幼兒園建築設計需注意的問題有哪些內容

2021-04-22 08:16:23 字數 2497 閱讀 7104

1樓:du知道君

轉角位置bai

增加防護措施。比如樓梯的轉du角zhi和走廊轉角,這些dao

地方有視覺死角,所以轉角位置專最好增加一屬定的防護措施,門窗把手位置要調整。把手和開關門窗的位置,必須要有防護措施。樓梯設定幼兒把手。

臺階與扶手的設計也有相應的標準,需要嚴格按照國家幼兒園設計規範進行設計。樓梯踏步高度不應大於0.13m,寬度不低於0.

22m。扶手高度其高度不應高於0.6m,寬度不應大於0.

08m。更多幼兒園設計問題可以諮詢領創設計

幼兒園建築設計應注意哪些問題!

幼兒園建築設計初在選址上應該注意哪些問題

2樓:童諾幼兒園設計

一、幼兒園規劃布

來局應根據當自地建設總體規劃的要求,結合人口密度、生源發展趨勢、地形地貌、交通、環境、服務半徑等因素綜合考慮,合理布點。

二、幼兒園選址合理,周邊環境有利於幼兒身心健康,不得與市場、醫院太平間、易燃易爆危險品倉庫、加油站為鄰,與化學、生物、物理等各類汙染源的距離應符合國家有關防護距離規定。

幼兒園設計要注意哪些問題

高層建築設計要注意哪些問題?

幼兒園設計應該考慮哪些問題?

3樓:拿來主義闖天涯

我覺得很簡單,分析一下主要

使用人群就好。

幼兒園主要是由孩子、家長、老師、投資人組成,同時滿足這些人的需求即可。

孩子:學的開心,熱鬧、歡快等。他們還小,不太懂高檔美觀之類的,顏色及空間結構搭配的合理即可,他們最需要的還是有耐心,有趣味的老師。

家長:安全、放心為第一方向,然後就是希望幼兒園能有一些有益的活動,當他們自己的孩子和別人其他學校的孩子同時去做一件事時,能看得出自己的孩子自信、大方、勇敢、禮貌之類的就很滿意了。(他們會去考慮幼兒園裝修是否高階,但他們基本上每個月才進去開一次家長會,每天都是在校門口接送孩子,所以他們因為接觸幼兒園少,反而更在意裝修檔次等表面東西)

老師:工作舒心、順遂是最主要的。他們每天要面對各種性格的孩子,解決各種莫名其妙的事情,早晨7:

30-下午4:30,他們待在學校的時間最長,做的事情最多,幼兒園在設計之初就一定要考慮到老師的使用方便等情況,而老師更在意的是實用性、方便性等,幼兒園設計的是否高檔,老師才是使用最多的,但老師每天待在裡面,除了最開始,以後的時間都不會去欣賞的,他們更在乎是否實用。

投資人:老闆最在乎價效比,投入與收益的計算。老闆希望幼兒園做的好看,學費也能提升,招生或者宣傳時候有競爭力,家長會去看、老師會感到驕傲,但又擔心投入多了不好控制成本,所以建議投資人把自己的幼兒園打造出一個有特點的幼兒園,而不是「高階」的幼兒園。

特點體現在:童趣、舒適、生態、**、劇院、社會實踐、園所管理等方面,可選擇一個,打造好了一樣具備競爭力。

寫了快一千字了,但都是大方向上的分析,具體落實還是需要具體完善的,在這裡也寫不了,建議設計時能找一個專業設計師,讓對方來統籌,其它人給意見或者拍板就行。

4樓:匿名使用者

一、兒童人數的多少

小規模的幼兒園,房間組成數量少。佈局較為簡單,中式佈局就比較適合。大型時,班級數相應增多,佈局考慮的影響因素就比較複雜。

二、層數的限制

一般兒童用房為1-2層為宜,最多不超過3層。大型幼兒園建築佈局就按照水平方向發展。

三、環境條件

如果幼兒園周圍有噪音、煙塵建築佈局應與保持適當的安全距離,並採取防護措施,或將建築佈局在常年主導風向的上風方向。

四、氣候條件

嚴寒和寒冷地區的幼兒園,常採用集中建築佈局。溫暖地區和炎熱地區的幼兒園,常用自由開敞式的建築佈局等。

5樓:華德幼兒園設計

安全問題

1.裝修材料環保達標,施工工藝嚴格控制,確保室內無空氣汙染,為幼兒健康保駕護航。

2.地面、牆面、門窗、樓梯等幼兒能夠接觸到的地方,裝修材料要柔軟、無稜角,防止幼兒意外磕碰摔傷。

3.欄杆和樓梯外要設定防護網 ,以防幼兒從高處摔落。

4.洗手間地面材料宜防水防滑。

實用程度

1.幼兒園設計為孩子營造好的環境固然重要,但每一個措施應當具備最基本的實用性,而不是僅僅好看。

2.樓梯扶手、洗手間、門窗等實用設施應當考慮到孩子的身高和力氣,確保滿足他們的使用要求。

視覺美觀

1.找一家有經驗的裝修公司,設計師會合理搭配燈光、色彩、傢俱、裝飾物等各個設計元素,呈現更好的幼兒園設計視覺效果。

2.幼兒園視覺美觀要傾向於幼兒喜好,就也是從孩子對色彩、造型的偏愛出發,打造他們認可的視覺空間。

幼兒園設計想要做好,首先要考慮一般性的安全、實用、美觀問題;其次要專門站在幼兒角度出發,考慮每一個設計元素是否適合他們,他們又是否接受和喜歡。

華德幼兒園設計加施工一體化,做幼兒園設計從不將就,做有溫度有思想的設計才是我們的追求,一切只為孩子!

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