不同人生階段的戀愛觀是怎樣的,戀愛期間的幾個時期分別是怎樣的?

2021-04-30 04:42:55 字數 4873 閱讀 6185

1樓:一隻藍人

結合我自身經歷,還有身邊的同齡人的看法,我是這樣認為的:

小學之前基本不會有男女情感(即便是青梅竹馬,在這個時候也還啥也不懂的)

,小學到初中的時候戀愛觀比較幼稚,可能對異性產生了好奇,但是具體是不是愛情根本不清楚,大多數人在這個年齡段的時候所擁有的愛情都像是在模仿青春偶像劇或者青春言情**,很多事情的思考停留在表面上,最常見的表現就是:我喜歡你,我就買零食給你,買飲料給你。這樣的戀愛觀雖然有些幼稚,但卻是最淳樸的,喜歡就是單純的喜歡。

也不會考慮家庭等因素。而且這種喜歡定性的很簡單,可能只是因為對方比較好看,因此維持起來也特別困難,最終的結果幾乎都是失敗。

高中以後雖然仍然屬於早戀的範疇,但是大家已經學會了思考,戀愛觀也相對成熟了一些,這個年齡段,大家已經學會用自己的方式去表達自己的愛情,也不再傻乎乎地以為現在的愛情就是永遠,學會了考慮現實因素,不少情侶也開始為以後做打算,儘管希望仍然渺茫,但是一些情侶能夠互相鼓勵互相幫助,最終考入同一所不錯的大學。

大學以後的愛情,隨著戀愛觀越來越**化,行為也越來越成熟,大學畢業後結婚的也不是沒有。這個年齡段雖然對現實的認知還有些缺乏,但是已經知道學會了考慮現實因素家庭環境等,也知道了該做什麼去維持這段感情,並且能為以後做出明確的計劃(當然了,仍有一部分人的愛情仍然像高中生那樣)。

步入社會後或者工作後的戀愛觀還沒經歷過,就不說啦。

2樓:女神剪輯

從小到大說吧,小時候呢,無憂無慮,戀愛就是找一個能讓自己開心的,能玩到一起的。這對大多數人來說應該是這樣的,因為那時候的自己是很單純的,沒有各種原因去影響自己。慢慢長大了,就要考慮以後的生活了。

車子,房子,票子佔據了生活的主旋律,這沒辦法忽視掉,社會風氣就是這樣,願意吃苦的女生不多了。

現在社會對男生的要求瞬間拔高了很多,戀愛觀也變成了,錢要有,車子要有,房子要求,之後才是三觀,顏值,性格等等其他的。我心中的戀愛,應該是三觀相符,性格一不一樣無所謂,可以互補也可以互相進步。老了的戀愛觀念就不一樣了,那時候對方就是自己生活中的一部分啦。

這就是不同人生的戀愛觀念。

3樓:匿名使用者

現在這個社會嘛早戀就存在著

比如小學時候,我喜歡你他喜歡你的,然後給你買包辣條或者給你買瓶飲料就好了,但是個人感覺這不是愛

初中嘛相當於早戀了,甚至初中就開始摟摟抱抱了,畢竟現在初中生當父母的事例也有很多,但是本人覺得未滿十八歲真的不應該談戀愛

高中嘛,雖然說有的沒有未滿十八歲但是他們有的摟摟抱抱,有的開始親嘴了,學校方面有很多這樣的事情但是管也管不住,私底下嘛,青春期了呢

大學時候,畢竟都已經成年了,再加上都已經長大了了解了自己是不是真的想跟他/她在一起,家庭方面也很贊同

4樓:

戀愛階段:1--小學--早熟---不應該發生的戀愛現象,百分百的失敗.

2--初中--妄想---可以發生,但是成功機會不大,對戀愛經驗不夠.

3--高中--初戀---可以發生.但是成功機會較大,卻戀愛經驗不夠.

