天,我懷著無比喜悅的心情讀法布林所寫的一部著作——《昆蟲記》。法布林是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家,他窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習性,寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學鉅著,他受到了全世界人民的尊敬和愛法布林刻苦鑽研,犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲。

《昆蟲記》詳細地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蠍子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給後世作出了很大的貢獻,使人類社會迅速走了現代文明。

法布林取得如此巨大的成就,並不是容易。他出生於農民家庭,從小生活貧困,靠自學先後取得多個學位。他前半生一貧如洗,後半生勉強溫飽,但法布林沒有向各種困難屈服,他勤於自修,精心選擇研究方向,堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。

法布林一生最大興趣,盡在於探索生命世界的真面目,發現自然界蘊含著的科學真理。他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲記》。

我多麼渴望像法布林那樣,到知識的海洋中去遨遊,到科學的世界去探索,去揭開自然界中的一個又一個奧祕,為人類造福啊!然而同法布林相比,我真感到羞愧萬分。法布林能在困苦的環境下研究昆蟲,平時我連做數學題都不認真,不刻苦,一遍做不出來,就不想動腦筋,有時還亂發脾氣。

讀過《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》,我感受很深,《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發:在生活中和學習中,我們要學習法布林勇於探索世界、勇於追求真理的勇氣和毅力,無論做什麼事情都要像法布林那樣,要有一種嚴謹的科學精神,堅持「準確記述觀察得到的事實,既不新增什麼,也不忽略什麼」。做任何事情都要堅持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮鬥

燈下,我靜靜地坐在書桌前,一手拖著下巴,一手握著一支鋼筆。桌上放著已經翻閱了無數遍的《昆蟲記》。一個人耗盡一生的光陰來觀察、研究昆蟲,已經算是奇蹟了;一個人一生專為昆蟲寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇蹟。

而這些奇蹟的創造者就是法國著名昆蟲學家法布林。他的《昆蟲記》使我輾轉反側,難以成眠。《昆蟲記》是法國傑出昆蟲學家、文學家法布林的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,不僅是一部文學鉅著,也是一部科學百科。

《昆蟲記》中詳細介紹了許多昆蟲,介紹了它們的

《昆蟲記》是一部很吸引人的著作,因為這部科學百科同時也帶有文學色彩,文中的一字一句,都體現了作者的感情,同時也展現了的昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎「缺了布料」的短身燕尾服;小甲蟲「為它的後代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心」;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會「愉快地進食,如果我們餵食的動作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧」。多麼可愛的小生靈!

難怪魯迅把《昆蟲記》奉為「講昆蟲生活」的楷模。

法布林對昆蟲有著濃厚的興趣,因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時彷彿自己就是一隻在旁觀的昆蟲。每一隻昆蟲都有人一樣的情感。如:

「已經慌了神的蝗蟲,完全把『三十六計走為上策』這一招忘到腦後去了。」

《昆蟲記》是法布林以一生的時間與精力,他仔細的觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進行的鬥爭,並將觀察所得記入詳細確切的筆記,最後編寫成書。《昆蟲記》十大冊,每冊包含若干章,每章詳細、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蠍子、蟬、甲蟲、蟋蟀等等。

求《昆蟲記》精彩片段摘抄 10

2樓:與毛共舞

在這個綠色的小小抄世界裡,不知襲道會有多少忙

bai碌的小生命生生不息

du。賞析zhi:簡單的一句話dao,字裡行間表現出作者對自然濃厚的興趣與熱愛。

它的胸下有一片胸翼,在陽光下閃閃發光,像佩帶在一個威武的大將軍胸前的一塊閃著銀光的胸甲。

賞析:運用比喻的修辭手法,生動形象地描繪了水甲蟲的胸翼。

在水面上,我們可以看到一堆閃著亮光的「蚌蛛」在打著轉,歡快地扭動著,不對,那不是「蚌蛛」,其實那是豉蟲們在開舞會呢!

