1樓：匿名使用者
不彎腰卻有花不完的錢，不停**，但一天到晚耳鳴絕盡
2樓：翠柳清茶
不必下廚，卻有每天香味四溢的飯菜。雖不會唱歌，每天卻有愉悅的歌聲。
3樓：匿名使用者
雖不吸菸，依然能門耳到香菸的味道，即使不班，也能每天有錢進帳，生活就是這樣陽光燦爛
4樓：老宅院的大周
春去花還在
人來鳥不驚
雖不養鳥，每天早晨有鳥語盈耳。 仿寫句子
5樓：煥彩舞步
雖不念書，每日早晨有郎朗書聲。
雖不種樹，每日早晨有清新撲鼻。
雖不玩耍，每日早晨有嬉笑盈耳。
雖不火熱，每日早晨有溫馨入眼。
雖不傷心，每日早晨有關懷入懷。
雖不寒冷，每日早晨有溫暖入心。
雖不養鳥，每天早晨有鳥語盈耳 仿照例句造句
6樓：go菜鳥飛飛飛
雖不栽花，每天早晚有花香沁鼻
樓主要厚道。。。覺得可以就點採納吧！
7樓：手機使用者
雖不念書，每日早晨有郎朗書聲。 雖不種樹，每日早晨有清新撲鼻。 雖不玩耍，每日早晨有嬉笑盈耳。
雖不火熱，每日早晨有溫馨入眼。 雖不傷心，每日早晨有關懷入懷。 雖不寒冷，每日早晨有溫暖入心。
8樓：膚淺對白
雖不泡茶，每日早晚有茶香滿屋。希望對您有幫助(^_^)y
9樓：匿名使用者
雖不種花，每天傍晚有花入鼻。
10樓：匿名使用者
雖不養花，每天傍晚有花香撲鼻
仿寫句子！的內容和格式造句 雖不養鳥，每天早晨有鳥語盈耳！ ————，—————————！
11樓：高傲冰雪蓮
有難度雖不念書，每日早
晨有郎朗書聲。
雖不種樹，每日早晨有清新撲鼻。
雖不玩耍，每日早晨有嬉笑盈耳。
雖不火熱，每日早晨有溫馨入眼。
雖不傷心，每日早晨有關懷入懷。
雖不寒冷，每日早晨有溫暖入心。
12樓：匿名使用者
雖不植樹，每日傍晚覺陰涼舒適！
————————————————
（樹和鳥天然可有之，人工亦可有之。）
【不養鳥，聞鳥聲，此鳥便是天地養殖；
不植樹，覺陰涼，此樹便是天地種植。】
一般般，看小妹是六年級，湊合著用吧！
13樓：の稻野秀子
好難啊雖不養花，每日清晨有花香撲鼻。
這句不太好
14樓：快速反擊吧
雖不養桂花樹，每日清晨都有桂花的味道
15樓：匿名使用者
雖不種花，每天清晨有花的清香!
仿寫句子，雖不養鳥，每天早晨有鳥語盈耳，用「對……來說，是……」造句
16樓：如夢隨行
錢對任何一個人來說都是**。
你這些錢對他來說只是杯水車薪。
百步穿楊的射擊水平,對於我這個老兵來說,不是什麼難事。
就算是一塊不毛之地對於我們來說也是一種收穫。
對地球來說，太陽可算得上是個龐然大物了
17樓：匿名使用者
對住在森林旁邊的人來說，是雖不養鳥，每天早晨有鳥語盈耳！
18樓：做人難啊城府淺
對父母來說孩子的健康是最重要的。
對老師來說學生的成績是最重要的。
我愛鄉居 閱讀答案（急急急急急急急急急急急急！！！！！！！！！！！！！！）
19樓：匿名使用者
1 作者鄉居的位置和周圍的環境怎樣？
住者住在郊外，屋子靠著河堤。 那河堤其實是一座天然的小山，因為與河床下流的人工河堤相連，像堤防一樣能阻擋河水氾濫，因此當地的人都叫它河堤。 小山上有竹林，竹林裡有幾棵榆樹。
小山外就是河水了。 屋子附近有田野。
2 本文多處從聲音方面描寫鄉居的環境，作者在鄉居中聽到什麼聲音？
(1) 住家靠河堤，聽到流水潺潺。
(2) 河堤上有竹林，有榆樹，他聽到風聲沙沙。
(3) 清晨，樹枝上有鳥鳴。
(4) 午後，竹林裡有蟬鳴。
(5) 晚上，河畔有蛙鳴。
(6) 田野上，偶然有牛隻幽揚悅耳的長鳴聲。
(7) 晚上，聽到蟋蟀唧唧，蝙蝠噗噗飛過的聲音。
3 景物要互相配襯，才突顯出它的美麗，文中的河堤與小屋，怎樣互相配襯？
河堤像一條彎彎的眉，作者的小屋像眉邊的一顆痣。 如果沒有河堤，小屋會顯得無依無靠；如果沒有幾座小屋，河堤會顯得荒涼孤單。
4 為什麼一位作家說：「 臺灣的鳥不語，花不香」？
