學校要求家長給老師的一封信內容是針對孩子英語的問題孩子英語老

2021-04-26 12:29:03 字數 6830 閱讀 7880

1樓:q版泡泡堂

老師:bai

du的幫助和教育zhi。這學期孩子的成dao績提高很快,我很欣

內慰,也容很感謝。所以,作為家長,我也覺得自己的責任更為嚴峻了。

現在英語越來越在學習中發揮著重要作用,所以在面對孩子英語成績提高的問題上,我覺得應該全家總動員,陪孩子一塊學英語。平時放學回家,積極訓練孩子的口語能力,儘量用英語交流,慢慢產生潛移默化的影響。

另外,還可以充分利用環境,比如可以在傢俱上貼便籤紙標註英文。這樣在生活的小習慣中慢慢提高孩子的英語水平。最重要的是,及時和孩子交流,保證隨時能知道孩子的問題並商量解決的辦法。

一定配合學校老師的工作,共同努力。

2樓:希啵嘚

呃,來老實說啦,其實自我還沒當過家長,不過我當過家長的小孩~哈哈 開玩笑

向老師寫一封信 介紹自己的 要求真實 (內容是說自己英語不好,希望在這個學期能夠學好)==

3樓:匿名使用者

dear teacher:

hi!my name is-----.i am ---cm tall.

and i am ---years old.my english is not very well.i hoep i can ..............

小學一年級家長給老師的一封信

4樓:百問不停

實話實說。把你內心最真實的話寫出來,首先可以寫老師對孩子做了哪些讓你覺得很感激的事情。比如老師怎麼關心孩子?

怎麼改正孩子的缺點?怎麼使孩子的特長愛好得到很好的發揮?怎麼很好的處理孩子與同學的關係等等。

其次是對老師感謝。情感到位就可以了,不要多,也不要少,我相信只要是用心去寫的,老師會知道你的心意的。希望以上回答對你有幫助和啟示!

5樓:匿名使用者

我知道:給老師寫信的內容就是:笨蛋的老師。你不好。我想揍你。你應該知道怎麼寫了吧,豬頭

家長給老師的一封信信的內容是提意見孩子學習不是很好

6樓:糖糖萌呆呆

如果老師有空的話

可以和家長

面對面的交流一下

說說學生的情況

和有待改善的地方吧

寫給老師的一封信!!!急!!!

7樓:請妞迷戀哥

敬愛的***:

您的身體好嗎?

您想不到我會給您寫信吧?雖然我們天天見面,可您知道我在想什麼嗎?雖然我在您心中一直是一個愛作小動作的學生,可你知道嗎?

我雖然手中拿著橡皮可我的耳朵還在聽著您的講課。就是因為我手裡拿著東西,所以老是受到您的批評,可我這個毛病我想改卻總是改不掉。

您知道嗎?我每次來到您的辦公室接受您的批評時,我覺得像是世界末日到來一般的恐怖和可怕。我想讓您以後少批評我一點,我一定會盡快改正的!

不要總是在老師、家長和同學的面前批評我,每每讓我感到無地自容,因為其他好同學都不和我玩了。

我知道以我平時的學習成績肯定評不上「文明學生」,同學也不會選我當「三好學生」,可我希望您能給我一個獎,雖然我學習和表現現在不好,但並不代表我以後不好。世界上好多偉人小時候並不好,但經過努力長大後成了著名的科學家。愛因斯坦小時候學習不好都被老師趕出了校門,可他長大後照樣成了大科學家。

我想今後您是否能多給我一些鼓勵,我決不會辜負您的期望!

