1樓：匿名使用者
每到夏天，校園裡的那一排楊樹就像一把把大傘，為我們擋住熾熱的太陽。
每到冬天，校園裡的那一排青松就像一位位士兵，給我們前進的動力。
2樓：匿名使用者
美麗的校園宛如畫一般的美
我們的校園真美麗用比喻句
3樓：匿名使用者
我們的校園像一個奼紫嫣紅的大花園一樣美麗
4樓：匿名使用者
我們的校園像一個大花園一樣美麗
5樓：辣貝絲
我們的校園如城堡般美麗
用"我們的校園真美麗"造排比句
6樓：專注文化歷史哲學
1、我們的校園真美麗，有可愛的小花、搞怪的小樹、紅彤彤的楓樹。
2、我們的校園真美麗，有可愛的大大的教學樓、廣闊的操場、如海的圖書館。
3、我們的校園真美麗，有可愛的小花、搞怪的小樹、紅彤彤的楓樹。
4、我們的校園真美麗，有可愛的大大的教學樓、廣闊的操場、如海的圖書館。
5、我們的校園真美麗，有高高飄揚的五星紅旗、各種名人的雕像、美味可口的飯堂。
擴充套件資料：
寫排比句技巧：
1、建立自己的常備意象庫
豐富自己的素材庫，這些意象通常文學性比較強，而且容易發揮擴充套件，比如：田野、溪流、雨、月光、海洋、蒼鷹、杜鵑、風帆、新芽等等。
2、給常備意向分類、用它們練手
意象可以從不同的維度來闡釋，分類的好處是你可以根據題目迅速確定使用哪個方向的哪些意象。比如一些描述壯麗景觀、一些象徵性格、一些表現希望、一些比襯讚美等等。
3、一定不要臨時想意象
考場臨時想意象，只有三個結果：一是花時間，二是想也想不出啥好的；三是製造緊張感，想也想不出來增加自己的負面情緒，影響考試啊！
4、建議四
平時在做題就要有意識收集意象
收集常用的幾個意象，達到以不變應萬變效果，節省時間，提高效率，增加文采。
7樓：匿名使用者
我們的校園裡有小花、小樹、楓樹等。我們在校園有很多很多美麗的風景。比如；黃葉落下，蝴蝶飛舞。
8樓：養騰騫
我們的校園真美麗，有紅花，有綠草，有大樹，還有小路。
9樓：乜海
我們的校園真美啊，美的像一幅動態的水墨畫，我們的校園真靜啊，靜得只能只能聽見老師的講課聲，我們的校園真動啊。到處有朗朗的讀書聲。
10樓：桂萱草
我們的校園裡有綠樹，我們的校園裡有紅花，我們的校園裡還有小草，我們的校園真美麗
11樓：忍術風暴者
有的小鳥，有的松樹，有的綠草
圍繞「校園真美啊」寫一段話，能適當運用比喻，擬人等修辭手法。(150字左右) 拜託了！
12樓：匿名使用者
十一月，深秋，寒風瑟瑟，空氣涼爽而清 新，浮動著一絲絲、淡淡的、半透明的霧 氣。這個詩意的季節在我們校園裡把自己 絢麗、繽紛、灑脫展示的淋漓盡致，使我 們小小的操場成了一道亮麗的風景。 金色的十一月，操場四周有好幾棵參天大 樹，枯黃的樹葉已經活完了短暫的一生， 紛紛從樹上飄下來，落在潮溼寒冷的地面 上。
遠遠望去，彷彿是一隻只美麗的金翅 蝴蝶從樹向下翩翩起舞。當樹葉鋪灑滿地 時，大地媽媽便敞開她寬闊的胸懷，像是 在迎接在擁抱歸來的孩子，落葉回到大地 媽媽的懷裡，甜蜜地笑著。 樹上還有不少搖搖欲墜的黃葉，它們俯瞰 大地，一個接一個的向下跳，秋風輕拂， 黃葉搖曳，好像一片跳動的火焰。
多麼絢麗繽紛灑脫的景色呀！這秋在我們 的校園裡在我們小小的操場上多麼使人心 醉！
我愛校園，但我更愛秋天的校園
13樓：匿名使用者
