什麼是申論花木體,申論花木君為什麼叫「花木君」?有什麼典故或者特殊的含義嗎?

2021-04-12 08:54:43 字數 4061 閱讀 1690

1樓:匿名使用者

花木君堅持bai認為:申論寫作=思維塑du造+結構梳理zhi+規範表達

因為申論

dao寫作有更直觀回的訓練方法—「答花木體」

花木體有「

一、三、五」這個核心特點:

1,「一」是指一個核心論點。第一段引述議題,並明確的表達文章的核心觀點。

2,「三」是指三個分論點(不等於就是「內煉其心」「外塑其形」,這只是一種表達方式)。分論點呈現了「先概述,後分析論證」的層次,且論證中先交代緣由,後具體論證、說明。

3,「五」代表五個段落。第一個段落是引述議題、表達文章的核心觀點;第二段—第四段是分論點及分論點的論證;第五段是總結全文。

還需注意:

一,「內煉其心、外塑其形、兼修其法」只是確立分論點的方法之一,體現的是特色之一,而不是唯一!因此,我們需要結合自己對議題的理解,確立出一些新的、個性化的分論點表達方式,諸如「…需要有態度/大度/高度/廣度/深度/維度/溫度」「…是…的基礎/關鍵/命脈/核心/核心」等等。這些需要自己在平時的學習中不斷總結、積累!

二,「花木體」代表的是結構、思路,不等於只能寫成以解決問題為主的文章,同樣可以寫成以分析為主的文章。

2樓:課文你來說

1、申論來花木體,即源花木體的申

論,是指由bai步知公考學院花

du木君老師提zhi出的申論範文寫作的一dao種風格,許多公考小夥伴通過花木體範文學習運用到申論答題中,屢屢高分。

2、示例:以解決問題為主的文章

(1)第一段:背景引述+議題說明+觀點表達。特點:三個層次「背景—議題—觀點」;注重了承接。邏輯銜接詞:然而,為此。

(2)第二段:分論點+緣由說明+政策管理。特點:將行政政策與引導相結合,突出應有的具體性。邏輯銜接詞:為此,同時。

(3)第三段開始:分論點(內修其心)+緣由說明+文化建設。

(4)接下去:針對問題解決問題,明確如何強化引導+結果。

(5)接下去:分論點(兼修其體)+緣由說明+政策保障。

(6)第六段:標題概述+觀點重申。「是…是…更是」遞進式總結。

3、花木君個人簡介

花木君,步知公考申論主講老師,研究申論10年,累計批改申**章超2萬份,國內申論批改第一人,原創2000多堂「花木體」教學方法體系課程,幫助學員申論平均分突破65分,讓任何基礎的人都能夠快速上手寫好申論。

3樓:匿名使用者

1,觀點、立論準確,內容分析透徹;

2,結構完整、有邏輯,重點內容「濃墨重彩」;

3,表達流暢、自然,有亮點。

4樓:可靠的小伯爵

「花木體」是花木君申論寫作、教學的一種方法,涵蓋思維的塑造、結構的梳理、表達的提升,也就是通過理順行政思維,打造穩定成熟的寫作框架,逐步提升表達能力,從外到內來寫出好申論的學習方法。

5樓:匿名使用者

1、申論

花木體,bai即花木體du的申論,是指zhi由步知公考學院花木dao君老師提出的申論內範容文寫作的一種風格,許多公考小夥伴通過花木體範文學習運用到申論答題中,屢屢高分。

2、示例:以解決問題為主的文章

(1)第一段:背景引述+議題說明+觀點表達。特點:三個層次「背景—議題—觀點」;注重了承接。邏輯銜接詞:然而,為此。

(2)第二段:分論點+緣由說明+政策管理。特點:將行政政策與引導相結合,突出應有的具體性。邏輯銜接詞:為此,同時。

(3)第三段開始:分論點(內修其心)+緣由說明+文化建設。

(4)接下去:針對問題解決問題,明確如何強化引導+結果。

(5)接下去:分論點(兼修其體)+緣由說明+政策保障。

(6)第六段:標題概述+觀點重申。「是…是…更是」遞進式總結。

(5)接下去:分論點(兼修其體)+緣由說明+政策保障。

(6)第六段:標題概述+觀點重申。「是…是…更是」遞進式總結。

花木君申論有用嗎?聽說他的花木體挺出名的,就是不知道具體怎樣?

