他從來沒有注意到自己是這麼漂亮美麗用修改符號修改病句怎麼修

2021-04-23 13:54:17 字數 3578 閱讀 6272

1樓:醒來龍

這句話可以這樣改。如果這隻形容一個女人的話,用「他」肯定是不對的。她從來沒有注意到,她自己是這麼漂亮美麗。

2樓:海6闊6天6空

漂亮美麗語意重複了。

用修改符號修改,「漂亮,美麗」可以隨意劃掉一個。

用修改符號修改病句

3樓:浦繡梓農笑

在這裡回答

很難用正確的修改符號吧

①我想起過去許多美好的往事。

"往"在字典裡面有"過去的"的意思(自己查現代漢語詞典第五版.p1409)

意思上構成重複,故可以任選一個刪去

根據意境,建議改為:

我想起許多美好的往事。

②我們參觀了兩千多年前的新出土的文物。

不難發現,這句病處為"句式雜糅"(讀著就覺得不順)那出土的文物,並不是"兩千多年前"出土,而是現今才出土這導致誤解,也是關聯詞順序錯誤的一種.故正解為:

我們參觀了新出土的兩千多年前的文物。

③汽車賓士在遼闊平坦的公路上。

根據"現代漢語詞典第五版"p856書明:遼闊:廣闊,寬廣.形容土地,海洋

句中用於形容公路,是犯了搭配錯誤.

故應將定語"遼闊"改為"寬闊",而不應該刪除,導致修改後句子內容不完整(句子修改要求句意不變)

汽車賓士在寬闊平坦的公路上。

④這部電影太感人了,受到了深刻的教。

原句是漏了一個字嗎?

"這部電影太感人了,受到了深刻的教育。"

修改句子強調尋找句子主幹,即為"主謂賓

定狀補"這樣很容易發現句子由

句首狀語

定語謂語

賓語組成

遺漏了最主要的主語

修改時應為其添上主語"我"(一般用第一人稱)這部電影太感人了,我受到了深刻的教育。

當然,如果要求不很嚴格的話,用"這部電影"做主語,也許也可以改為這部電影太感人了,使我受到了深刻的教育。

4樓:醜和怡戴文

1、把「過去」或「往」去掉,因為重複了。

2、把「新出土的」和「兩千多年前的」位置調換。因為語序不當。

3、把「遼闊」換成「寬闊」,因為「遼闊」含有無邊無際的意思,而公路卻不可能有那麼寬

4、在「受到」的前面加主語,隨便加一個就行,你、我、他,小明、小麗都行

5樓:天妙雙位惠

去掉「即將」或者「就要」,把「讚揚」改為「表達」

6樓:光幼荷步安

我給你答案,註明是要刪除還是要修改什麼的成麼?

①我想起過去許多美好的往事。(把過去去掉,用刪除符號)②我們參觀了兩千多年前的新出土的文物。(把新字去掉,用刪除符號)③汽車賓士在遼闊平坦的公路上。

(把遼闊去掉,用刪除符號)④這部電影太感人了,受到了深刻的教育。(在受到了的前面添上一個我,用新增符號)

7樓:受惜玉慄喆

第一句過去的和往事重複了

過去的刪掉

第二句平靜的湖面和迎著大河。?

是不是你打錯了?

第三句激烈改熱烈

第四句寫的刪掉

符號不知道怎麼打出來。。

8樓:雙幼絲蒲妃

把「的稱光榮號」用圈兒圈上並刪去(或用刪除符號)

"隱健"

"精神」用改正符號修改,然後將改正後的詞語(穩健,精力)分別寫在改正符號上方。

9樓:幽嵐秋水

1、把「保持」換為「維持」

2、把「屹立」換為「佇立」

3、把「堅定」換為「堅強」

**都是搭配不當

希望對你有幫助

o(∩_∩)o~

10樓:匿名使用者

1.改 保持 為 維護。

2.改 屹立 為 聳立。

3.改 堅定 為 堅強。(不確定)。

例項在下面。

11樓:匿名使用者

1.「保持」改「維持」

2.「屹立」改「挺立」

3.「堅強」改「堅強」

我們的學校無比美觀漂亮用修改符號修改病句?

12樓:匿名使用者

美觀和漂亮是一個意思,因此這句話的問題就是語意重複。

因此修改方法就是把美觀或者漂亮兩個詞刪除一個即可。

13樓:匿名使用者

我們的學校無比美麗漂亮

14樓:匿名使用者

我們的學校無比美觀。

15樓:匿名使用者

在學校就在這個漂亮的地方,你還要幹什麼?修改菊啊,我看你一定是一個學生,找到問題以後不要再問了,要自己去做,那樣會對你以後的學業有幫助

雖然他沒有什麼模樣,所以他是可愛的,是臉上的精神,用修改符號修改病句?

16樓:匿名使用者

雖然他沒有什麼模樣,但是他臉上的精神是值得我們學習的的,也是非常可愛的。

17樓:麻杉

修改病句這句話中的關聯詞用的不恰當應該說雖然他沒有什麼模樣,但是他很可愛。

用修改符號在原句上修改病句,修改符號是什麼意思

18樓:布拉不拉布拉

「修改符號」也稱「校對符號」,是文章修改中的專用符號。

文字在排版過程中會出現多種多樣的錯誤,如缺漏需要補入、、倒放需要搬正、多餘需要刪去、字型字號上有錯誤需要改正、文字有前後顛倒或有側轉、有的問題需要說明等等,此時需要採用特定的符號在不影響其他排版的前提下,對排版進行修改,使之符合要求。

為了使作者、編輯在修改文章時,都能夠採用一致的符號,達到文面整潔、美觀、醒目的效果。2023年12月國家頒佈了《中華人民共和國專業標準校對符號及其用法》,對不同情況使用何種校對符號作出了規定。

19樓:匿名使用者

老師怎麼沒有交給你修改病句嗎,我們上小學的時候都學過。比如把寫的錯別字用筆圈住,然後畫一條線到邊框的空白處把正確的字寫上也圈住,

20樓:神魄達克斯

修改符號是修改病句的題目中用來修改錯誤的符號。

最常見的修改符號有:

21樓:上學玫瑰你我他

就是把錯的字或符號寫在下面。如

媽媽到超市買來了西紅柿、白菜和蔬菜。改法:把「西紅柿、白菜」或「蔬菜」去掉

22樓:匿名使用者

我一邊笑一邊哭。 可以把一邊哭或一邊笑去掉

23樓:abc高分高能

你知道什麼是修改符號嗎

24樓:匿名使用者

是固定用的一種修改符號

用修改符號修改病句1. 我估計他這道題一定做錯了

25樓:吾乃至尊殺機

**:前後矛盾

故,應改為:

我估計他這道題做錯了。

我覺得他這道題一定做錯了。

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