他喜歡畫畫,家裡很窮,連一隻筆都沒有,用什麼樣的關聯詞

2021-04-30 05:08:36 字數 4044 閱讀 6716

1樓:匿名使用者

雖然和但是。變為雖然他喜歡畫畫,但是家裡很窮,連一隻筆都沒有。

假如我有一隻馬良的神筆。(三百字以上,作文。)

2樓:匿名使用者

假如我有一枝馬良的神筆,我會給不能走路的人畫一雙

腿,而不是坐在冰冷的房間裡,望著窗外那些正在飛翔的燕子,看著那些會走路人。

假如我有一枝馬良的神筆,我會給那些看不見的孩子畫一雙明亮的大眼睛讓他們知道天空是藍色的、青草是綠色的、白雲是隨風飄蕩在美麗的天空中的……

假如我有一枝馬良的神筆,我會給自己畫一雙翅膀讓我能像小鳥一樣飛上藍天,撫摸著白雲自由的飛翔。那樣我就會知道白雲到底是像石頭一樣的硬,還是像棉花一樣的軟。或者會不會白雲是摸不到的呢?

或者是像水一樣在手指間流過,像煙塵一樣的飄渺。

雖然我們沒有馬良的神筆,但是我相信我一定會擁有一支馬良的神筆。我會憑藉自己的刻苦和努力來打造自己的神筆。成為一個像馬良一樣用神筆造福人們幫助人們的。

3樓:匿名使用者

從前有個孩子叫馬良,他很喜歡畫畫課是家裡窮連一支筆也沒有一天他放牛回來路過學館看見,裡面有個畫師男,這筆,你在給大官畫畫,馬良看的出神不知不覺的走了進去她對,大官和畫師說,請給我一支,我想寫畫畫,大官和畫師聽了哈哈大笑,說,請孩子也想學畫畫,他們把馬良,羊趕了出來,馬蘭氣哼哼地說,我偏吾性情,華子就不能學畫畫,從此,馬年用心學畫畫。在,和,那是上畫水中的魚他見到什麼就畫什麼有人,問?他媽連你學會了畫畫也去給。l

4樓:打聽太過分

假如我有一支馬良神筆我要畫許多高科技免費學校,讓每個孩子都能上學,不用為交不起學費而發愁。將來成為祖國的棟樑之才。

喜歡畫畫的女孩子,生日應該送她什麼禮物?

5樓:匿名使用者

不知道是畫什麼畫的,送一隻精緻的畫筆吧,她喜歡的作家的畫冊也不錯

神筆馬良神話故事

6樓:溜到被人舔

從前有一個叫馬良的窮孩子,他非常喜歡畫畫,可是又買不起筆,就用樹枝當筆在版地上畫畫權。有一天的晚上,一位老爺爺送給他一支神筆,神筆畫出來的東西都能變成真的,馬良用這支神筆為窮人畫了許多他們需要的東西。城裡的大官知道後,就把馬良抓來,要為他們畫許多金銀財寶。

馬良不順從,用神筆一次次脫險,最後打敗了貪心的官差,馬良又回到家鄉繼續給鄉親們畫畫了。馬良雖然生活貧困,但是他從來沒有放棄過學畫畫。正因為他的努力和不放棄,所以才能得來幫助大家的神筆。

7樓:匿名使用者

馬良神筆第一段。

很久以前,有個孩子叫馬良 。他的父母死的早,馬良喜歡畫畫,可是全村沒有一個人有筆,更別說他能有筆了!

8樓:匿名使用者

就是一天晚上馬良在133葫蘆的睡覺了\

9樓:匿名使用者

《神筆馬良》是由我國著名兒童文學作家洪汛濤先生創作的經典童話作品,並非神話故事。

10樓:匿名使用者

太多了?不寫了?️?️?️

11樓:匿名使用者

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12樓:匿名使用者

哦 tertiary 熱天

13樓:匿名使用者

神筆馬良,最後

皇帝掉水裡了,公主有沒有掉水裡?

14樓:匿名使用者

不知道自己是不是真的好

15樓:萱萱媽

根據圖太厲害哈哈哈哈哈哈了

16樓:匿名使用者

死b噶姐我我

死亡之前的士司機

17樓:匿名使用者

ht4hyhhtrghg

18樓:匿名使用者

ssssssssss

馬良神筆的故事及寓意。

19樓:匿名使用者

從前,有個叫馬良的窮孩子,他天生聰敏,從小喜歡畫畫。可是由於家裡窮困潦倒,他連買一支筆的錢也沒有。

馬良堅持不懈地畫畫,從沒有間斷過一天。但他常常想,如果自己能有一支畫筆那該有多好呀 一個晚上,馬良恍惚中感到窯洞裡亮起了一陣五彩的光芒,這時出現了一個白鬍子老人,老人送給他一支金光燦燦的神筆。馬良高興地驚醒過來,原來是個夢!

