在市場經濟下,大學生創業是創新還是創利

2021-04-20 03:17:47 字數 5227 閱讀 6343

1樓:手心沙漠

創業創新和創立的異同是什麼?簡要說明創業是開始幹事業創新和創立,通過創業來創造新的奇蹟和利益

2樓:匿名使用者

創業創新和創立他們都是在原基礎上又改革所以我創世但是他這個創新是改革創業實踐心。

3樓:匿名使用者

啊,創業是指就業吧?創新是改革創力是指創收金錢的關係。

4樓:嘖

創業的話你是你去呃開創一個企業創新的話是你去創造一個新的東西創立是去盈利

大學生有什麼對創新創業的認識?

5樓:匿名使用者

大學生是一個群體,他們自然知道他們那個群體喜歡什麼,討厭什麼,這樣一來,他們就能夠與時俱進,利用現代化的科技,創造出他們愛好的物品,或者開發利於他們的軟體,這樣的例子,現實生活有很多,所以不能小看他們。

6樓:匿名使用者

1、不能正確的認識大學生創業。不少大學生把創業看得很神聖,認為只有高科技、高資本才能完成創業;有的把創業看得一文不值,認為是找不到工作或工作失敗後迫不得已而做的一件事;還有的把大學生創業同各種素質鍛鍊混為一淡,缺乏目的性和計劃性。

2、缺乏自我認知。對市場和自我缺乏理性的分析和判斷,盲目追趕創業的潮流,成為大學生的又一個趕時髦。一方面,有的大學生把大學生創新創業作為攀比、競爭的手段,而不考慮自己是否適合創業,或是否具備了創業的成熟條件,另一方面,又有一部分大學生創新創業方面的選擇上,缺少對市場的深入調查分析,一味追求熱門行業。

面對如此嚴峻的就業壓力,為了更快的進入社會,並使自己儘快的強大起來,大學生就很有必要提高自己的創新、創業能力。

7樓:匿名使用者

創業和創新本質上是相同的,「創」本身就是開始的意思,創新和創業都是從無到有的過程。 首先,從創業的角度來說,我們理解的狹義的創業就是做生意,直到做大做強發展成一個企業,並且還會提供一定的就業崗位。而廣義的創業還可以指的是在原有的基礎上拓寬,具體到企業,可以是拓寬銷售渠道、業務型別、業務種類等等。

而在計劃這種拓寬的過程中,怎麼能沒有idea呢?所以自然而然的到了創新這一步。企業不就是在不斷的拓寬、改進和改革中變得強大了嗎,所以可以這樣說吧:

創業就是「螺旋上升式」的創新。 其次,從創新的角度來說,創新被解釋為:第

一、更新;第

二、創造新的東西;第

三、改變。有人說創新包括創業,我認為可以這樣說,但是不算全面。創新可以是各個方面,創業可以特指「建立新的企業」;但是如果僅僅這樣想,就又狹隘了,因為不能明確「業」的範圍,對於「業」的解釋又是百家爭鳴。

所以暫時可以認為,創新是創業的延伸。

大學生就業指導作業: 1、什麼是創新與創業?為什麼要在大學生中開展創業教育? 具體要求如下,謝謝

8樓:匿名使用者

大學生創業這問題難不難 這已經成為當今大學生的 一大疑問!大學生創業說難也不難不難也很難 就得靠個人的努力了 世上無難事只要有心就可以了!

我也是一位在創業中的大學生 ,和你分享下我的經驗吧!

首先,大學生創業是首要解決的問題,資金不管你是自己的或者借的,儘量從投入小的開始,有好的退出機制,抱著即使賠點小錢我還是賺到很多經驗的心態 ,鍛鍊鍛鍊自己!