早晨，走進校園一看，滿地都是金黃 色的落葉，像一隻只蝴蝶停在地上休 息。花臺裡青青的小草上結上了一層 厚厚的霜， 小草穿著這件冰衣服顯得 格外精神。 同學們都穿上了厚厚的冬 衣，有各種各樣的顏色，有紅色的、 綠色的、紫色的……
14樓：匿名使用者
校園裡有一種不知名的小花，它給鵝卵石路鋪上了紅錦緞。在近處看，這些小花像用紅紙剪成的，摸過去滑滑的，嫩嫩的，像小姑娘嫩嫩的**；像小姑娘羞答答的臉蛋；像火一樣紅，漂亮極了。土地裡的小草也不甘示弱一個勁往上鑽，探出頭來，好奇的望著外面的世界。
我們的校園真美啊！
15樓：匿名使用者
我們的校園又不是你的校園，肯定會有一些誤差
16樓：無敵の煙頭
克隆人類胚胎幹細胞移植技術**方法可以解決方案。大學生電影節開幕式晚會圓滿成功！大學生們都說我們學校沒有人
17樓：匿名使用者
這是寫你們的校園又不是寫我們的校園
18樓：匿名使用者
寫你的校園 多好寫啊
19樓：匿名使用者
有點長，能短點嗎?❤
20樓：摯袂於南
這個省略號用在上面不怎麼好
秋天來了,我們的校園可美啦!怎樣接下去造句
21樓：南方飛虹
秋天來了,我們的校園可美啦!怎樣接下去造句
解答，可以接下去造句如下：
秋天來了,我們的校園可美啦!果樹上碩果累累，秋風吹拂，滿園果香。
學霸們，仿寫上面段式，把下面的句子寫具體 秋天來了，我們的校園可美啦！
22樓：匿名使用者
秋天來了，我們的校園變得更美麗了！校園花壇裡，楓葉變得火紅火紅的，好像一團團烈火在燃燒，一陣風吹過，銀杏書上的葉子便一片一片的落下，好像一隻只黃蝴蝶在翩翩起舞。
23樓：匿名使用者
秋姐姐悄悄的走來了，我們
春天的田野真美啊！（請用一兩句話描寫這種美，並用上比喻的修辭手法）
24樓：匿名使用者
春天，田野就像是一片綠色的海洋，朵朵鮮花彷彿是海上的燈塔，裝扮著美麗的世界。
運用排比和比喻的修辭手法寫一寫你的校園
時間如白駒過隙，我們腳踏時間的河流張望，一邊是夕陽斜輝的1012，一邊是朝陽初升的2013。2012我對你依依不捨，2013我對你深情凝望。回首昨天，問心無愧，面對今日，倍加珍惜，展望明天，信心百倍。人們常說 一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。光陰好比河中水，只能流去不能回 我不想白了頭，才空悲切。...
江上漁者中的哪句運用了比喻和誇張的修辭手法
江上漁者 一共只有四句 江上往來人,但愛鱸魚美 君看一葉舟,出回 沒風波里。這答首詩的一二句肯定是沒有運用什麼修辭手法的,第四句也看不出什麼手法。所以我覺得答案應該是第三句 這一句把小小的漁船比喻成 樹葉 既寫出了漁船之 小 也寫出了漁船在捕魚遭遇風浪時的險惡處境,略帶誇張的色彩。但總體上看,這首詩...
本文運用了大量的比喻，擬人的修辭句，請摘超女最喜歡的語句比喻句和擬人句怎麼寫
我喜歡這片土地是神聖的，因為，這裡邊的印第安人 很喜歡雨後晴天的世界，印第安人也很重視這片土地，文中有很多修辭手法，比如擬人 排比 比喻等。文中還有大量的好詞，所以我也非常重視這篇課文。o o 走進這片樹林，鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。原因 運用擬人的修辭手法，一聲 呼喚 一個 眼神 生動形...