作文放風箏,作文 放風箏 400字

2021-04-26 11:13:52 字數 5107 閱讀 6945

1樓:匿名使用者

放風箏  今天,天氣不錯。雖算不上是陽光明媚,但是有風,又不熱。所以老爸帶我去放風箏,當然還有我姐姐。

  「啦啦啦…….」我快樂地哼著小曲。「紫光跑調了!

」姐姐望了我一眼,無奈地說。誰叫我開心嘛!到了操場,我等不及把我的美人魚風箏拿出來,小心翼翼地架支好。

心宇姐姐跑過來望了我一眼,酸溜溜地說:「你的風箏好漂亮!」我的風箏是一個美人魚張開雙臂,後面有紫色的三角形,一條魚尾正隨風飄揚。

美人魚笑著,笑容好甜。「哪有,你的也很可愛!」我反駁道,真的,心宇姐姐的是一隻非常可愛的金魚,正盯著我們,三瓣的尾巴搖搖晃晃,好像是隻活的金魚似的。

  開始放了,我跑了好久,風箏還是沒飛起來。哼!今天的風太不給面子了,我在放的時候沒風,風箏一掉地上,我在收線時風又來了。

風好像頑皮的小孩,處處跟我作對。再看看心宇姐姐,風箏都飛上三層樓高了。我喊了一聲:

「心宇姐姐,教我怎樣放風箏吧!」心宇姐姐神祕兮兮地說:「問你爸,他的絕招超好用!

」我聽了立刻蹦蹦跳跳地跑向老爸,老爸笑著說:「先慢慢跑,把風箏放起來,不要心急,低一點。再保持著風箏的狀態 ,等風來了,逆風跑,使風吹你的風箏。

輕輕後退,對,就這樣!」爸爸微笑著看我。不一會,我的風箏飛得跟心宇姐姐的差不多高了。

我們偷偷的較著勁,你追我趕。這時,狂風吹來,好機會,放線!可是。。。。。。

天不遂人願,我的美人魚正和心宇組組的金魚擁抱呢。「哎,我的風箏!」我和姐姐異口同聲,「都是你的風箏!

」真不虧是我姐,我們默契一看,同時笑了,好不快樂。  我們把線解開,再次放起來。天上,兩個風箏互相笑著,彷彿是一對好朋友。

而我和姐姐笑著、跑著,但我們就是一對好朋友。

2樓:匿名使用者

今天,陽光明媚,微風把花的香氣散發到學校的每一個角落,連續的陰雨,好不容易盼來了晴天,同學們又議論開了:上週老師叫我們每位同學帶一個風箏到學校來,今天那麼好的天氣,能去放風箏該多好啊。果然,第一節課,老師宣佈:

「今天下午我們去放風箏。」「噢!」同學們歡呼雀躍。

好不容易熬到下午,同學們都把風箏帶到了教室,好一個風箏聚會!有活潑可愛的小金魚,有輕盈的小降落傘,有燦爛無比的彩虹,有秉公執法的包公……真是千姿百態,各顯風采。

我們來到操場上,三三兩兩組成一個個小組開始放風箏。我和一個男生選擇了一個奧特曼風箏準備放。他先用紅領巾試了試風向,然後舉起風箏迎風站立著,我慢慢邊放線邊往後退,差不多離開他五六米時我站住了。

「放」,他把風箏用力往天上一送,我趕緊拉著線跑了起來,邊跑邊放線,「快,快放線!」他大叫著。眼見風箏慢慢升起來,突然,一陣橫風吹過,風箏忽忽悠悠地從空中掉了下來。

唉,出師不利,不過沒關係,繼續努力。這次,我們有了經驗,乘風稍微小一點的時候開始放,這次風箏很順利地就飛了起來,我慢慢地一邊放線,一邊拉拉線,風箏越飛越高,線團上的線都幾乎放完了,我停止了放線,一隻手拿著線團,一隻手不時拉拉線,讓風箏保持在空中。放眼環顧四周,同學們也很快都把風箏放上了天空,各種風箏在天上盡顯英姿:

「蝴 蝶」和「金魚」跳著優美的舞蹈;「飛機」一會兒俯衝,一會兒又舒緩平穩地滑翔;而我們的「奧特曼」正和一隻「大眼怪獸」在對視著,好像馬上就要進行決鬥……歡聲笑語充滿了整個操場。 「回教室了!」我們依依不捨地離開了操場,同學都覺得意猶未盡,相約有時間一定再去放風箏。