其次,大學生創業是人脈的建立,可以認識很多天南地北的朋友,對你的創業素質,人際脈絡都有幫助,尤其是多交朋友,很多時候一個人不成功往往是因為他的朋友少或者朋友質量不高。

再次,大學生創業專案:好的創業專案似乎成功的一半 我不是說否定所有一出來就幹掉哪個巨頭的專案,我只是覺得先養活這個專案,哪怕你說你有一個專案明天就可以進世界五百強,你今天也要先發的起每個人每個月500元的工資。所以從小做起,腳踏實地,可以以店養店 。

最後,就要注意創業團隊的合作!和管理。

9樓:敗度連線

人人都希望最大限度的擁有人生的快樂,然而,事實上,我們的心靈卻總讓痛苦、恐懼、怨恨、無聊這些歡樂的敵人悄然佔據。

我們時常毫無理由地誇大自己的痛苦,把自己看成世界上最不幸的人,卻不知道多麼巨大的災難和痛苦,都只是自己整個人生過程中一段小小的插曲而已,就像黎明前的那段黑暗一樣,一切都將成為過去。

10樓:王和平老頑童

優勢1.大學生往往對未來充滿希望,他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及「初生牛犢不怕虎」的精神,而這些都是一個創業者應該具備的素質。    2.

大學生在學校裡學到了很多理論性的東西,有著較高層次的技術優勢,而目前最有前途的事業就是開辦高科技企業。技術的重要性是不言而喻的,大學生創業從一開始就必定會走向高科技、高技術含量的領域,「用智力換資本」是大學生創業的特色和必然之路。一些風險投資家往往就因為看中了大學生所掌握的先進技術,而願意對其創業計劃進行資助。

  3.現代大學生有創新精神,有對傳統觀念和傳統行業挑戰的信心和慾望,而這種創新精神也往往造就了大學生創業的動力源泉,成為成功創業的精神基礎。   4.

大學生創業的最大好處在於能提高自己的能力、增長經驗,以及學以致用;最大的誘人之處是通過成功創業,可以實現自己的理想,證明自己的價值。

弊端1.由於大學生社會經驗不足,常常盲目樂觀,沒有充足的心理準備。對於創業中的挫折和失敗,許多創業者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。

大家以前創業,看到的都是成功的例子,心態自然都是理想主義的。其實,成功的背後還有更多的失敗。看到成功,也看到失敗,這才是真正的市場,也只有這樣,才能使年輕的創業者們變得更加理智。

  2.急於求成、缺乏市場意識及商業管理經驗的缺乏,是影響大學生成功創業的重要因素。學生們雖然掌握了一定的書本知識,但終究缺乏必要的實踐能力和經營管理經驗。

此外,由於大學生對市場營銷等缺乏足夠的認識,很難一下子勝任企業經理人的角色。   3.大學生對創業的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上。

在大學生提交的相當一部分創業計劃書中,許多人還試圖用一個自認為很新奇的創意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實有過,但在今天這已經是幾乎不可能的了。現在的投資人看重的是你的創業計劃真正的技術含量有多高,在大多程度上是不可複製的,以及市場贏利的潛力有多大。

而對於這些,你必須有一整套細緻周密的可行性論證與實施計劃,決不是僅憑三言 兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。   4.大學生的市場觀念較為淡薄,不少大學生很樂於向投資人大談自己的技術如何領先與獨特,卻很少涉及這些技術或產品究竟會有多大的市場空間。

就算談到市場的話題,他們也多半隻會計劃花錢做做廣告而已,而對於諸如目標市場定位與營銷手段組合這些重要方面,則全然沒有概念。其實,真正能引起投資人興趣的並不一定是那些先進得不得了的東西,相反,那些技術含量一般但卻能切中市場需求的產品或服務,常常會得到投資人的青睞。同時,創業者應該有非常明確的市場營銷計劃,能強有力地證明贏利的可能性。

大學生創新創業存在問題有哪些

11樓:yx陳子昂

主要問題是:

