理解詞語意思,怎樣理解詞語意思

2021-04-21 21:13:21 字數 4426 閱讀 6562

1樓:小橋阿水

文喻意境,曲言心聲: 按字面來理解,這個句子的意思是: 文章能比喻意境,戲曲能傳達心聲。

2樓:冬天又飄飄

文喻意境,曲言心聲的意思是文章表達的是一種意境,歌曲表達的是心聲。

3樓:匿名使用者

文喻意境,曲言心聲:文章能比喻語意環境,詞曲能表達作者內心的聲音。

4樓:匿名使用者

嗯,你如果想知道這個詞是什麼意思的話,那你好好分析拆開來進行,嗯思考就可以了。上來。

5樓:匿名使用者

總複習/正確理解詞語的不同含義【含題目

6樓:匿名使用者

就是理解你不懂的詞語

怎樣理解詞語意思

7樓:匿名使用者

常用的理解詞語的方法主要有以下幾種:

一、據詞定義法.有些詞有好幾種意思,同一個詞在不同的句子中的意思統統也不同,我們可以通過查字典,比較用哪個意思最合適就選哪一條解釋.所以,勤查字典是理解詞義的最好方法.

二、分解組合法.先逐個分析詞語中每個詞素的字義,然後再合起來理解.如「健美」,「健」是「健康」,「美」是「優美」,合起來就是「健康而優美」.

三、以舊帶新法.有些新詞是以幾個舊字組合而成的,那麼我們可以通過對舊字的理解帶出新詞的含義.如「無價之寶」,「無價」,沒有價錢,「之」是「的」,「寶」是「寶貝」,合起來的意思是「用多少錢也買不到的寶貝」,指極為稀有的珍貴東西.

(也就是老師所說的「逐字解釋法」)

四、詞義引申法.有些詞有本來的意思,還可以引申其他方面的含義,對這類詞的理解,我們要先弄清它的原來意思,再理解它的引申義.如我們即將在六年級的課文中學到的「碰壁」,它原指把頭撞在牆上,而在《我的伯父魯迅先生》一文中有這樣一句話:

「你想,四周圍黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?」「碰壁」指的是在黑暗的舊社會,革命者處處受**的意思,是引申義.(這種方法比較難,在我們的學習中目前還沒有接觸到,但在自己的閱讀中遇到可以借鑑使用) 希望同學們能在學習過程中多加運用、培養自己理解詞語的能力,千萬不能死記硬背詞語的解釋,要懂得活學活用,學會方法!

怎麼知道理解詞語的意思是不是正確的?

8樓:晚風就是俺

可以通過查字典跟詞典瞭解詞語是否正確。也可以問老師跟同學。不恥下問才是正確的學習態度。

理解詞語的方法有哪些?

9樓:燈下聽雪

理解詞語的方法主要有:

1、聯絡上下文。如果是一個句子中的詞語,應該遵循「詞不離句」的原則來理解,聯絡上下文字找出其正確解釋。

2、結合生活實際理解。有些詞語與我們的生活密切相關,因藉助生活經驗理解詞語這是一種很好的方法。

3、找近義詞、說反義詞、換詞語等方法理解詞語。運用已有的知識解決一些詞語的理解,即通過具體可感的詞語進行換詞,可以讓大體明白詞語的含義。

4、拆分法。詞語一般是由幾個字組合而成的,我們可以先把詞先拆開理解,再把意思合起來就可以組合出詞語的含義。

10樓:匿名使用者

遼闊是一個漢語詞語,讀音為liáo kuò,指寬闊的,廣闊的。出自晉葛洪《抱朴子·塞難》:「所得非所欲也,所欲非所得也,況乎天地遼闊者哉!」

中文名遼闊

外文名vast

拼音liáo kuò

注音ㄌㄧㄠˊ ㄎㄨㄛˋ

基本資訊

[vast;extensive] 寬闊的,廣闊的。

遼闊的海洋。[1]

【近義詞】:廣博、廣闊、寬廣、巨集壯、雄偉、盛大、無邊、廣泛、恢弘、汜博、廣大、遼遠。

【反義詞】:狹小、狹窄、狹隘、逼仄。

引證解釋

1.亦作「 遼濶 」。

1.寬廣博大。

唐劉知幾《史通·六家》:「尋《史記》疆宇遼闊,年月遐長,而分以紀傳,散以書表。」

清方文《答邢孟貞江上見懷》詩:「楚江遼濶坐相失,令人轉恨檣烏飛。」

清惲敬《答張翰豐書》:「為別三載矣,中間時一通問,不盡欲言,遼濶之忱,如何能置?」

楊沫《青春之歌》第一部第三章:「對著這雄偉遼闊的大海,林道靜幾天來緊緊壓縮著的痛苦的心,漸漸舒來了。」

2. 猶遼遠。

唐白行簡《李娃傳》:「幸接歡笑,不知日之雲夕,道里遼闊,城內又無親戚,將若之何?」參見「 遼遠 」。

3. 猶久遠。

《上大理崔大卿應制舉不敏啟》:「斯道遁去,遼闊千祀。」

4. 指相去甚遠,差別很大。

《北史·韓顯宗傳》:「若欲取況古人,班馬之徒,固自遼闊。若求之當世,文學之能,卿等應推崔孝伯。」

唐韋應物《寇季膺古刀歌》:「世人所好殊遼闊,千金買鉛徒一割。」[1]

