冰心寫的一隻小鳥的文章的起因 經過 結果是怎樣的呢

2021-04-20 03:32:57 字數 2691 閱讀 1873

1樓:霜染楓林嫣紅韻

冰心她看到小鳥才會寫小鳥。起因就是看到了,然後小鳥還引起她的興趣了,她停留下來觀察了。然後,靈感還來了。所以就寫了。

2樓:丁丁愛答題

起因就是當時他被困的時候,這就是他根據自己當時的處境寫的

3樓:車掛怒感嘆詞

冰心通過copy記敘一隻雛鳥因對外好奇放聲輕歌,如來孩子們佔有的慾望,結果被彈弓打死的故事,闡述了這麼一個道理:當自己羽翼未豐之時,不要太過地表現自己,否則容易受到傷害;美好的事物,並不一定要佔有,如果太過勉強,只會產生反效果,可能會永遠地失去它

4樓:傻子歡兒

應該諮詢冰心文章。

上面都有答案。

5樓:狐狸o已成妖

給她這名字是**135給

冰心的《一隻小鳥》主要寫了什麼?

6樓:匿名使用者

冰心寫這篇文章的目的就是要告訴小朋友——「愛應該是偉大的,不應該是自私的。」那群可愛的孩子們並沒有傷害那隻小鳥的意思,而是想把它弄下來養。可是他們沒想過,小鳥是不能離開爸爸媽媽的,就像他們不能離開爸爸媽媽一樣,所以,他們才會誤傷了小鳥。

看了這篇散文,我明白了:做什麼事,不要老想著自己,唯惟利是圖,要從多方面去考慮,想想事情的結果會是怎麼樣的。鳥類是人類的朋友,我們要愛護它們!

······································

說行天下:****上千個,總有一個適合您。 說行天下

7樓:柴半段幹珠星

冰心通過記敘一隻雛鳥因對外好奇放聲輕歌,如來孩子們佔有的慾望,結果被彈弓打死的故事。

冰心一隻小鳥閱讀答案 5

8樓:留風十里

文章「以小見大」的寫法是值得我們學習的地方。現實生活中人們傷害鳥的例子很多,冰心奶奶卻選擇了「小鳥被殺害」這件能給讀者帶來觸動的「小事」來寫。正是因為這「小事」,才有了這篇文章獨特的魅力。

這種選擇凡人小事和細小情節來寫作的方法就是「以小見大」。許多同學在寫作文時,常犯的毛病就是挖空心思想寫驚天動地的大事件,以為這樣才能吸引讀者,其實不然。小朋友們,以後習作時,不妨也學學冰心奶奶,寫寫「小事」,因為有時「小事」卻不

9樓:匿名使用者

1.文中哪句話表現了老鳥對小鳥偉大的愛?根據這句話想象一下巢中此時的場景。

2.「從此那歌聲便消失了」這是為什麼?

3.讀完短文後你想說什麼?

10樓:匿名使用者

當那隻小鳥探出頭來看見燦爛的陽光蔥綠的樹木時它會想什麼,今天氣真好

11樓:亢頡謬進

冰心文集——一隻小

鳥——偶記前天在庭樹下看見的一件事

??有一隻小鳥,它的巢搭在最高的枝子上,它的毛羽還未曾豐滿,不能遠飛;每日只在巢裡啁啾著,和兩隻老鳥說著話兒,它們都覺得非常的快樂。

??這一天早晨,它醒了。那兩隻老鳥都覓食去了。

它探出頭來一望,看見那燦爛的陽光,蔥綠的樹木,大地上一片的好景緻;它的小腦子裡忽然充滿了新意,抖刷抖刷翎毛,飛到枝子上,放出那讚美「自然」的歌聲來。它的聲音裡滿含著清—輕—和—美,唱的時候,好像「自然」也含笑著傾聽一般。

??樹下有許多的小孩子,聽見了那歌聲,都抬起頭來望著——

??這小鳥天天出來歌唱,小孩子們也天天來聽它,最後他們便想捉住它。

??它又出來了!它正要發聲,忽然嗤的一聲,一個彈子從下面射來,它一翻身從樹上跌下去。

??斜刺裡兩隻老鳥箭也似的飛來,接住了它,銜上巢去。它的血從樹隙裡一滴一滴的落到地上來。

??從此那歌聲便消歇了。

??那些孩子想要仰望著它,聽它的歌聲,卻不能了。

????(本篇最初發表於北京《晨報》192o年8月28日)

12樓:前釋冰雪

1·斜刺裡兩隻老鳥箭也似的飛來,接住了它,銜上巢去。它的血從樹隙裡一滴一滴的落到地上來。

2·它正要發聲,忽然嗤的一聲,一個彈子從下面射來,它一翻身從樹上跌下去。

3·o()^))o 唉

冰心的一隻小鳥表達了什麼

13樓:司柯羽

一隻雛鳥因對外好奇放聲輕歌,卻因孩子們佔有的慾望,結果被彈弓打死,闡述了這麼一個道理:當自己羽翼未豐之時,不要太過地表現自己,過早開放只會過早凋謝,稚嫩的時候很容易受到傷害;美好的事物,並不一定要佔有,如果太過勉強,只會產生反效果,可能會永遠地失去它。

<<一隻小鳥>>(冰心)讀完這則短文,你想說:「 。」

14樓:雨中漫步

《一隻小鳥》(冰心)讀完這則短文,你想說:「 動物也是我們朋友,我們要和它們和平共處,這樣才能和大自然和平共處。」

希望我的回答對您有幫助,祝好!

有問題可以追問或者直接聯絡我。

工作順利,學習進步哦!

滿意請及時採納,謝謝。

一隻小鳥這篇短文寫了一件什麼的事情

15樓:夏侯輕依

《一隻小鳥》這篇課文中,作者冰心以清閒柔美的筆觸,寫了一隻羽翼未豐的小鳥每天在樹枝上唱歌,孩子們用彈子打中了小鳥,兩隻老鳥接住小鳥把它帶回了巢中。從此孩子們再也沒有聽到小鳥的歌聲。文章批語瞭解愛護鳥類的行為,歌頌了親情的偉大。望採納

學習了課文《一隻小鳥》後我覺得冰心奶奶文章的語言真美,我積累的好詞有

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