1 目標就是賺錢

2 並沒有「新」在裡面

3 也沒有「創」在裡面

4 過度依賴扶植,缺乏吃苦精神

12樓:傲嬌小公主

沒什麼問題,我在做**的

大學生創新創業點子有哪些}

13樓:阿樓愛吃肉

大學生創業專案點子有許多,比如,高科技領域、連鎖加盟領域、智力服務領域、開店、技術創業等都是大學生創業的熱門領域。

1、高科技領域:

身處科技前沿陣地的大學生,在這一領域創業有著近水樓臺先得月的優勢,「易得方舟」、「視美樂」等大學生創業企業的成功,就是得益於創業者的技術優勢。

但並非所有的大學生都適合在高科技領域創業,一般來說,技術功底深厚、學科成績優秀的大學生才有成功的把握。有意在這一領域創業的大學生,可積極參加各類創業大賽,獲得脫穎而出的機會,同時吸引風險投資。

2、連鎖加盟領域:

在相同的經營領域,個人創業的成功率低於20%,有的則高達80%。對創業資源十分有限的大學生來說,藉助連鎖加盟的品牌、技術、營銷、裝置優勢,可以較少的投資、較低的門檻實現自主創業。但連鎖加盟並非「零風險」;

在市場魚龍混雜的現狀下,大學生涉世不深,在選擇加盟專案時更應注意規避風險。一般來說,大學生創業者資金實力較弱,適合選擇啟動資金不多、人手配備要求不高的加盟專案,從小本經營開始為宜;此外,最好選擇運營時間在5年以上、擁有10家以上加盟店的成熟品牌。

3、智力服務領域:

智力是大學生創業的資本,在智力服務領域創業,大學生遊刃有餘。例如,家教領域就非常適合大學生創業,一方面,這是大學生勤工儉學的傳統渠道,積累了豐富的經驗;另一方面,大學生能夠充分利用高校教育資源,更容易賺到「第一桶金」。此類智力服務創業專案成本較低,一張桌子、一部**就可開業。

4、開店:

大學生開店,一方面可充分利用高校的學生顧客資源;另一方面,由於熟悉同齡人的消費習慣,因此入門較為容易。正由於走「學生路線」,因此在要靠價廉物美來吸引顧客。此外,由於大學生資金有限,不可能選擇熱鬧地段的店面,因此推廣工作尤為重要,需要經常在校園裡張貼廣告或和社團聯辦活動,才能廣為人知。

5、技術創業:

大學生畢業後,在學校學習的課程很難應用到實際工作中。畢業後學習一門技術,可以讓大學生很快融入社會。有一技之長進可開店創業,退可打工積累資本。

好酒不怕巷子深,所以有一技之長的大學生在開店創業的時候,可以避開熱鬧地段節省大量的門面租金,把更多的創業資金用到經營活動中去。

大學生創業途徑:

1、學習途徑:

創業者通過課堂學習能擁有過硬的專業知識,在創業過程中將受益無窮;大學圖書館通常能找到創業指導方面的報刊和圖書,廣泛閱讀能增加對創業市場的認識,大學社團活動能鍛鍊各種綜合能力,這是創業者積累經驗必不可少的實踐過程。

2、與人交流:

商業活動無處不在。你可以在你生活的周圍,找有創業經驗的親朋好友交流。在他們那裡,你將得到最直接的創業技巧與經驗,更多的時候這比看書本的收穫更多。

你甚至還可以通過電子郵件和**拜訪你崇拜的商界人士,或諮詢與你的創業專案有密切聯絡的商業團體,你的謙遜總能得到他們的支援。

3、曲線創業:

先就業、再創業是時下很多學生的選擇。畢業後,由於自己各方面閱歷和經驗都不夠,能夠到實體單位鍛鍊幾年,積累了一定的知識和經驗再創業也不遲。

先就業再創業的學生跳槽後,所從事的創業專案通常也是在過去的工作中密切接觸的。而在準備創業的過程中,你可以利用與專業人士交流的機會獲得更多的來自市場的創業知識。

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