賞析:運用擬人的修辭手法,表現出豉蟲在水塘裡的熱鬧場面。

四年黑暗的苦工,一月日光中的享樂,這就是蟬的生活,我們不應厭惡它歌聲中的煩吵浮誇。

賞析:作者運用對比的修辭手法,把四年和一日作對比,突出蟬生命的不易,表現出對蟬的喜愛,對美麗一生無悔一生的歎服。

昆蟲記章節批註!!!!急求、

3樓:左岸_璐

1、摘抄:那池水淺淺的,溫

溫的,水中露出的土丘就好像是一個個小小的島嶼。

賞析:溫馨的疊詞,表現作者對池塘的喜愛,比喻句表現作者豐富的想象力和對大自然的熱愛。

2、摘抄:有時候它也會利用極小的貝殼七拼八湊地拼成一個小鞘,就好像一件小小的百納衣;有時候,它也用米粒堆積起來。佈置成一個象牙塔似的窩,這算是它最華麗的住宅了。

賞析:生動形象的比喻和擬人表現出石蠶的藝術才能,讓人會心一笑。

3、摘抄:野蠻的水甲蟲還在繼續**地撕扯著小鞘,直到知道早已失去了想要的食物,受了石蠶的騙,這才顯出懊惱沮喪的神情,無限留戀又無可奈何地把空鞘丟下,去別處覓食了。

賞析:運用擬人的修辭手法生動形象地描寫了水甲蟲和石蠶的鬥爭,「無限留戀又無可奈何」,栩栩如生,躍然紙上。

4、摘抄:它們身體鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅光滑或有絨毛,通常黑色的鞘翅上有紅色或黃色的斑紋,或紅色、黃色的鞘翅上有黑色的斑紋,但有些瓢蟲,鞘翅黃色、紅色或棕色,沒有斑點,這些鮮豔的顏色具有警戒的做用,可以嚇退天敵。

賞析:這段話通過比喻,列舉等修辭手法,生動形象的將昆蟲的樣子展現在讀者眼前,將它們「可以嚇退天敵」的原因淋漓盡致得表現了出來,起到點明主旨的作用。我頗羨慕而且嫉妒它這種百折不撓的品質。

5、摘抄:在這個綠色的小小世界裡,不知道會有多少忙碌的小生命生生不息。

賞析:簡單的一句話,字裡行間表現出作者對自然濃厚的興趣與熱愛。

6、摘抄:我們人類有潛水艇,石蠶也有這樣一個小小的潛水艇。

賞析:運用類比的手法說明石蠶的鞘的完美。

擴充套件資料

《昆蟲記》(souvenirs entomologiques)又稱《昆蟲世界》《昆蟲物語》《昆蟲學札記》或《昆蟲的故事》,是法國昆蟲學家、文學家讓-亨利·卡西米爾·法布林創作的長篇生物學著作,共十卷。2023年第一卷首次出版,2023年全書首次出版。

該作品是一部概括昆蟲的種類、特徵、習性和婚習的昆蟲生物學著作,記錄了昆蟲真實的生活,表述的是昆蟲為生存而鬥爭時表現出的靈性,還記載著法布林痴迷昆蟲研究的動因、生平抱負、知識背景、生活狀況等等內容。作者將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體,用人性去看待昆蟲,字裡行間都透露出作者對生命的尊敬與熱愛。

4樓:迷失看會書

1、摘抄:野蠻的水甲蟲還在繼續**地撕扯著小鞘,直到知道早已失去了想要的食物,受了石蠶的騙,這才顯出懊惱沮喪的神情,無限留戀又無可奈何地把空鞘丟下,去別處覓食了。

批註:運用擬人的修辭手法生動形象地描寫了水甲蟲和石蠶的鬥爭,「無限留戀又無可奈何」,栩栩如生,躍然紙上。

2、摘抄:在水面上,我們可以看到一堆閃著亮光的「蚌蛛」在打著轉,歡快地扭動著,不對,那不是「蚌蛛」,其實那是豉蟲們在開舞會呢!

賞析:運用擬人的修辭手法,表現出豉蟲在水塘裡的熱鬧場面。

3、摘抄:離這兒不遠的地方,有一隊池鰩正在向這邊游來,它們那傍擊式的泳姿,就像裁縫手中的縫針那樣迅速而有力。

賞析:把池鰩的泳姿比作裁縫的縫針,凸顯其迅速有力和熟練。

《昆蟲記》(souvenirs entomologiques)又稱《昆蟲世界》《昆蟲物語》《昆蟲學札記》或《昆蟲的故事》,是法國昆蟲學家、文學家讓-亨利·卡西米爾·法布林創作的長篇生物學著作,共十卷。2023年第一卷首次出版,2023年全書首次出版。