放風箏的作文400字

3樓:匿名使用者

陽春三月,正是放風箏的好時光。蔚藍的天空中,飄著朵朵白雲,天空中五顏六色的風箏展翅翱翔。在風的吹拂下,它們彷彿是一隻只五彩繽紛的蝴蝶,把天空點綴得更加美麗了。

今天,我來到東洲公園去放風箏。青青的草地上,老老少少帶著歡快的笑容,在盡情地遊玩著,我也加入了他們的行列中。

我覺得放風箏很簡單。可是一開始,馬上就給我來了一個下馬威,無論我怎麼用力,風箏就是飛不起來。平時愛動腦筋的我,這時變得有點不知所措了。

我泠靜下來仔細一看,原來我把風向搞錯了。我迎著風把風箏往上一送,然後緊跑幾步,風箏果然飛上了天。這下可把我樂壞了,高興得又蹦又跳。

正在我高興的那一刻,風箏卻象是驚濤駭浪中的魚兒,不停地在空中掙扎,最後急轉直下,一頭猛紮在地上。我那開心勁兒頓時煙消雲散了。原來我只顧著放線,沒有在風大的時候拉線,所以在導致風箏掉了下來,第二次又失敗了。

第三次,我去請教了爸爸,爸爸說:你要吸取前二次失敗的教訓,總結原來沒放好的原因。仔細想想,爭取這次成功。

」聽了爸爸的話,我又信心十足地放了起來。我先把風箏放在地上,看準風向,然後向上一送,風箏慢慢地升上了天。可是,風好象有意在和我作對,風向突然轉了,風箏馬上開始往下降了。

這時我沒有慌亂,回想起爸爸的那句話,就急中生智,時而輕鬆自如地放線,時而心急如焚地收線,終於我的風箏又慢慢升高了,自由自在地在空中飛翔。我盯著自己的風箏,自言自語地說:「啊!

原來任何事情,都要動腦筋,這樣才能取得最後的成功。」

這時天空中的風箏越來越多了,有金色的「小鳥」、凶猛的「老鷹「、可愛的「白鴿」……把天空打扮得絢麗多彩。看,那一隻只風箏在天空中展翅飛翔,猶如一張張笑臉是多麼可愛!它帶著我們的笑聲,帶著我們的希望飛向遙遠的天空!

放風箏「今天天氣真好,花兒都開了。」我哼著歌兒起床了。真舒服啊,星期天我美美地睡了個懶覺。推開窗戶,泥土的清香迎面撲來。春天,真好!

對了,老師佈置摘抄描寫春天的詩,先做語文作業吧。「春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。

」「兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。」哎呀,今天不正是放風箏的好天氣嗎?不幹了。

我連忙放下筆,翻箱倒櫃地找爸爸給我買的蝴蝶風箏,急忙拉上我的好夥伴楊敏珠來到田野裡。

我先拉住風箏線,叫楊敏珠幫我拉住風箏的尾巴跟我跑,忽然一陣風吹來,我連忙拉著線逆風而行,可是,因為我跑到前面時,以為風箏不會掉下來了,減慢了腳步的速度,所以風箏沒飛多高就從空中劃落了下來。就在我喘氣的時候,旁邊的一位正在幹農活的老伯伯說:「小妹妹啊,放風箏時要一直往前衝,不能停下來,也不能放慢腳步,要等風箏在空中穩定住了,才能停下來,繼續放線。

」我像聽懂了什麼大道理似的,自信地點了點頭,開始了第二次的放風箏,我牢記老伯伯說的話,等風一有,隨著楊敏珠的一聲「放」,我就立即拉住風箏線跑起來。哈哈哈,我的「花蝴蝶」慢慢地上天了,它越飛越高,越飛越遠。

我們村的小朋友們看見我在放風箏,來了興趣,也紛紛拿出他們的風箏來到田野裡放,天空中立刻多了許多五顏六色的風箏,有金魚,蝴蝶,燕子……它們好像在舉行一場飛行比賽。特別是那隻「大蜻蜓」,它渾身碧綠,東飛飛,西瞧瞧,彷彿在捕食著蚊子。

今天,我和爸爸一起去城市廣場去放風箏,我興奮極了,我興沖沖地跑到城市廣場,看見那裡有許多人都在放風箏,有老人,有大人,有小孩,風箏的品種也很多,有「燕子」,有「福娃」,「多啦a夢」,還有「蝙蝠」和「飛機」……這些風箏真是千姿百態,各種各樣,不計其數,讓我眼花繚亂。

我拿出我自己的風箏,我的風箏是福娃樣子的,我讓爸爸托起風箏,我使勁地跑,風箏就有點蠢蠢欲動,開始左右搖擺起來,可惜沒過多久就栽倒了下來。爸爸閃爍可能是平衡能力不好吧。我想,不會吧,我再試一次,,我這一次的風箏飛得很高,可是我卻沒有注意到——風箏快「完了」,因為風箏的線快沒了。