11樓:匿名使用者

本義:一拆字組詞法

二找近義詞

三聯絡上下文

文中義:誰+為什麼+怎麼樣,或誰因為什麼而怎麼樣

12樓:匿名使用者

讀課文的時候,深入的想一想,不浮在表面,往往能發現問題,例如,讀為中華之崛起,我知道中華不振這個詞語的意思,但是再深入想一想,中華為什麼不振呢?就不清楚了。我就帶著這個問題查資料,對當時的情況有了一些瞭解,再讀一下課文,對詞語的解釋就更深了。

13樓:下‖劃線

多感官參與理解:寫話、習作

14樓:望著顫抖的雙手

有關理解的成語有

百思不解【拼音】: bǎi sī bù jiě【解釋】: 百:多次;解:理解。百般思索也無法理解。

半解一知【拼音】: bàn jiě yī zhī【解釋】: 指理解得不深,知道得很少。同「一知半解」。

不可思議【拼音】: bù kě sī yì【解釋】: 原有神祕奧妙的意思。現多指無法想象,難以理解。

不知所言【拼音】: bù zhī suǒ yán【解釋】: 形容說話內容混亂,無法理解。同「不知所云」。

橫從穿貫【拼音】: héng cóng chuān guàn【解釋】: 指融會貫通。把各方面的知識和道理融化匯合,得到全面透徹的理解。

15樓:匿名使用者

組詞法同義互釋

聯絡上下文

找近義詞

結合課文內容理解詞語意思和直接理解詞語意思有區別嗎?

16樓:尼古拉

有區別的,就比如說拿「幹啥」舉個例子,你幹啥呢? 幹啥?有時候一個字放在一當中意思就不一樣,結合課文是根據當時語言環境,語氣來理解這個詞的意思,直接理解就是單方面的來解釋這個詞的意思

怎麼去理解一個詞語的意思?

17樓:匿名使用者

詞語是由字構成的,首先弄清楚每個字的意思。這樣就能大概知道詞語的意思了。

18樓:匿名使用者

理解一個詞語的意思很多,可以查字典,還可以聯絡上下文,然後用造句的方法,這兩種方法都很實用。

19樓:睢寧一指禪

——在具體的語言環境中 去理解一個詞語的意思。語言環境主要指語言活動賴以進行的時間、場合、地點等因素,也包括表達、領會的前言後語和上下文。

20樓:黑風亂璘

一個詞語它往往有兩面意思,從字面上意思來講的話,你可以從各個軟體上查詢,如果從另一方面,比如說老闆說的這個意思,他往往就跟你想的不一樣。

21樓:匿名使用者

怎樣去理解一個詞語的意思?嗯,就比如說人生這兩個字是是一個既簡單又複雜的生物嗯,你根據它的詞的形象,各個方面來理解

22樓:樂無邊盲

你可以根據這個詞語的字面意思以及它背後的意思去理解。

23樓:會撒嬌的小錦錦

要看是中文還是英文,還是其他的語言,另外的話每個詞語放在每段話裡的意思也大不相同的

24樓:0蘇堤春曉

一個詞語的意思既有表面的意思,又有深層次的意思,要從這兩方面去理解。

25樓:天使就那個

首先是從字面意思開始瞭解,然後挖掘深層意思。

26樓:奮鬥吧少年

如果是中文,你要結合語境,語調,語速,聯絡上下文。

27樓:小小一小小白兔

可以去查字典,也可以問問別人

要怎麼去理解一個詞語的意思?

28樓:匿名使用者

詞語的意思跟詞語中每個字的關係。很直接,你可以先考慮自己的意思,然後再把它們合到一塊兒。當然了,查字典更好。

29樓:80年的辣條

你可以買個成語詞典,往往每個成語都是歷史典故的,結合歷史典故,你會更加清楚這個成語是什麼意思,比如濫竽充數、拔苗助長、坐懷不亂、鞠躬盡瘁死而後已等等,都是有歷史典故的

怎樣理解詞語意思我們是怎麼理解詞語的?

常用的理解詞語的方法主要有以下幾種 一 據詞定義法.有些詞有好幾種意思,同一個詞在不同的句子中的意思統統也不同,我們可以通過查字典,比較用哪個意思最合適就選哪一條解釋.所以,勤查字典是理解詞義的最好方法.二 分解組合法.先逐個分析詞語中每個詞素的字義,然後再合起來理解.如 健美 健 是 健康 美 是...

竹石的詞語意思,竹石的詞語意思

作者背景 鄭燮 1693 1765 清代書畫家 詩人。字克柔,號板橋,清乾隆年間的進士,興化 今江蘇興化 人。詩風質樸潑辣,在畫壇上也是獨樹一幟,稱其為 揚州八怪 之一。注詞釋義 立根 紮根 生根。原 本來。破巖 破裂的岩石縫隙。磨 折磨,挫折。擊 打擊。堅勁 堅韌 剛勁。任 任憑。爾 你。古詩今譯...

解釋詞語意思,解釋詞語的意思

釋義 1.神經系統的組織發生病變或機能發生障礙的疾病。2.精神病的俗稱 通俗稱謂 3.謂神經有點不正常。含有貶義。有點不正常,神經不正常 解釋詞語的意思 不請之求的意思 想找都找不到。原指急切企求,但不能得到。後多形容迫切希望得到。興味索然 解釋 興味 興趣 趣味 索然 毫無興致的樣子。一點兒興趣都...