可他看看自己的手,真是太不可思議了 自己手裡確實有一枝筆。他馬上用筆畫了一隻鳥,鳥竟活了過來,翅膀飛了起來,他又畫了一條魚,魚也活了起來,活蹦亂跳。馬良有了這支神筆,天天替村子裡窮苦善良的人家畫畫,誰家缺什麼,馬良就給他們畫什麼。

鄰村的一個貪婪、為富不仁的大財主聽說這件事以後,馬上派人將馬良抓了過去,逼他為自己畫畫。無論財主如何哄他、嚇他,他就是不肯畫。財主把他關到了馬廄裡,不給他飯吃。

傍晚下起了鵝毛大雪。財主見馬廄的門縫裡透出紅色的亮光,還聞到一股香噴噴的味道,就向門裡看,馬良在裡面燒起了一個大火爐,邊烤著火,邊吃著熱烘烘的餅子。這火爐和餅子都是馬良用神筆畫出來的。

財主頓時怒火中燒,打算把馬良殺死,奪下他的神筆。這時馬良攀上一架梯子,翻牆走了。財主急忙攀上梯子去追,剛爬了兩步,就摔了下來。

原來,這梯子也是馬良用神筆畫的。財主還沒爬起來,馬良已騎著一匹用神筆畫的駿馬飛奔而去。

財主騎著馬,帶著人,追了上來。眼看就要追著了,馬良用神筆畫了一張弓、一枝箭。馬良搭弓射箭,一箭射中了財主的咽喉,財主頓時氣絕身亡。

皇帝知道後,派人把馬良抓了去。皇帝威逼馬良給他畫株搖錢樹,否則的話,就要將馬良殺掉。馬良揮起神筆,在一個無邊的大海**有一個小島,島上有一株又高又大的搖錢樹。

馬良又畫了一隻巨大的木船,皇帝帶上人上了木船。馬良又畫了幾筆風,大木船順風而行。馬良繼續不停地畫風,海風捲起一層層的巨浪,船被巨浪打翻了,皇帝也沉到了海底。

馬良後來到底去了什麼地方 ,人們不得而知 。有人說 ,他回到了自己的家鄉,和那些種地的夥伴在一起。也有人說,他到處流浪,專門給窮苦的人們畫畫。

故事寓意:這是一部表現勞動人民「懲惡揚善」意願的神話,它通過神筆馬良為百姓作畫、與官府作鬥爭的故事,表現了善與惡、美與醜的尖銳對立。該神話旨在培養和薰陶兒童善的秉性和美的追求,激起他們對美好事物的嚮往和對醜惡事物的痛恨。

擴充套件資料

洪汛濤創作的童話《神筆馬良》在國內外屢獲殊榮,已成為家喻戶曉的經典文學名著。洪汛濤的童話《狼毫筆的來歷》獲中國作協首屆(1980-1985)全國優秀兒童文學獎;理論專著《童話學》獲全國兒童文學理論評獎優秀專著獎;朗誦詩《願你也有一枝神筆》獲第二屆上海兒童文學園丁獎「優秀作品」獎。

洪汛濤先生的代表作《神筆馬良》家喻戶曉,獲得過國家級大獎和多個國際電影節大獎,在海內外產生了廣泛的影響,為中國兒童文學贏得了聲譽。洪汛濤先生生前著述頗豐,在兒童文學的各個領域多有建樹。

他熱心於兒童文學的推廣,注重兒童文學作者的培養,擔任過全國性兒童文學獎項的評委,併為世界華文兒童文學界的交流做過許多有益的工作。洪汛濤先生為兒童文學事業傾注了自己的畢生精力,做出了傑出貢獻。他的創作追求和理論思考對今天的兒童文學仍具有重要意義。

20樓:lbj湖人總冠軍

有個孩子叫馬良,他喜歡畫畫並且畫什麼像什麼.一天,神仙給了他一支神筆,於是就畫甚麼就變成真的.財主和官老爺知道此事,想讓馬良為他們畫金山,馬良畫好後又畫了大船,趁官老爺高興時畫巨浪打翻了船.

懲治了那些壞蛋.從此馬良專替窮人作畫,是窮苦人都過上幸福的生活。

寓意:這是一部表現勞動人民「懲惡揚善」意願的神話,它通過神筆馬良為百姓作畫、與官府作鬥爭的故事,表現了善與惡、美與醜的尖銳對立。該神話旨在培養和薰陶兒童善的秉性和美的追求,激起他們對美好事物的嚮往和對醜惡事物的痛恨。

他們所需要的東西:犁耙、耕牛、水車、石磨。

21樓:mr妄說

一隻神筆與地主惡霸做鬥爭的故事,寓意就是我們可以掌控足夠的力量與能力實現自己夢想,勇於追求。

22樓:匿名使用者

馬良神祕的故事反映出人們對美好生活的嚮往,對**汙吏的憎恨。

23樓:匿名使用者

馬良神筆的故事嗯,是說人們嚮往著美好自由嗯與富有

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