只聽「嘶啦」一聲,線用完了,只見風箏在空中亂「撞」,不知東南西北。不過在後面的爸爸看見了,他急忙把線拉回來,只見風箏飛快地往下飄,直到地上,爸爸才停止。

我想,我一定要放上去,我也一定能放上去!我開始了第三次放風箏。我經過了上兩次,我就有了經驗,這一次,我看著風箏,也時刻注意著風箏。

如果線有些少了,我就拉兩把線子。這一次,我成功了,我放得又高又好。後來爸爸有事,讓我下次再放,我只好戀戀不捨的離開了城市廣場。

我今天通過放風箏知道了一個道理:做事情不能半途而廢,不能因為失敗而放棄。只有堅持不捨,才能最後成功!

和同學一起放風箏

今天,天氣晴朗,萬里碧空飄著朵朵白雲。老師帶我們一起去放風箏,一路上我們有說有笑,小鳥在歌唱,小樹在招手,花兒在點頭,小草在鞠躬,萬物都充滿了勃勃生機。

「噢!飛機場到了!」同學們十分興奮的跑了過去。

走了過去那兒已是人山人海,天空中的風箏多的像盧溝橋的獅子——數也數不清。那一些風箏各式各樣,看得人眼花繚亂。有凶猛的眼睛蛇、有討人喜愛的小黃鴨子、有雄偉的蒼鷹、有五彩繽紛的三角形風箏,還有威風凜凜的美猴王、神奇的葫蘆娃……,當然還少了自已親手扎的風箏。

我拿出風箏放。

我讓一個人給我舉著,我用力跑,那個風箏真不爭氣,不是不平衡,就是向下落。它就像睹氣的孩子,冥頑不靈。不要緊,它是孩子我就是母親,我一定要馴服它。我使勁又跑了一次,剛不到

一、兩米高時又落了下來,我又試了一次風箏又要下落我左拉右扯,還是不行。這「孩子」我管不了了,只有放棄了。

我抬頭望一望天空,別的風箏都飛得老高,這時,一隻「老鷹」風箏好像在嘲笑我,帶著諷刺的語氣對我說:「哈哈!你這個破風箏哪兒有我好,你是個笨蛋,居然帶個破風箏來比賽!

」「老鷹」走了,「美猴王」來了:「老兄,你的風箏只會在地上狼狽的爬呀!嘿嘿!

俺老孫去也!」這時黃文宇和餘李軍走來了,他見我有難,特來助我一臂之力,一會兒劉顯孝走來對我說我沒有線了,我看在同學的面子上,我把線借給他了。

天下起了小雨,老師讓我們女生先走了。我看見那些風箏淋的透透的,我還在暗自高興,心想:哈哈!看你們怎麼神氣。

這回我的風箏雖然沒放上去,可我很開心那是我看見了同學之間最純真的友誼。望採納

4樓:傑空的旋律

放風箏春天到了,沉睡的大地漸漸甦醒,寒冷的冬天走了,如果在這時有人問我玩什麼?我會說:放風箏!

有一次,爸爸去瀋陽,給我帶回來了一個龍風箏,很漂亮,也很長。

那個風箏一直收在我家裡,直到爸爸找東西才翻出它,我迫不及待的要出去放風箏。我找來滑輪滑的小夥伴。夥伴們答應了。

我高興的跳了起來。我們來到了二一九公園。找到了一處高地。

放風箏的人可真多呀!風箏有貓的,魚的,星星的······ 我們迫不及待地拿出風箏,我們拿著風箏線就跑,可放不起來。我們去問爸,爸爸告訴我們:

這個風箏很長,得有團隊精神!於是,我們三個人拿風箏,一個人拿線跑。終於,我們的風箏放了起來。

龍風箏飛了起來。我們幾個小夥伴開心的笑了。不知怎麼,我們的龍風箏總是比別的風箏高,後來我知道了,因為龍是中國的象徵,他只會往高處走,不會往低處流!

時間過得真快呀!晚上五點多了。爸爸喊我們回家。

我們戀戀不捨地坐車回家了。

回家的路上,我在想:我們的祖國—中國!不正是一條騰飛的巨龍。

龍!我們都是龍的傳人,華夏民族具有龍的精神,龍的氣魄。老師曾經說過:

在世界的東方有一條巨龍,他正在越出東海,去搏擊那萬里長空,去迎接那旭日東昇,在人類的新世紀裡,全世界將為他的騰飛震驚。

最後我要引用一句話:我是中國人,我愛自己的祖國!

望採納,任務中!

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