6樓:芒果給你吃哇

有用的。

他的課比較風趣幽默,首先是講思維,要從公務員的角度分析和版解決問題;其次是權講題型,大作文的花木體比較有用;最後是講表達,平時要多積累,優化表達。

花木君:

步知公考申論主講老師,研究申論10年,累計批改申**章超2萬份,國內申論批改第一人,原創2000多堂「花木體」、「花式思維導圖」教學方法體系課程,幫助學員申論平均分突破70分,讓任何基礎的人都能夠快速上手寫好申論。

7樓:匿名使用者

如果你想快速寫出考場申論,可以試試,方法和句式方面不錯。

8樓:君知歸期否

是的花木體可以讓你比較快的提分,但是要穩定高分,你還是要自己多話點功夫積累

9樓:楚地的貓

有用哦,我學過,

效果挺不錯的。

他的課比較風趣幽默,首先是講思維,要從公版務員的角度權分析和解決問題;其次是講題型,大作文的花木體比較有用;最後是講表達,平時要多積累,優化表達。

以前我是自己自學,沒什麼頭緒,也不知道標準,吃了一些虧,系統學習以後就完全不一樣了。

申論花木君為什麼叫「花木君」?有什麼典故或者特殊的含義嗎?

10樓:匿名使用者

君,代表是男子;花木,我想應該有「培養人、塑造人」的意思。花木君,應該是培養人、塑造人的男子!當然,是不是有個人某種特殊愛好在裡面,就不得而知了,^_^。

11樓:匿名使用者

一聽還有點像日本名字。不過了解過古代稱謂的就知道,君就是尊稱,是對男子的稱呼。

花木的話,能夠想到的是就是向陽花木易為春,不知道對不對呢。

12樓:畢竟那是我愛人

聽說他以前是叫「向陽花木」,沒記錯的話,應該是來自這句詩「向陽花木易為春」。

申論太差,申論花木君的課程能助我上岸嗎?

13樓:匿名使用者

說實話,在這個資源容易獲取的時代,我一直強調的是個人時間和精力的投內入,才是成功的關鍵。

花木容君課程秉承步知公考的風格,課程比較系統,一兩節就講一兩個知識點,針對性強,每節課程時間掐得剛好,不會太長,節奏快。總共算來也有200多節課。

適合新手或者剛入門的朋友從基礎到高階學習,也適合考試族上班族利用碎片化時間學習。

所以,如果你立志於好好學習申論,決心上岸,那花木君課程絕對是個合格的老師,他能帶領你走上正軌。

加油吧。每天按節奏來,有規劃有安排,上岸就不會遠。

關於公****,歡迎和本挨滴 交流心得。

14樓:love豆豆陽陽

聽課還是有bai必要的吧,申論寫du作應該是要zhi站在政

府或者公dao務員角度去思考回問題和解決問答題,那麼,如果沒有一個系統的思維估計寫出來的東西也會相對枯燥或者是沒get到點。花木君的課程可取之處還是大於不可取之處的。尤其對於申論基礎比較差的人來說,建議去聽聽他的課程,會有一個比較系統的答題框架和思維。

15樓:匿名使用者

中公的課程可以幫你上岸,來綏化

16樓:張渼胗

您好,領學網抄解答。

1.字為第一

就如同高考作文一樣,字是你的第一門面,很多時候你內容寫的再好,如果你的字太醜,很多改卷老師就會馬上把你判定為差等的型別,所以字是第一

2.知曉內容

至少你要知道你的申論考試的內容是什麼,大致的步驟是什麼,這是你學習申論的第一步,而國考和省考的內容又不一樣,這個具體還需要參考教科書

3.積累素材

胸無點墨的人,就算文筆再好也寫不出東西,所以很多時候學習申論要多多累計素材,比如多看新聞,報紙,關注時事政治,這裡推薦求是網,人民網,新華網,半月刊等。

4.範文閱讀

多看看一些優秀的申論範文,這樣你至少能知道應該如何寫,寫到什麼程度,很多時候申論與作文是不一樣的,主要在於議論,而不是華麗的辭藻

5.練筆寫作是檢驗真理的唯一標準

學的再多,不寫是沒有用的,好文章不如爛筆頭,很多時候需要多寫寫,這樣才可以學以致用。

花木君是沒有頭髮,還多愁善感的申論講師嗎

難者不會 會者不難,主要還是看自己一個考前的複習備考情況,不過公 競爭是越來版 越激烈,難度權肯定也會比往年加深這是肯定的,所以想要報考公務員一定在考前認真備考或者參加培訓班主要才會更有效的對公 有一個深度的認識 花木君申論有用嗎?聽說他的花木體挺出名的,就是不知道具體怎樣?有用的。他的課比較風趣幽...

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