讀了一本好書,就像開啟了生活的一扇窗戶為題寫作文,可不可

2021-04-18 05:39:44 字數 4822 閱讀 1155

1樓:匿名使用者

堅定生活來的信念。那是一自種收穫,一種悲傷後的bai快樂,一種痛du苦後的幸福,一種愛過zhi之後的刻骨dao銘心。

讀書讓我享受著生活。讀書使我天天樂在其中,這是那種讓我永遠都無法忘懷的感覺。莎士比亞曾說,「書籍是全世界的營養品。

生活裡沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。」它是一種享受像聆聽一隻鳥在快樂的鳴叫,像欣賞白雪落地的無聲。也許我真的應該將心靈變成一支精緻的軟囊,裝進鳥鳴,裝進飛雪。

不論在**,書中那清雅的醇香,都會充滿甜美的回憶和幸福的情愫。是書中的奧妙讓我快樂,讓我享受生活的每一天。

我愛讀書,書給我解開了許多不解之謎,書給了我一雙觀察事物的慧眼,書給我生活帶來了種種情趣。有了書,我就擁有了通向幸福之門的萬靈鑰匙;有了書,我就擁有了心繫天下蒼生的巨集願;有了書,天涯海角也近在咫尺。

讀一本好書的讀後感500字

2樓:唐天欣黨幻

勵志和成功方面的書現在社會上流傳很多,但當我的視線進入《誰動了我的乳酪》這本書的時候,我的心被重重地撼動了,一本不足百頁,僅四萬字的薄薄小冊子,竟有如此衝擊和震撼力,我想這就是這樣一本全球最暢銷書的魅力所在吧。

我們正經歷一個多變的社會,體制的變革把我們從一條風平浪靜的計劃經濟的小溪推向了充滿驚濤駭浪的汪洋。這種變化是徹底的、革命性的,又是客觀的,必然的。而《誰動了我的乳酪》用寓言式的故事討論了二個鮮明的主題;那就是變化。

在變化來臨之前,怎樣預見變化,在變化到來之後,怎樣對待變化、適應變化。

要知道,事物的變化是客觀的、絕對的,而不變是主觀的、相對的。其實,我們周圍每天都在面對變化,只是因為這種變化是細微的,不易感知的,容易忽略。我們很多的人都習慣於這樣一種情形,即漠視身邊細微的變化,而面對急劇的變化表現出頑強的抗爭,抑或是徒勞的抗爭。

然而,問題是很多情況下,變化是在悄然間發生,卻未被感知和覺察,以至於鑄成悲劇,就像一隻扔進冷水裡慢慢被加熱煮熟了的青蛙。當我們守著眼前的一片天空,習慣於自己擁有的工作、財富、幸福時,我們總是躊躇滿志,怡然自得或誇誇然暢談美好的未來,而很少想到萬一,想到去聞一聞「乳酪是否有變質」或看看否否正在少去。直到乳酪忽然沒有時,我們才開始追問為什麼,但為時晚矣。

當我們真正意識到危險來臨的時候,可能已經無能為力,無法挽回了。我們中的一部分人平時象哼哼一樣,面對失去的那份安天天叫嚷著:「誰動了我的乳酪?

」然後意志消沉,苦等所謂老天開眼的奇蹟,結局只可能是在空空蕩蕩的房間裡餓死。在這個多變的時代,如果你不改變,你就會被淘汰。書中的「嗅嗅」和「匆匆」恰是我們的榜樣。

居安思危,對多邊的「乳酪」變化密切注意,把跑鞋掛在脖子上,隨時準備調整自己的生活方式去尋找新的「乳酪」。只有敏銳地注視著局面的細微變化發展,未雨綢繆,主動做好知識積累、技能積累、身體和精神積累,我們才能應付自如的面對發生的變化。

3樓:樑紅巖

每當我翻開《西遊記》時,總有不同的心情。它在四大名著中,是最生動活潑的,小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,我的理解、認識卻變了。

我在很小的時候已經讀過少兒圖書版的《西遊記》,也看過不少次的電視劇,動畫片,對其中的各個角色的性格和曲折有趣情節可以說是耳熟能詳,但真正讀沒有插圖的書卻是第一次。我曾經認為,看電視劇多好啊,既不用動腦筋,又可以充分的視覺和聽覺享受,幹嘛要拿起一本厚厚的書去看呢!現在看來,我當時錯了,明明是一樣的故事,一樣的人物,書中比電視劇更精彩、更扣人心絃,讓人好似進入了一個色彩斑斕的神話世界,身臨其境。

