1樓：樹嵲
1、名詞：noun n.表示人或事物的名稱。舉例： milk 牛奶。
2、代詞：pronoun pron. 代替名詞、數詞、形容詞等，來進行句式簡化。舉例：it 它。
4、副詞： adverb adv.表示數目或順序 。舉例： quickly 迅速地。
5、動詞：verb v. 表示動作或狀態。舉例 ：cut 砍、割。
6、數詞：numeral num. 修飾動、形、副等詞，表示動作特徵 。舉例 ：three 三。
7、冠詞：article art. 用在名詞前，幫助說明名詞所指的範圍。舉例： a 一個。
8、介詞：preposition prep. 用在名詞或代詞前，說明它與別的詞的關係 。舉例：at 在...
9、連詞：conjunction conj. 表示人或事物的名稱。舉例：and 和。
10、感嘆詞：interjection interj. 代替名詞、數詞、形容詞等。舉例：oh 哦。
擴充套件資料
1、名詞可作主語、賓語，有時也可作定語。
2、.動詞，可用作謂語，不定式to do等。
3、形容詞可作定語修飾名詞，也可單獨使用，作表語。
4、副詞可單獨使用，也可以修飾動詞和形容詞。
5、代詞可作主語，也可作賓語或者表語。
6、介詞可與動詞構成片語，也可以與名詞構成介詞短語，作表語、狀語等。
7、數詞作定語與名詞共用，或者構成時間。
8、連詞，顧名思義，連線兩個句子，並能表示兩個句子之間的關係。
9、冠詞，加在名詞前面，表示限定（the）和數量(a/an)。
10、感嘆詞用於表達一種驚奇，生氣，喜悅等感情。
2樓：英語思維
用最簡單的語言幾分鐘講清英語的十大詞類
3樓：匿名使用者
找一本語法書，把最精要的寫下來就得了。
請問：背日語單詞的時候，是不是必須把每個單詞的詞性也得背會？
4樓：匿名使用者
以前我學日語的時候，老師是要求我們背的，詞性在語法裡要用到，日語的語法比較特殊，所以建議你在背單詞的時候最好還是把詞性也一起背，對你的學習會有很大的幫助！
5樓：匿名使用者
是的，沒錯，因為日語不同英語，日語的難處就是一個動詞他可以有很多種有法，比英語多很多，所有你要得全部學會動詞的所有用法才可以知道他在**用哪種形態，簡單來說就是你必須把每個單詞的詞性都背會！
如何能學好英語，我是初學者，對英語一竅不通，但我很想學，請各位幫幫忙
6樓：刀劍封魔錄
我是一個高考的
過來人，高考成績129分，平時大考碰狗屎運也考過130+的分數。首先我想請閣下明白一個道理冰凍三尺非一日之寒，所以堅持很重要，英語是一門很看重積累的科目。
雖然我高考已經好多年了，而且今年即將大學畢業，踏入社會。但英語一直沒有丟，英語一直是我的排頭兵！我對英語的自信還有，我覺得學好英語不難，重要的是你要有恆心，急躁冒進，三天打漁兩天晒網都是不行的。
在這裡我就毛遂自薦一下我的學習方法吧：
首先先你要端正心態，不要急躁，，你做你自己的事，這樣才能靜下心來學習。要成為英語高手就必須比別人走更多的路，做更多的事。你應該明白一個事實，英語是單詞和語法的綜合，所以單詞和語法都要拿下。
其次，對於單詞，有如下幾種方法，第一個，是加強記憶的頻度，也就是說，早上記了幾個，隔幾個小時又看一次，總之一天之內，記憶的間隔不要太長，否則你辛苦積累的記憶會隨著時間的延長而淡化，第二個，是可以根據自己的理解編順口溜，比如good morning 是狗摸你…（見笑了）…，第三個，最重要的是，記單詞的時候，不要忘了閱讀，一邊記單詞，一邊看文章，這樣可以把孤立的單詞串聯起來，記憶的效果會加倍，第四個。我建議你記單詞要分門別類記憶，要形成一個意群，比如，重要性用magnitude magnificence ，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，extremely……這樣做在你寫作時，是十分有好處的，寫作時不要盡寫一些低階詞彙，你要寫高階詞彙，比如重要性寫magnitude，許多寫a multitude of 或者handsome。
再次，是語法。學習語法，首先要明白什麼是主謂賓定狀補，什麼是系動詞，什麼是直接賓語，間接賓語，這些是學習語法的基礎，語法是房子，主謂賓定狀補等是沙石磚瓦。然後就要多做一些語法專項練習，並在此過程中不斷總結，並時時回顧那些瞭解，那些依然不理解，需要注意的是，那些不理解的一定要花時間弄清楚，否則對自己的不負責將會導致英語語法一知半解的結局！