這個作家說的是臺北市的情形。 臺北市到處都是高聳的洋樓，蛛網般的電線，根本看不到鳥，自然聽不到鳥語。 臺北市寸土寸金，小小的院子一般都鋪上水泥，因為城市裡太多的二氧化碳，使花朵發暗，葉子發黑，自然聞不到花香。
所以那位作家說：「 臺灣的鳥不語，花不香。」
5 這個作家所說「 臺灣的鳥不語，花不香」的情形，與香港相似嗎？
香港是一個人煙稠密的大都市，與臺北市一樣，滿布高樓，寸金尺土，汽車噴出的廢氣又多，因此，在城市裡，鳥兒很少，花兒也很少，確有點「鳥不語，花不香」的情形。 但在城市裡的大公園裡，如維多利亞公園 、 九龍公園 、 香港公園 ，仍是「鳥語花香」的。 （答案僅供參考）
6 作者在文章中，用文字描繪出以下兩幅圖畫，試用自己的文字加以描述：
(1) 清晨的圖畫：這幅圖畫是從室內透過窗子向外望見的。 窗櫺成了這幅畫的框子，背景是竹梢樹影、遠山和藍天白雲。 近景是在河堤上走過荷鋤的農夫的剪影。
(2) 黃昏的圖畫：這幅圖畫裡晚霞染紅了田野，秧苗搖曳，田塍上有牛正在默默地啃著青草。
7 從黃昏到深夜，作者多進行什麼活動？
(1) 太陽下山的時候，作者喜歡帶著孩子，沿著野草沒脛的小路散步。 從綴滿野花的山坡上回來，滿身花香。
(2) 夜裡，如果作者不讀書、不看電視時，就會熄了燈，靜靜地諦聽郊野的聲音，如蟋蟀的唧唧聲，蝙蝠飛行時的噗噗聲等。
(3) 在無風無雲的晚上，作者會欣賞夜色，會遙想友人。
8 本文的開頭「有一位詩人說：我從海上來，滿袖都是濤聲。」與文章的內容似乎沒有直接的關係，作者為什麼用這句話作為文章的開頭，這是一種怎樣的寫法？
(1) 作者這樣寫文章的開頭，能夠用「濤聲」這個詞語，引出另外幾種聲音 ─ ─沙沙的風聲、潺潺的流水聲… …而這幾種聲音，是他家居郊外聽過不少的，從而引出他要寫的鄉居環境。 這個開頭，也與文中的內容遙相呼應。 作者在文中寫了各種聲音，如風聲、水聲、鳥聲、蛙聲等。
(2) 這種寫法是「引發式」的開頭，開頭的內容似乎與整篇文章沒有關係，但卻了全文，並與文中的內容相呼應。
9 文中引用過下列三組詩句，試說明引用這些詩句的作用：
(1) 我從海上來，滿袖都是濤聲 ─ ─這是引發式開頭的寫法，目的是令讀者由海上的濤聲聯想到鄉居的風聲、水聲。
(2) 惟聞古塘裡，青蛙跳水聲 ─ ─蛙聲是鄉居晚間常聽到的自然**，這首詩是描寫蛙聲的，因此作者借用到文章裡來。
(3) 明月裝飾了窗子，你裝飾了我的夢 ─ ─這是作者的朋友寫信給作者所引用的詩句，作者懷念朋友，自然而然念起朋友寫的詩句。
10 作者描寫臺北市的居住環境，這和他要表達的主題有什麼關係？
作者描寫臺北市的居住環境，是借臺北市的「鳥不語，花不香」，反襯鄉居的鳥語花香。
11 細閱文章的結尾，然後回答問題：
我愛鄉居，因為在鄉間無需購畫，有大自然的傑作供我自由欣賞。 不必種花，卻有四季聞不盡的花香。 雖不養鳥，每天有盈耳的鳥鳴。
(1) 這個結尾，怎樣迴應了文章的主題？
這個結尾，正點出了文章的主題 ─ ─鄉居生活所享受到的美麗景色和自然的聲音。
(2) 這個結尾，分別迴應了文章中哪幾個段落？
這個結尾，分別重申了文章中前面幾個段落的內容：
「在鄉間無需購畫，有大自然的傑作供我自由欣賞。」 ─ ─簡單總結第
八、九、十二這三段，這三段分別寫鄉居的清晨、黃昏和晚上的景色。
「不必種花，卻有四季聞不盡的花香。」 ─ ─是重申第七和第十段的意思。
第七段用反襯的方法寫鄉居的鳥語花香，第十段寫的是「從綴滿野花的山坡上回來，滿身都是花香。
「每天是盈耳的鳥鳴。」 ─ ─分別迴應文章第
二、六、十一段。 這三段寫了鄉居所聽見的種種聲音。
20樓：匿名使用者
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