故事主要講述了一個從石頭裡"蹦"出來的潑猴它從天不怕地不怕變為一個恭敬的猴子,為了師傅的安危他奮不顧身,他並不像豬八戒那樣好吃懶惰,也不像沙僧那樣憨厚,作者更是藉助他這一點勾勒出孫悟空的大智大勇,自從唐三藏把孫悟空從五指山解救出來到取得了真經,這期間經理九九八十一難,每次劫難都是孫悟空全心全意去解救師傅的,最後才圓滿的取回真經。

孫悟空他機智、勇敢、忠誠、不屈不撓,其中最值得我學習的就是不屈不撓了。在學習上這種精神不叫不屈不撓而是堅持。我在寒假前寫好了計劃書但後來我就覺得太麻煩了,想放棄媽媽看出了我心思,便趁機讓我重溫了《西遊記》,裡面的孫悟空讓我眼前一亮,我的學習生涯不就像是他們的取經路程嗎?

沒有一條路是平坦的,我們即使遇到了更大的「怪物」也要走下去。所以這次的寒假計劃我依然遵守著。

在厲盡時間錘鍊的《西遊記》中,竟深深蘊含著新世紀人們最渴望的自由精神……我更明白為什麼它能夠傳承至今了。

4樓:阿克蘇來的客人

我喜歡讀的一本書是:人性的弱點

選擇你讀過的一本書,寫一篇讀後感作文,不少於600字

5樓:百度使用者

今天我看了一本書,書名叫《小白的選擇》。

書中主要講一隻名叫「小白」的小狗和朋友們一起尋找主人。第一個主人叫「阿貝哥」,他親手殺了小白,但是小白的朋友「地包天」用愛的力量救活了小白;第二個主人像寄生蟲一樣把父親辛辛苦苦掙的錢揮霍著,整天讓小白吃東西,把小白吃得胖胖的;第三個主人是面善心不善,把多年餵養的一隻狗「心肝兒」拋棄了,硬把小白留下來,小白的朋友又把「心肝兒」送了回來,但是,她(它)的主人又把「心肝兒」再一次綁在一棵大樹上,將「心肝兒」活活餓死,但小白的朋友又一次救了「心肝兒」。最後,小白找到了自己稱心如意的主人,並且救了自己的主人,最後它幸福地跟隨著主人一輩子......

讀完這本書後,再看看作者最後寫的「記憶的相簿」,感覺好象作者就是書中那個「謎一樣的美麗的女人」,作者的寵物「仔仔」好象也是書中的主人翁「小白」。作者是利用了生活中的真實情感來寫了這本書。

6樓:夏雪水狐

暑假到了,媽媽給我買了楊紅櫻阿姨寫的書——《笑貓日記》全套。其中,我認為《能聞出孩子味兒的烏龜》這本書最有趣。

為什麼說這本書有趣呢?那是因為這本書裡有一隻活了大約一千萬年的大烏龜,這隻大烏龜可以聞出孩子味兒。就因為能聞到孩子味兒,所以它才能活這麼久。

可是現在城市裡的孩子幾乎都失去了孩子味兒,只有馬小跳和他的夥伴們有孩子味兒,大烏龜聞著味兒就可以找到他們。烏龜在天沒亮時,可以穿牆而過;向人吐一口氣,就可以讓人的嘴腫起來;堅硬的龜殼上還有一些密密麻麻的甲骨文。這龜殼還被一隻很老很老的老鼠——老老鼠,當成了「活動餐桌」。

只要老老鼠的「餐桌」不見了,它就會吃不下飯的。還有笑貓,笑貓,笑貓,顧名思義,就是一隻會笑的貓,它會微笑、狂笑、獰笑、嘲笑、苦笑,甚至還會皮笑肉不笑。還有一隻京馬狗,名叫地包天,是一隻非常非常崇拜笑貓的女狗。