此致敬禮

敬愛的老師:

您好!光陰似箭,我已是六年級的學生了。自從您在六年級**以來,你不僅是我的老師,也是一位使握使世界都敬愛的靈魂的工程師。

老師,您曾在那神聖的七尺講臺,灑下您的汗水滴滴;老師,您曾親切的教育我們;老師,您曾送過多少界屆畢業班啊!老師,您把您的一生都用在學生身上,您就像一隻蠟燭一樣,永不停息的綻放著光和熱;老師……

老師,在您接這個班以前,說實話,我的作文並不是很好,可是就是您的一句話,改變了我對作文無趣的想法:

您說過:「作文一定要真,真的事情就是從生活中積累來的。」從此,我便觀察起生活,我發現了生活其實也很有趣。

比如,聽完同學講的一個小笑話後有什麼想法;逛街時看見有人買衣服在講價;考試前後的心情。還有我不停的看作文書,有時覺得看沒有讀記得快,便一個人躲在廁所高聲朗讀。再加上我學了一年的作文,作文水平有了明顯的提高。

老師,我的點滴進步也有您的一份功勞,是您為我打下了一定的基礎。

老師,9月10日那天,有好多同學都送了禮物表示感謝,我卻沒有送,那是因為我知道您不是希望每年都得到學生的禮物,而是每年都希望得到學生最好的成績,因為那是學生的改變,也是對您工作的肯定。

老師,您的愛,像一股暖流,永遠溫暖著學生的心;老師,您的愛,又像一把熊熊燃燒的火焰,照亮我學習的前程,我將終生難忘!

老師,您辛苦了!

祝:一帆風順 工作順利!

8樓:匿名使用者

敬愛的老師:

您好!不久,我就要踏上六年級的階梯。吳老師,您為我們付出了許多汗水。今天我在這裡和您談談心裡話。

您是一位關心學生的好老師。記得有一次,我班的一位同學由於身體不舒服,在課堂上有些頭暈。當訊息傳到您的耳中時。

您就叫那位學生扒在桌面上好好休息。不但如此,還向他問寒問暖。還有一次,一位學生出現了疾病,您也如此對待他。

有一次,是一天的上午,您給我們講課時,一會打哈欠,一會揉揉鼻子,我們都知道,我們都明白,是你的感冒使得你如此。我想:「吳老師,您怎麼不在講臺上休息一會兒呢?

」可是我知道,您是為了我們而在頑強地給我們講課……

在將近期末考試的時候,老師比我們更為緊張,所以常常放學後多上一節課,給我們補課。有些學生埋怨老師不應該放學留下。但您不在乎聽他們所講的話。

時時幫助不會的學生,教他們解決的方法,給他以容易的理解,讓他能夠明白。我們遇到不會的問題便向您請教,您也耐心地給予我們講解。

吳老師,在這裡,我要向您獻上一首詩,表達我對園丁真誠的讚頌:

假如我們是一隻小船,

您就是一對船槳。

有了船槳的划動,

小船才能乘風破浪。

假如我們是一根蠟燭,

您就是一根火柴。

有了火柴的點燃,

蠟燭才能大放光芒。

假如我們是茂盛的樹木,

您就是辛勤的園丁。

有了園丁的培育,

樹木才能高大挺秀……

吳老師啊,讓我再向您說一聲:「辛苦了!」老師,希望您能搞好班級,讓我們的學習態度有所改變。敬愛的吳老師,因時間的關係,下次再談了。

祝您:身體健康!

9樓:巴啦啦小魔仙

敬愛的x老師:

您好!在這金風送爽的季節裡,我們又將迎來一個美好的節日——教師節。我首先要祝您節日快樂,工作順利!趁此機會,我——昔日的「劉阿斗」禁不住要跟你說幾句心裡話。

老師,我坦率地承認,我不是您喜歡的好學生。您曾經不止一次耐心地給我輔導,但是我卻一次又一次地讓您失望,成為您心目中那個扶不起的劉阿斗。

還記得上學期期中時發生的事吧!那天正好是期中考試,我因為前一天在外婆家做客,第二天當我來到教室門口時,同學們已經在考試了。我站在門口,喊了好幾聲「報告」後,你才冷冷地示意我進去,可能是因為緊張吧!

考試考好後,我居然忘記了寫名字。第二天一早,你就在同學們的面前公開地批評我,我知道自己是一個馬虎的人,應該受到批評,但是當時您的哪些刻薄的話語,真令我感到無比羞愧,假如地上有道縫的話,我真恨不得鑽進去。那次,我也從您的目光中看到了您沒有說出來的一句話——你這個笨蛋!

