1樓：吸血の吟
蔡芸芝老師
①蔡老師假裝發怒；
②老師教我們跳舞；
③老師帶我們觀察蜜蜂；
④老師教我們讀詩；
⑤我們看老師寫字；
⑥老師排除我和同學之間的小糾紛；
⑦我夢裡尋師。
其中，前五件事略寫，後兩件事詳寫。因為前五件事寫蔡老師對學生的關心、教育、愛護和影響，是從「面」上寫，而後兩件事則是「我」印象最深的，刻骨銘心的，也最能表現老師對學生的愛和學生對老師的思念、依戀之情，是從「點」上寫。所以詳寫。
這樣詳略安排，既能使文章結構疏密有間，又能表現出師生感情的步步加深
另外事件的順序不可調換
這七件事的次序安排，作者是經過精心考慮的，從課內到課外，從校內到校外，從平時到假期，全面展示了蔡老師愛學生的美好心靈，表現了學生對老師的依戀之情。隨著作者回憶的軌跡，順著作者記憶的思路，師生感情一步步加深。可見次序安排是不可以隨便調換的
2樓：慕容萱雨
1位，，，蔡芸芝老師
3樓：匿名使用者
只有一個 蔡雲芝 靠
魏巍的《我的老師》寫了幾部分,分別講了什麼
4樓：苦澀的咖啡
1蔡老師假裝發怒；
2蔡老師教我們跳舞；
3蔡老師讓我們觀察蜜蜂；
4蔡老師教我們讀詩；
5我們看蔡老師寫字；
6蔡老師排除我和同學之間的小糾紛；
7我夢裡尋找蔡老師。
其中，前五件事略寫，後兩件事詳寫。因為前五件事寫蔡老師對學生的關心、教育、愛護和影響，是從「面」上寫，而後兩件事則是「我」印象最深的，刻骨銘心的，也最能表現老師對學生的愛和學生對老師的思念、依戀之情，是從「點」上寫。所以詳寫。
這樣詳略安排，既能使文章結構疏密有間，又能表現出師生感情的步步加深。
另外事件的順序不可調換
這七件事的次序安排，作者是經過精心考慮的，從課內到課外，從校內到校外，從平時到假期，全面展示了蔡老師愛學生的美好心靈，表現了學生對老師的依戀之情。隨著作者回憶的軌跡，順著作者記憶的思路，師生感情一步步加深。可見次序安排是不可以隨便調換的。
魏巍我的老師內容概括
5樓：不是苦瓜是什麼
《我的老師》是一篇至真至純的老
師的讚歌。作者用一顆純真的童心深情地回憶了兒童時代生活在老師身邊的7件小事，抒發了對老師的熱愛、感激之情，揭示了蔡老師美好的心靈。7件小事從課內到課外，從校內到校外，從平時到放假，普普通通，但敘事中融入的自然純真的感受，使文章生動感人，給人至真至善至美的陶冶。
主要幾件事：
1、老師假裝發怒。
2、老師教我們寫字。
3、老師帶我們觀察蜜蜂。
4、老師教我們讀詩。
5、我們看老師寫字。
6、老師排解我和小夥伴的糾紛。
7、我夢裡尋師。
6樓：匿名使用者
1.老師假裝發怒。
2.老師教我們寫字。
3.老師帶我們觀察蜜蜂。
4.老師教我們讀詩。
5.我們看老師寫字。
6.老師排解我和小夥伴的糾紛。
7.我夢裡尋師。
我麼老師講過了！肯定對的！！！
7樓：匿名使用者
本文寫了七件小事
1.假裝生氣
2.教跳舞
3.觀察蜜蜂
4.老師教我們讀書
5.我們看蔡老師寫字
6.老師排除我和同學之間的糾紛
7.在睡夢中找蔡老師（夢裡尋師）
8樓：蝴蝶之翼
老師假怒,教跳舞,觀察蜜蜂,教讀詩,處理糾紛,看寫字,夢中尋師
9樓：匿名使用者
好，有待提高，再接再厲，不要灰心加油
魏巍的《我的老師》中記敘了幾件難忘的事 各是什麼
10樓：匿名使用者
魏巍bai
的《我的老師》中記du敘了7件難忘
zhi的事：①假打真愛。dao②教我們跳舞。
③帶版我們觀察權蜜蜂。④教我們讀詩。⑤對老師的依戀。
⑥排解小糾紛。⑦夢裡尋師。(讓學生動手，培養學生的概括能力)