這本書裡的人物很有趣,故事更有趣。它講的是一隻大烏龜到處尋找真正的孩子,想聞孩子味兒。笑貓有一個祕密山洞,就在翠湖公園裡。

有一次,下起了大雨,把笑貓的祕密山洞給淹沒了,裡面足足積了一尺深的水,已經沒有辦法住了。幸好有大烏龜讓笑貓騎在它的身上,遊啊遊,遊啊遊,終於游出了山洞,游到了馬小跳的家,馬小跳和他的爸爸媽媽熱情地款待了烏龜和笑貓。後來,馬小跳的爸爸媽媽要去旅行,沒人照顧馬小跳、笑貓和烏龜,馬小跳的媽媽只好把他們交給馬小跳的姨媽也就是杜真子的媽媽了。

杜真子的媽媽給馬小跳和杜真子制定了一張「學習計劃表」,這張計劃表可把馬小跳和杜真子害慘了。這下,烏龜看不下去了,就往杜真子的媽媽身上吐了一口氣。你可不能小瞧這一口氣,這口氣是烏龜肚子裡積了一千萬年的氣體,是一種可以讓人嘴腫起來的氣體。

結果,把杜真子的媽媽嚇壞了,嚇得她趕緊離開家,只能用**「遠端控制」了……

烏龜是因為能聞到孩子味兒才能找到馬小跳的,如果馬小跳沒有孩子味兒的話,那全世界的小孩子都不會有孩子味兒了。你可能會問,孩子味兒是什麼味兒呢?其實孩子味兒是什麼味兒我也不知道,我只知道有孩子味兒的孩子才是真孩子。

真孩子的眼睛裡有一種純純的感覺,而且真孩子都有自己的小祕密,而那些小祕密是天真無邪的,是小孩子們心裡不能對別人說的一些事。

讀了《能聞出孩子味兒的烏龜》這本書,我有一個問題,就是現在的小孩子為什麼會沒有孩子味兒呢?可能是因為小孩子的壓力太大,提前長大了吧。如果我說了算的話,我就會讓所有的老師給學生少佈置一些作業,沒有考試、測驗。

我真想小孩子都是天真的,而且小孩子都不會長大。因為每個小孩子越大,煩惱就越多,永遠不會長大就永遠都沒有煩惱。

我的感想是小孩子就應該有小孩子的味道,不要去學大人。比如說大人要喝酒,大人要抽菸等,小孩子都是不應該學的。小孩子有自己的味道,天真、可愛、童趣、調皮、活潑。

每個人都要有自己的特點,不要什麼事兒都跟著別人學。

我喜歡讀楊紅櫻阿姨寫的書。

寫一篇〝讀一本好書,就是和許多高尚的人談話〞為活題的作文

7樓:求qq號好不好

用自己心裡話去寫,加油,孩子們,張老師看著你們呢。

讀一本作文書的讀後感(3000字) 5

8樓:夢╮暮夏兮

今天,媽媽為了提高我的寫作水平,叫我看了一些作文選,我的收穫很大。

寫作文必須從生活中的點點滴滴發掘題材,而且題材還要新穎,要從不同的角度去思考,不能一成不變,這樣才能寫出優秀的作文,才能吸引讀者。例如《我最尊敬的人》中,作者只寫了生活中的一些小事,卻深刻地體現了奶奶的節儉、熱心幫助別人、責任心強的優秀品德。又如《大姐三怪》一文從命題到內容都透露出一股新意,描寫了一個敢於與世俗偏見作鬥爭的新女性形象。

再如《雪》一文從一個全新的角度寫出了雪的可愛。

作文的內容一定要真實,要寫出自己的真情實感才能感動他人。例如《上工》一文,作者通過家鄉的一個小變化寫出自己對新社會的熱愛。

作文的題目要扣緊主題,還要吸引人。例如《傻嫂子》一文題目就很吸引讀者,引起讀者閱讀下文的興趣。又如《水滴石穿》一文的題目扣緊了文章的中心,讓人得到啟發:

只要堅持不懈,什麼都有可能變成現實。

結尾要引發讀者的思考,才能讓別人更能感受到你要表達的意思。如《登山觀日出》一文的結尾通過太陽抒發了自己要永往向前,向遠大理想前進,特別深入人心。

寫作文還要能準確地運用修辭手法。例如《江城白雪》一文,運用了比喻、擬人、排比、等修辭手法寫出了一幅美麗的雪景。

其實寫作的要領還不只這些, 我還需要多學習,多練習,才能寫出好的文章。

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