1樓：匿名使用者
最重要的是看你的興趣愛好。如果從實用性和現狀來看，我認為心理健康教育更好。
2樓：顏知具樂
我個人覺得新聞學好，
自考心理健康教育專業考哪些科目
自考心理健康教育專業有用嗎？ 10
3樓：匿名使用者
有用。我國心理教育剛剛起步，發展空間很大。畢業後還可以考心理學研究生或出國留學讀心理教育碩士。
可以考心理諮詢師，在各種學校從事心理輔導或在醫院從事心理諮詢，也可開辦心理諮詢室，走創業道路。
4樓：匿名使用者
看你自己喜歡還是為了找工作，心理健康這些專業要求跟高的，出來的專業強的，自考的的含金量不是很高的，
心理健康教育專科自考科目有哪些？
5樓：匿名使用者
考試課程各個主考院校開考課程有所不同，具體檢視各個院校的該專業的考試計劃。提供幾個主考院校的考試計劃供參考：
1、華東師範大學
2、華南師範大學
3、浙江師範大學
4、南京師範大學
6樓：匿名使用者
a040109 心理健康教育(專科)
2008-01-12 10:33:31**：
我要自考大專，新聞學、行政管理、和心理健康教育，哪個實用點，好就業？難度低點
7樓：匿名使用者
新聞學好就業.行政管理難度低點
8樓：匿名使用者
行政管理，百搭的專業，以後工作好找
心理健康教育專業與心理學專業有什麼區別？哪個專業更好？
9樓：子諭曰
心理學專業更好。
心理學專業專業培養具備心理學的基本理論、基本知識、基本技能，能在科研部門、高等和中等學校、企事業單位等從事心理學科學研究、教學工作和管理工作的高階專門人才。
心理健康教育專業是全日制雙證教育碩士專業方向之一，北京師範大學全日制教育碩士研究生亦有此專業。此外心理健康教育專業也屬於高等教育自學考試的專業，是適應我國經濟建設、社會發展的需要，特別是適應各級各類學校和相關行業開展心理諮詢和輔導工作需要而設定的。目的是以更加開放、靈活的教育形式普及心理健康知識，培養心理健康教育專門人才，為提高個體、群體、組織與整個社會的心理健康水平服務。
10樓：劉戩
心理學是交叉性學科，有偏向社會學科的人格心理學、發展心理學等；偏向自然學科的實驗心理學、心理統計學等；偏向醫學的生理心理學、臨床心理學等。你說的心理健康教育專業應該屬於偏向社會學科的專業分支，即心理學已經包含了心理健康教育專業。無所謂好不好，主要看你能不能學懂。
有的理工類基礎不好，適合社會學科，有的喜歡設計實驗， 所以可能會選擇實驗心理學。
11樓：鬼使神差一號
簡單的講
前者是後者的一部分。前者是心理學在生活中的應用，故也屬於應用心理學，很多高校都開設這個專業。 而心理學專業是統稱，包括很多，基礎方向、發展方向、應用方向等。
12樓：匿名使用者
我學的是心理學，考的心理諮詢師，感到這個專業還是挺好的，發展空間很大，可以幫助自己和更多需要幫助的人。
2023年本科自考心理健康教育考什麼？難不難
13樓：學而好教育
自考心理健康教育本科考試科目：
中國近現代史綱要
馬克思主義基本原理概論
心理的生物學基礎
臨床心理學
臨床心理學(實踐)
心理**(一)
心理**(一)(實踐)
**心理學(一)
職業輔導
團體諮詢
心理測評技術與檔案建立
人格心理學
心理與教育統計
學習心理與輔導
畢業**
對於自考心理健康教育難不難，自考是有一定難度的，而心理健康也沒那麼好考，不管是在心理學還是教育學，都比較注重實際效果，相當於實踐大過教學，大部分案例比較多，理論知識佔得比重較少，如果真要考，就要看很多案例來看，但是很多事情都是靠自己努力出來的，沒有做不成的事，只有做不成事的人，相信自己，加油！
14樓：提莫喜歡誰
自考專業基本上是沒有什麼限制的，選擇專業時根據各省市開設的專業不同，可參考各地自考中各省市的考試計劃欄目，選擇適合您的專業。還可以去大學繼續教育中心諮詢
原則上自考是沒有時間限制的（不超過8年），建議最好在2年考完，自考專科一般有16門，本科有14門，只要你一門一門全部通過就能辦理畢業，如果條件允許可以報班。
國家的政策：自考實行寬進嚴出，只要是考試就會有難度，只要用心學習、下決心，看書 做真題加上合理的答題技巧都是可以的，每年考過的人不少，如有條件允許可以報個班，有老師輔導，圈畫考點。
江蘇自考的心理健康教育專業，取得的是什麼學位啊？教育學的還是
心理健康教育專業，不是教育學的還也不是理學，屬於醫學類。您好，請問南京師範大學自考心理健康教育專業的學位理學學士還是教育學學士啊？你好！心理健康教育 本科段 專業的學位是 教育學學士。我國的學科門類將心理學劃分到教育學門類名下。祝你考試順利！南京自考生 請問安徽自考的心理健康教育專業授什麼學位？理學...
心理健康教育的途徑有哪些心理健康教育的途徑和方法有哪些
一 心理預防和心理衛生 心理預防,即預防學生在中小學學習期間可能出現的各種心理行為問題,以便他們心理健康地發展,順利完成學業。開展心理衛生教育,是積極預防的有效途徑。在心理衛生方面,應堅持的原則有 要使學生勞逸結合 保持身體健康 要按照不同年級或年齡安排好生活節奏 要正面教育,引導學生情緒情感良性發...
學習心理健康知識的主要途徑是，心理健康教育的途徑有哪些？
學校開展心理健康教育的基本途徑如下 1 開設心理健康教育有關課程 2 開設心理輔導活動課 3 在學科教學中滲透心理健康教育的內容 4 結合班級,團隊活動開展心理健康教育 5 個別心理輔導或諮詢 6 小組心理輔導。擴充套件資料 主要內容 1 學生心理健康維護 這是以面向全體學生為主，通過常規的教育訓練...