作者用一顆純真的童心深情地回憶了兒童時代生活在老師身邊的7件小事，抒發了對老師的熱愛、感激之情，揭示了蔡老師美好的心靈。7件小事從課內到課外，從校內到校外，從平時到放假，普普通通，但敘事中融入的自然純真的感受，使文章生動感人，給人至真至善至美的陶冶。
《我的老師》是一篇至真至純的老師的讚歌。。
11樓：匿名使用者
1蔡老師
假裝發怒；
2蔡老師教我們跳舞；
3蔡老師讓我們觀察蜜蜂；
4蔡老內師教我們讀容
詩；5我們看蔡老師寫字；
6蔡老師排除我和同學之間的小糾紛；
7我夢裡尋找蔡老師。
其中，前五件事略寫，後兩件事詳寫。因為前五件事寫蔡老師對學生的關心、教育、愛護和影響，是從「面」上寫，而後兩件事則是「我」印象最深的，刻骨銘心的，也最能表現老師對學生的愛和學生對老師的思念、依戀之情，是從「點」上寫。所以詳寫。
這樣詳略安排，既能使文章結構疏密有間，又能表現出師生感情的步步加深。
另外事件的順序不可調換
這七件事的次序安排，作者是經過精心考慮的，從課內到課外，從校內到校外，從平時到假期，全面展示了蔡老師愛學生的美好心靈，表現了學生對老師的依戀之情。隨著作者回憶的軌跡，順著作者記憶的思路，師生感情一步步加深。可見次序安排是不可以隨便調換的。
12樓：zj鄰
本文並記敘了copy有關蔡老師的七件事：
①蔡老師假裝發怒；
②老師教我們跳舞；
③老師帶我們觀察蜜蜂；
④老師教我們讀詩；
⑤我們看老師寫字；
⑥老師排除我和同學之間的小糾紛；
⑦我夢裡尋師。
13樓：匿名使用者
本文並記敘了有關蔡老師的七件事：
①蔡老師假裝發怒；
②老師教我們
版跳舞；
③老師帶我們觀察蜜蜂；權
④老師教我們讀詩；
⑤我們看老師寫字；
⑥老師排除我和同學之間的小糾紛；
⑦我夢裡尋師。
14樓：水⊙涵
共記敘了七件事：①蔡老師假裝發怒；②課外教我們跳舞；③帶我們觀察蜜蜂；④教我們讀詩；⑤我們對老師的依戀；⑥正確處理「我」與同學間的糾紛；⑦睡夢中去找老師。這七件小事，後兩件詳寫，前五件略寫。
這樣安排，從課內到課外，從校內到校外，既使文章結構疏密相間，更能表現出師生感情的步步加深。
15樓：美雨林
七件事：
①蔡老師假裝發怒；
②老師教我們跳舞；
③老師帶我們觀察蜜蜂；
④老師教我們讀詩；
⑤我們看老師寫字；
⑥老師排除我和同學之間的小糾紛；
⑦我夢裡尋師。
魏巍《我的老師》主要內容！！
求魏巍的《我的老師》原文！要寫了三個老師的那版！
16樓：世暮
我的老師
魏巍 《教師
魏巍《我的老師》主要內容，魏巍我的老師內容概括
主要內容 我最難忘的人,就是我小學時候的蔡老師。蔡老師從不打我們,她是一個稱職的語文老師，她很受同學們的喜愛和歡迎。在我小時候，同學們傷害我，蔡老師還維護了我的自尊心。我連睡覺的時候都想念蔡老師，我多麼想再見一見蔡老師。蔡老師是一個溫柔 熱情 慈愛 公正 偉大 熱愛孩子的老師。我 是一個機靈純正 天...
我的老師作文,要模仿魏巍的我的老師
我的老師 我有一位敬愛的老師，她是我的班主任也是我的語文老師，我們都親切地稱她為 向老師。向老師中等身材，既美麗又溫柔，白皙的 鼻子高高的，總是扎著一束捲髮，一雙大眼睛明亮有神，一笑起來，彎彎的，像月牙兒一樣，又漂亮又迷人。向老師盡職 有耐心 慈愛。上課時，向老師總會和我們一起討論課文的內容，有時候...
《我是什麼》小學語文課文中講了水的幾種變化
我是什麼 小學語文課文中講了水的雲 雨 雹子 雪幾種變化。原文引用如下 我 是 什 麼 我會變。太陽一晒，我就變成汽，升到天空，我又變成無數極小極小的點兒，連成一片，在空中漂浮。有時候我穿著白衣服，有時候我穿著黑衣服，早晨和傍晚我又把紅袍披在身上。人們管我叫做 雲 我在空中漂浮著，碰到冷風，就變成水...