該作品是一部概括昆蟲的種類、特徵、習性和婚習的昆蟲生物學著作,記錄了昆蟲真實的生活,表述的是昆蟲為生存而鬥爭時表現出的靈性,還記載著法布林痴迷昆蟲研究的動因、生平抱負、知識背景、生活狀況等等內容。 作者將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體,用人性去看待昆蟲,字裡行間都透露出作者對生命的尊敬與熱愛。

5樓:皮皮郭之歌

它們身體鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅光滑或有絨毛,通常黑色的鞘翅上有紅色或黃色的斑紋,或紅色、黃色的鞘翅上有黑色的斑紋,但有些瓢蟲,鞘翅黃色、紅色或棕色,沒有斑點,這些鮮豔的顏色具有警戒的做用,可以嚇退天敵。

批註:這段話是《昆蟲記》第五章中描寫蟲子的一段話,通過比喻,列舉等修辭手法,生動形象的將昆蟲的樣子展現在讀者眼前,將它們「可以嚇退天敵」的原因淋漓盡致得表現了出來,起到點明主旨的作用。

6樓:bibi嘿

一、批註

章節:《昆蟲記》第一章:荒石園

二、批註內容:

翻開厚厚的一本《昆蟲記》,伴著淡淡的油墨味,我立刻被法布林生動有趣的文字吸引了——荒石園,在別人眼裡是一塊荒蕪不毛、亂石遍佈的荒地,卻成為了法布林心中夢寐以求的地方。因為,這裡是膜翅目昆蟲的天堂,許多奇花異草在這裡默默生長著。

對於熱愛昆蟲的法布林來說,這片昆蟲集聚的荒地售察昆蟲的最佳地方。現在,法布林終於得到了他一直夢想著的荒石園,還有他的實驗室。法布林發現,他以前要走好幾天的路到荒山裡仔細尋找才能發現的昆蟲,在荒石園裡也可以找到,這讓法布林觀察昆蟲方便了許多。

法布林的實驗室外的窗戶和屋簷成了昆蟲們的棲息地,有的甚至在上面安家。法布林當然不會介意,讓昆蟲們做他的鄰居,不是更好嗎?這樣他就可以更方便地觀察昆蟲的一舉一動。

法布林的後半生就隱居在這塊被人遺棄的荒石園裡,為世界獻出一部昆蟲的史詩——《昆蟲記》。

7樓:

摘抄:剛才我從上面跳到院子裡來的那個樹權還在晃動呢,有一片黃樹葉正從上面落下來

批註:烘托(渲染)的作用。通過「樹杈還在晃動」和「一片黃樹葉正從上面落下來」這一景物描寫,烘托出「我」救助小弟弟時動作迅速,充滿了自豪的心情

摘抄:這使我悵然若失,但我也不想先開仗

批註:因為三個小男孩發現了「我」後也不在意「我」,「我」失去了與他們玩的機會。

法布林的寫作特點,法布林在寫昆蟲記上有什麼特點,請舉例說明

答案一抄 昆蟲的一舉襲一動,都被賦予了人類的思想情感。答案二 1 文藝筆調。本文既有對昆蟲的形象描寫,又有個人感情的流露。2 生動傳神的語言。作者對蟈蟈充滿了喜愛之情,語言生動感人。3 擬人手法的運用。這使文章自然 親切,增強了可讀性。法布林在寫昆蟲記上有什麼特點,請舉例說明 1 法布林的 昆蟲記 ...

法布林寫的昆蟲記《採棉蜂和採脂蜂》讀後感怎麼寫

環繞感點,引述資料。簡述原文有關內容。讀後感重在 感 而這個 感 是由特定的 讀 生髮的,引 是 感 的落腳點,所謂 引 即是環繞感點,有的放矢的引證原文 資料精短的,可全文引述 資料長的,或摘抄 引 發 感 的要害詞 句,或概述引發 感 的要害。不論選用哪種辦法引述,引 都要簡練 精確,有針對性。...

《昆蟲記》每章概括。每段概括。(不要像網上的,不是很少

昆蟲記 1 論祖傳 人人都有自己的才能和自己的性格。有的時候這種性格看起來好像是從我們的祖先那裡遺傳下來的,然而要想再追究這些性格是 於何處,卻又是一件非常非常困難的事情。例如,有一天看到一個牧童,他正低聲地數著一顆顆小石子,計算這些小石子的總數,把這當做一種消遣,於是他長大後竟然成了十分著名的教授...