1樓：匿名使用者
會採取汽車貨運了 因為方便 用的時間短 火車的話 裝卸很麻煩 車皮也不好搞 時間沒法控制
2樓：匿名使用者
找一家配貨的公司！ 方便極了
南方的水果批量的運到北方最主要的運輸方式是什麼及具體的運輸流程。
3樓：匿名使用者
汽車運輸，運輸流程是直接在產地上車然後到目的地批發市場。
成批水果要從南方運到北方都需要哪些程式和手續
4樓：山野酒客
從南方運水果刀北方運輸水果不需要特殊手續和程式，只需要有營運證，且滿足以下條件即可：
1.貨物必須是新鮮的，沒有加工過的，不易儲存的。如香蕉、火龍果、荔枝等.
2.不能混裝，例如：把新鮮的黃瓜和火龍果一起混裝，在過收費站時就不能免費通行，黃瓜也屬於蔬菜.
3.要滿載。滿載的概念是要達到百分之八十以上，但如果拉的是比較佔分量的貨物，體積達不到百分之八十以上，能出示貨單證明載重達到了車輛核定載重的百分之八十以上也可以。
4.必須攜帶有效期內的營運證。
5.在行駛有綠色通道路段的收費站時，一定要走綠通專用車道才能免費，一般都是靠外側的較寬車道，會有提示牌要注意看。
6.要配合工作人員對貨物進行檢查。
把荔枝從南方運到北方需要怎麼保鮮?
5樓：迷路cock麼
1、將荔枝裝在一復個鋪滿冰制塊的塑料泡沫箱內，「荔枝這種水果特別嬌氣，怕高溫，在外面放上一天外殼就變成褐色。
2、在荔枝採摘完後，允許新增抑黴唑、特克多等殺菌劑給荔枝進行防腐處理。
3、裝箱前的荔枝一般是通過浸泡殺菌劑來保鮮的，這是國標允許的。
6樓：匿名使用者
用火車的話。需要冰塊。
汽車的話。就用冷藏車。
空運也不錯。成本高。
保鮮成本據各地情況而已。
7樓：匿名使用者
aaa這個還要看天氣了，我想這些你應該知道的。。。。
就是……
8樓：匿名使用者
用聚酯箱 北方這兒幾年前就有了
學習地理的方法 300字
9樓：三裡店村
作為一門學科，學法上有著與其他學科許多共同點。如：科學的學習態度；勤動腦、勤動手、勤動口；耳到、眼到、口到、手到、心到等；同時還有它獨特的學法。
其實我們一直強調的就是科學的學習方法的思維方法。
一、地理學習的靈魂——地圖的利用
1、學會分類地圖包括日照圖、統計圖表、地形剖面圖、地質圖、地理景觀圖、地理原理示意圖、地理漫畫圖、地理資料圖、地理結構圖、地理等值線圖等。
2、學會讀圖①先讀圖的主題②看清圖例③注意細節④聯絡實際
3、學會變圖①圖圖轉換（剖面圖轉換為平面圖）②**轉換
4、學會用圖①用圖歸納總結地理規律或特點②用圖記憶 中國地理：可看這幾方面的地圖，即：中國政區圖、中國地形圖、中國氣候圖（氣溫、降水量）、中國水系圖、中國資源圖（森林、礦產、水能、旅遊資源等）、中國農作物分佈圖、中國工業分佈圖、中國人口、民族、城市、商業中心圖、中國交通圖、中國自然保護區圖等。
逐一看圖、記圖，甚至畫圖，中國地理的基本知識就掌握了。 學習世界地理：
1、要在十條線上下功夫（五條經線、五條緯線）。
2、找出十條線穿過地區的自然景觀與人文景觀。
3、在經緯度跨度不超過十度範圍內描一幅輪廓圖，說出其中的位置、自然地理特徵和人文地理特徵，並問一個為什麼？這樣你會發現你開始「腦」中有「圖」，「心」中有「理」了，地理不再是單調的文字。
二、地理學習的支柱——教材的理解
1、依綱據本，掌握地理原理、規律
①先將書讀厚：在書上作讀書筆記，加上自己的理解或找出自己的疑點
②再將書讀薄：將知識整理歸納形成主幹，構建自己的「思維導圖」。
2、利用課本，學會舉一反三 做到舉一反三，尋找同類地理事物的一般特點和規律。
3、利用課本總結和歸納，掌握地理學習的規律。如：
區域地理（大洲或國家）：位置、範圍、人口、地形、氣候、河湖、資源、工農業、交通、城市。
相信經過努力，同學們一定會喜愛地理並學好地理的。
10樓：仲慧敏
充分發揮你的想象，做題時把自己放在題中，想著自己就在問題裡描述的地方。
11樓：匿名使用者
多讀多背，把一本地圖冊看熟悉就差不多了
魯賓遜漂流記的扉頁贈言，如果你要把魯濱遜漂流記一書送給你最好的朋友你會在扉頁上寫些什麼
平凡的人,不平凡的事蹟,人只有在逆境中才能發揮最大潛能 我相信 魯賓孫能做到,我們也一樣能做到 以此書奉獻給那些時時處處依賴父母，依賴學校的青少年朋友們 應該是這個吧 如果你想贈送一本 魯賓孫漂流記 給同學,請仿造例句,寫下你的贈言 畢業之際，我打算送給同桌一本 魯濱 孫漂流記 我在扉頁上寫下贈言 ...
兩個數的商是6,如果被除數與除數除以2,商是多少
可以設被除數和除數分別為a b,則 a b 6 如果被除數和除數都除以2,則 a 2 b 2 a 2 2 b a b 6 兩個數相除,商是6,餘數是20。如果被除數和除數同時除以2,那麼商是多少?餘數是多少?發現了什麼?兩個數相除,商是6,餘數是20。如果被除數和除數同時除以2,那麼商是6 餘數是1...
AB76,如果A和B同時除以7,商是如果A乘
a和b同時除以7,a和b的關係不變,商還是76.如果a乘4,b除以4,倍數就擴大16倍,商是76 16.如果a不變,b除以5,商擴大5倍,是76 5 380 a b 20 a b都大於0 如果a乘以5,b除以5,則商還是20.a b 20 a b都大於0 根據題意,則有 a 5 b 5 a b 5 ...