這對於想成為英語高手的人來說，是十分不利的！（注：本人從開始時不知主謂賓，到熟練掌握語法，把語法書看了不下二十遍，書都翻爛了！
莫笑本人愚笨……）
此外，對於完形填空以及閱讀理解，那就只能靠平時的練習了，在這個過程中，你要時時總結，縱深對比，千萬不要陷入題海戰術只做題，不總結的誤區當中。在做題的過程中，你把各種體型都總結了一遍，積累了豐富的經驗，而且你還提升了自己的閱讀速度，一舉兩得，所以做題是很重要的！其實，完形填空無非就是單項選擇加語境分析，也就是說，做完形填空你的語法要好，而且你要積累比較多的固定搭配，短語，特殊用法等，完形填空的語法還是很重要的！
對於閱讀，我個人感覺是，純粹是個人經驗積累多少的問題，只***一定的練習量，你才能用質的提高！
最後，我建議你，平時讀報，或者做題的時候，發現有好的句子好的詞彙，你要抄下來，長期下來，你的作文會有提高的，需要說明的是，這個提高過程可能很緩慢，但是最後能收到很好的效果，以前25分的作文我都能保證在21-23這個級別，靠的就是對語法的熟練掌握和積累了許多較高階的詞彙，句型，句子。我個人的理解是，在你的語法達到基本不會出錯的程度上，作文便應該以詞彙取勝，因為在這個層次上，大家的語法都差不多，沒什麼變化，唯一有變化的就是你的詞彙！給你打個比方吧，很多想到「許多」就用many，但是你別忘了many a ；handsome；massive，innumerable；很多人想到「專家」就寫expert，但很少人會想到specialist，很多人在想到「擅長」這詞，就寫be good at ，卻不知還有更高階的表達法：
be expert at 或者excel in ……高手和庸才，就體現在這些細微的差別上 ！！
7樓：妳褻犢我的溫存
1.多記，尤其是多掌握單詞，有空時看看單詞；
2.多背，課文範例，背得越多越好，越熟越好；
3.敢說，加入英語吧，天天說，大膽說，大聲說，不怕錯，錯了及時糾正；
4.多寫，好記性不如爛筆頭，天天寫，熟能生巧；
5.多聽，英語新聞cctv9，英語廣播，還有錄音等；
6.多看，尤其象國外經典原文片(老友記)，反覆看；
7.再就是有機會與外國人接觸最好！不放過可說英語的機會。
關於詞性，「可能」屬於什麼詞？可以做副詞嗎？
8樓：曉龍修理
「可能」屬於「虛詞」，可以做副詞。
可能讀音：[ kě néng ]
釋義：能成為事實的屬性。
出處：清·顧炎武 《不其山》詩：「為問黃巾滿天下，可能容得鄭康成？」
白話譯文：現在**義士到處都是，會不會有鄭康成的一席之地？
可能的近義詞：或許、大概
一、或許
讀音：[ huò xǔ ]
釋義：表示猜測或不能肯定的語氣。
出處：周而復 《上海的早晨》第一部六：「 秦媽媽 和她商量，還是早點找生活做，或許會好些。」
二、大概
讀音：[ dà gài ]
釋義：表示有很大的可能性。
出處：《儒林外史》第四八回：「要求老師不認做大概學裡門生，竟要把我做個受業**才好。」
我是日語專業的現在大三，想了解如何去日本留學
這個不用問.都是一切你自己找中介.你要是在日本有人的話也行.讓他們幫你申請入學手續.入學考試是肯定有的,收費我就不知道了.每個學校 都不一樣的 你要準備戶口啊.身份證啊.學籍表啊.親屬關係證明啊.收入證明啊.護照.各種證明.你要是有日語能力等級證最好了.2級以上.反正有總比沒有強.你有沒有自己中意的...
我想了解關於蛋糕方面的知識，我想知道蛋糕的詳細的分類以及每一種的特點
蛋糕知識很多，你最好能來學習。我想知道蛋糕的詳細的分類以及每一種的特點 我要做一名蛋糕師，怎麼做？西點會了 蛋糕就很簡單了 尤其是西點蛋糕 只要把蛋糕面弄好 剩下的就很ok了 隨便學會自己打蛋糕胚子 靠在網路上的提問和學習是永遠做不了蛋糕師傅的！到蛋糕店學習是必須的！就算先到西點學校，學成後還是要到...
我想了解一些關於檯球的走位問題，希望高手指點或者介紹一些也可以
母球走位技術分為 高低杆走位 和 左右賽走位 高低杆走位說的是母球與目標球撞擊的分離規律，左右賽走位說的是，母球月庫邊撞擊後分離的規律。如圖所示 圖上傳太慢，空間的連線，點開直接就是 一 如果只是單純的看走位而不加杆法的話，如圖 1 高低杆部分。不加任何杆法，擊打母球的中間 中杆 母球撞擊目標球后，...