在以後的半個學期中,我也試著努力改變自己,但不管我怎麼努力,換來的都是您的冷眼。有時候我向您請教問題,您也總是愛理不理的樣子,好幾次我都膽怯地回到座位上。看著您為其他同學耐心地解答問題,向他們投去慈祥的目光時,我心裡別提有多難受了……

老師,新學期又開始了,對於其他同學來說,又將為新的目標努力學習了,而我!已經對學習喪失了信心。我多麼希望您,能用一滴甘露來滋潤我乾渴的心田。

老師,我已經親手做了一張賀卡,教師的那天,我將悄悄地放到您的辦公桌上……此致

10樓:心愛訫

敬愛的陳老師:

您好!時間過得真快,一轉眼,我已經是六年級的學生了。在這六年多的時間裡中,您對我的關心和幫助我都清晰記得,藉此機會,我有許多心裡話想對您說。

記得剛進一年級的時候,我的性格很內向,很少與同學交流,是您讓我當上了班幹部,讓我有了為班級服務的機會,幫助我樹立了自信心。從此之後,我非常珍惜這個光榮的職務,處處嚴格要求自己,使自己的各方面都有了長足的進步。

現在已經是寒冬了,雖然早上躺在溫暖的被窩裡是一件非常愜意的事情,但是我還是堅持在7點鐘之前起床。因為我家住在七小附近,每天早上,如果7點20分之前還不出門的話,就一定會堵車,上課一定會遲到。記得上二年級的時候,也是現在這個季節,我連續好幾個早上都遲到。

為此,您嚴厲地批評了我,警告我不能再遲到了。從那以後,我一直都記著陳老師的教誨,再也沒有遲到過。

陳老師,您的身體一直都不怎麼好,可是您經常放棄休息的時間,堅持為我們上課。每當看到您那忙碌的身影和落滿粉筆灰的頭髮,我的心中就有些傷感,我想您一定很辛苦很疲勞吧!您為我們付出了多少心血啊!

在這裡,我衷心地對您說:「陳老師,你辛苦了!」

敬祝 身體健康,工作順利

11樓:匿名使用者

自己寫!!!!!!!

12樓:謝妙淳

這是我珍藏了多年的一封信。以前,我常想對我的老師說聲對不起,可始終沒能如願,今天,有了自己的電腦,自己的部落格,我對著這麼多朋友網友向我的老師說聲:老師,真的很對不起,那時年少無知。

我長這麼大,從來沒有給任何人寫過信,年過而立之年的我,常常回憶起過去的許多往事。但最讓我難以忘切的是讀書時對老師的不尊,隨著時間的流逝,我對老師的這份愧疚之情日日加重。今天,用這種方式來表達當年我對老師愧欠的一種彌補吧!

我讀了八年書,五年小學,三年初中。在這八年中,有八位老師教過我,其中五位是小學,另三位是初中。讀小學時我就是個很淘氣的孩子,常常惹老師生氣,做作業總是抄,課堂老師提問題一問三不知。

提起玩,那倒感興趣,跳繩、踢毽子、抓子兒,一學就會。樣樣皆優。為此,老師揪過我的耳朵,打過我的手掌。

光陰似箭,不覺晃過了如夢如幻的五年小學時代。

進入初中的第一年,教我們的語文老師叫陳有福,代數老師叫李俊貴。陳老師講起課來連比帶劃,有聲有色,不時的小幽默常常逗得大家鬨堂大笑。而***與陳老師卻相反,他從來不和同學們隨便講話,講起課來十分嚴肅,認真。

一天,班裡傳出一則訊息,說***要調走了。有幾個男生很難過,還為***買了一點小禮物當作留念。我們幾個女同學沒有為***送行,也沒送老師一絲禮物。

***走後的第二天,學校又來了位女老師,她叫呂亞平,二十來歲,聽說還沒找物件,是師範畢業的。中等的個子,白淨的**,最惹人注目的是有一對足夠三尺長的大辮子,走起路來,那對美麗的大辮子一擺 一擺的,真讓我們難以忘卻。

呂老師是個不愛多講話的老師,再加上我們女同學學習成績差,老師,不知你們發覺沒有,成績差的同學往往不愛和老師接觸、交流。上課時聽不進老師講課,在下面做小動作,鄰村裡唱戲,我們和老師不告而別,偷著去看戲,等回來遭到老師的批評時,我們個個低著頭,一副很乖順的樣子,貢獻著自己的雙耳。老師真拿我們沒辦法。