4--大學--初戀,戀愛,結婚.應該擁有,但是看呼個人的需求和必要性5--工作--初戀,戀愛,結婚,必需擁有,但是個人實力和際遇有所不同,因此經常會面對許多困擾的因素,所以戀愛是要冒險的!

5樓:信約農坊

首先是學生年代。那時候的戀愛觀很單純,只要喜歡就行,開心就好。沒有過多的物質要求簡簡單單。鬧鬧小脾氣,哭哭笑笑。

其次是青年時代,開始參加工作啦,對女孩子的要求也高了,一定要對方是漂亮的。而且也開始在**上相互索取滿足。精力充沛,有些基本上是見面就辦事。

也沒有生活的煩惱,也不用考慮以後的生活。盡情地享受著戀愛的甜蜜。

接著是年齡大一點啦,開始有成家的壓力了。親戚朋友和家裡都在催著成家。因為參加工作體會到了社會上的很多事情,知道物質生活的重要。

開始覺得錢不夠花了。沒有安全感了。這個時候戀愛的男生和女生,也會很多考慮到經濟上的因素啦。

再下來就是剩男剩女的戀愛階段了。戀愛直接考慮對方有沒有房,有沒有車,婚後怎麼生活,要不要照顧老人,這些都考慮的實實在在,所以成功率很低。這種觀念還一直延續到了,以後他們的兒女戀愛的時候,給兒女的意見。

戀愛期間的幾個時期分別是怎樣的?

6樓:小白庚子

一、熱戀期

男女雙方被彼此所吸引,進入戀情中最甜蜜的階

段,這是最富有激情的一個階段,轟轟烈烈、海誓山盟。在這個階段你們會經歷牽手、擁抱及熱吻。這個時期的男女如膠似漆,想每時每刻都在一起。

就算世界毀滅兩個人也不會放開彼此的手。但是這個階段通常很短暫,經常在雙方開始出現矛盾時結束。接下來就進入了戀愛磨合期。

二、磨合期

戀愛磨合期是戀愛中的一個必經階段,是異性雙方在生活細節、精神以及處理問題的方式差異中產生摩擦的階段,這個階段尤為重要,如果調整不好甚至會導致一段美好戀情的破滅。

從單身的狀態中脫離,進入到二人世界,會漸漸意識到很多方面的不同而產生隔閡。因每個人生活的環境不同造成價值觀、人生觀的不同,難免會摩擦出火花,在這個階段中,男女雙方都要經歷嚴格的考驗,所以也叫戀愛考察期。度過這個階段我們能學到很多,我們會學會怎麼真正去愛一個人。

三、平淡期

成功闖過磨合期會進入平淡期,能走到這一階段說明兩個人都願意為了彼此做出改變,證明兩個人彼此都願意包容對方,在之後熱戀期的轟轟烈烈會消退,更多的是平淡的幸福,彼此之間相互依賴,彼此習慣對方的存在,這時候的愛情就好像堅固的堡壘,懂得了愛的真理,有了走進婚姻殿堂的基礎,愛情開始慢慢轉化為親情。

7樓:nill芒果

1、熱戀期,對方都會被彼此吸引,形影不離,生活處處充滿浪漫的氣息。愛的也轟轟烈烈。

2、磨合期,相處久了,彼此的一些細節問題就暴露出來了,但是彼此對彼此還有那麼一絲溫情

3、平淡期,在經歷了風風雨雨,彼此對著彼此都心知肚明,對一些錯誤也不願去追究。

8樓:遊俠

戀愛大體上可以分為三個時期,第一個時期就是熱戀期,剛開始,兩個人不是特別瞭解,所以很好奇,第二個時期就是平淡期,第三個階段就是穩定期。

9樓:小田粽

戀愛期間主要有三個時期,熱戀期,平淡期和厭倦期,當然熱戀期是最有新鮮感,最激情的,也是感情最濃的時候,但是一般只能維持幾個月到一年的時間,最久的就是平淡期,進入厭倦期就很危險了,很容易分手。