有時,還想著法子和老師唱對臺戲,曠課,、遲到成了報復老師的一種手段,雖然最終受損失的是我們。不過,後來才懂的、才明白。

下課的時候,廁所東面有一塊空地,我們在那兒玩跑城,明明聽到上課的鈴聲,但遲遲不肯回校,直到老師已步入教室開始講課時,我們才慢悠悠的從廁所那面返出來,老師生氣地說:你們耳朵是不是有毛病,難到沒聽見鈴聲嗎?我們沉默無語。

輪到我們值日的時侯,擦黑板,故意擦不淨,等老師向上寫字時一看,老師無怨無悔的再擦一遍。善良的老師,你們**知到這是你的學生經心策劃的傑作。

上自習的時候,有幾個勤學好問的男生,老師總是不厭其煩的講給他們,我們幾個女生把嘴噘得老高,湊在一塊還說老師偏心眼。直到今天,我懂了,那時就是小心眼、心胸窄。

日復一日,月復一月,光陰總是留不住的,我們將要初中畢業了,學校裡男同學三個一群五個一夥的商議著給老師買什麼樣的禮物,用什麼樣的祝詞。我們五個女同學也湊在一塊,一條聲的話語:反正,在老師的心裡我們五個一點也沒重要過,算了,省的人家看見咱的禮物礙眼。

而我們五個卻相互送了禮物,就這樣,那怕是一塊小小的手帕來表示一下我們的心意也算。可是,我們沒做到,好冷酷好無情的學生心那!直到今天,我們已將步入中年,有了孩子,才懂得了這個道理,老師的美德在於無私的奉獻,他所應得到的回報是學生的成績。

就這樣,我們告別了三年的初中生活,懷著一種苦戀的心情離開了學校,到家中,始了新的生活務農。

歲月象離弦的箭,一箭發出去就是十多年,當年瘋瘋顛顛的毛丫頭現在變成了家庭主婦,當家庭主婦不難,頭疼的是輔導孩子的功課。

媽,這道題怎麼解?上小學三年級的兒子問,我湊過去看了半天,也解答不上來,兒子晃著腦袋叫著說,媽媽真笨,媽媽的老師沒教過你嗎?

我無言以對,羞愧難當。老師,我想起了你,這是我當年把曠課遲到不好好學習來對付老師所得到的回報。

我讀了幾本「小**選刊」,我張開了思維的翅膀,在我的腦海中醞釀著一個小**的素材時,在大腦中醞釀成熟的時候,萬事俱備,只欠動筆,可一鋪開紙頁動筆的時候,又茫然了。老師,我又想起了你,想起了老師講給我們的話;知識就是力量,知識就是財富,擁有知識就等於擁有一切。

老師,我恨,我悔。悔恨自己追不回那失去的歲月,真是黑髮不知勤學早,白髮方悔讀書遲啊!

老師,去年元宵節會上,我從人如蜂蛹的人群中看到了一張熟悉的面孔,我的心一下子湧上了嗓子眼,我的心象長上了翅膀,真想一下子飛到你身旁,握住你的雙手問聲老師,您好嗎?可是,複雜的心,慚愧的心拌著我的雙腿,我只能帶著遺憾的目光目送著老師消失在茫茫的**中。就在老師消失的那一剎間,我忽然發現老師的那對大辮子不見了。

老師,不管你們現在在哪兒,離我有多遠,我常常想起你們,思念著你們,想起曾在那所校園裡被我荒度的三年中學時代。

老師,十多年前我沒有把一絲絲的禮物送給你們。今天,我把這封發自肺俯的長信當作禮物送給你們,請求你們原諒,寬恕學生當年的任性與無知。

老師,今天就寫到這,等下次見面再說吧。不過,我已經不是當年那個是非不分、不懂好歹的女孩了。

順祝天下的老師們身體健康,全家平安。

初三家長給老師的一封信,家長給老師的一封信怎麼寫

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