10樓:花無缺

戀愛的過程分為四個階段,親密階段、摩擦階段、倦怠階段,穩定階段。親密階段:都希望彼此能夠每時每刻都在一起。

摩擦階段:雙方的不足逐漸顯露出來,之間開始出現生活上的一些小摩擦。倦怠階段:

彼此間的抱怨和責怪會愈演愈烈,如果彼此都放任矛盾的加深,分手便會成為必然。穩定階段:矛盾逐漸減少,雙方多了幾分包容與體諒。

11樓:全本二十卷

幾個時間啊取決於是男方主動還是女方主動的如果是男的話有發現目標期好不容易要到****期還有勾搭期頻繁勾搭期。被髮好人卡期

12樓:伊尚

熱戀期、矛盾期、磨合期、穩定期。這四個時期可以說是一段完美的感情所要經歷的過程,如果感情還不夠穩定,說明還沒經歷完整這四個時期。之所以會出現上述的想法,根本的原因就是不能同時走在同一時期,簡單的來說就是不能跟上對方的腳步。

13樓:樂清小羽

戀愛期間首先是陌生期,然後是熱戀期,然後就是平淡期,在陌生去的時候,你們兩個可能只是為尋找話題,熱戀期的時候,你們會非常的幸福。在平淡期的時候,你們兩個就正常的生活了。

14樓:xin8_隨遇而安

熱戀期,平淡期,老夫老妻。。

15樓:匿名使用者

戀愛分為熱戀期,然後隨著時間的長短感情會漸漸平淡,再也沒有熱戀時來的那麼狂熱,也就是所謂的平淡期。在平淡期中的戀人需要共同面對一個問題,知己知彼,懂得愛,也會愛,接著所謂的愛情磨合期又來了。在這個時間段,大部分愛情都葬身於此,當激情褪去,卻還想著那一朝一夕的激情,啊。。

原來我一點都不瞭解他,他變了,變了再也不像以前那樣愛我疼我寵我了。。根據個人心態而定,彼此心態好,一切都不是問題。如果兩個人的心態差,那麼,問題都出來了。。。

經過漫長的磨合期後,漸漸的轉變為穩定期,經過那麼久歲月的洗禮,你們彼此也很瞭解對方時,也覺得彼此是個值得一生相托的那個人,這個時候,就可以考慮結婚了。

世界觀 人生觀 價值觀 愛情觀各是什麼意思?

16樓:白雲稱豬

1、世界觀:是一個人對整個世界的根本看法,世界觀建立於一個人對自然、人生、社會和精神的科學的、系統的、豐富的認識基礎上,它包括自然觀、社會觀、人生觀、價值觀。世界觀不僅僅是認識問題,而且還包括堅定的信念和積極的行動。

例如,共產主義世界觀就不僅僅包括對共產主義的認識和知識,而且包括對共產主義的信念和為實現共產主義的奮鬥精神和積極地行動。

2、人生觀:對人生的看法,也就是對於人類生存的目的、價值和意義的看法。人生觀是由世界觀決定的。

其具體表現為苦樂觀、榮辱觀、生死觀等。人生觀是一定社會或階級的意識形態,是一定社會歷史條件和社會關係的產物。人生觀的形成是在人們實際生活過程中逐步產生和發展起來的,受人們世界觀的制約。

不同社會或階級的人們有著不同的人生觀。

3、價值觀:是社會成員用來評價行為、事物以及從各種可能的目標中選擇自己合意目標的準則。價值觀通過人們的行為取向及對事物的評價、態度反映出來,是世界觀的核心,是驅使人們行為的內部動力。

它支配和調節一切社會行為,涉及社會生活的各個領域。

4、愛情觀:是人們對愛情問題的根本看法和態度,它的內容主要包括:什麼是愛情,愛情的本質,及愛情要社會生活和個人生活中的位置,擇偶標準,如何對待失戀等。

愛情觀是人生觀的反映。愛情觀要不同的歷史時期,由於受不同的經濟條件,社會制度,及思想文化狀態的影響和制約,有著不同的內容,並且隨著社會發展而不斷髮展和變化。

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