文科歷史怎麼學,文科生怎麼學好歷史?

2021-04-10 04:16:29 字數 2452 閱讀 2988

1樓:匿名使用者

先梳理知識框架結構,基礎知識得記。之後多做材料題,練習分析能力

2樓:匿名使用者

文科的基本都是要死記硬背的,沒有其他捷徑

3樓:

1、記憶是必須的,不大量記憶就不能更好掌握知識點

2、還要對所學知識進行理解掌握

3、多維度考慮問題,在同一時間段下,把各事件串聯起來

4樓:小火箭

多背,多理解,多刷題,多總結。

5樓:一正文客

我覺得學歷史主要還是看興趣

6樓:哦啦咿呀咿呀喲

全部當故事看,自己還可以加點想象,必要時再結合幾本yy**,你就能學下去了。

7樓:匿名使用者

沒興趣,記憶力不好,都是白搭

文科生怎麼學好歷史?

8樓:胡椒小饅頭

選擇題最好用的就是排除法,比較一下,歷史選擇題的字眼常常有陷阱的,需要在平時積累一下這方面的語感,所以你在看歷史書時候一定要注意書中的表述字眼。老師分析的時候,你要看看老師的思路是怎樣的,可以和老師交流下

歷史的學習,要會聯絡,以此形成一個體系,所以你可以試著照目錄或按時間自己常常寫寫體系,條理會清晰起來的

自然歷史書要翻熟,理解基礎上背記也是需要的大致如此,祝能幫到你

9樓:匿名使用者

若是還沒到高三,上課記下重要的筆記,可能會考大題的,至於選擇題

多出細節性的,書上小字部分、擴充套件部分等看下,書上的知識理解,可能會考大題的就死記了,經常看,不刻意去背看的次數多了考試時應該也沒問題。再者做些典型的題,不用很多,就做發的練習冊可以了。。。當然,興趣很重要,沒興趣的話,把歷史書當成**看吧。。

考試前要心中大概知道書上講了些什麼內容,有個大綱,第一遍複習時看細些,第二遍可不看那麼細,主抓不熟悉的地方,速度儘量快些,因為沒那麼多時間;就要考試時翻看下書目,看自己什麼地方沒記住,之後趕快記下。。祝你好運!

10樓:

文科類的東西大多需要死記硬背,歷史可以通過平時在電視上和一些書籍上得到很好的瞭解,建議你多看看百家講壇

11樓:松風丁丁

多看歷史書,史記,資治通鑑,隨便看一遍歷史就沒問題

12樓:匿名使用者

多看看書,然後做做題目,看看歷史電視劇

高中文科歷史怎麼學好啊?

13樓:匿名使用者

額。。。在高中我也是選文科的,自認為歷史學的還行。談一點個人的經驗之談,希望能對你有所幫助。

個人認為像歷史時間的記憶。。。額。。。可以通過歸納串聯來記憶。。

比如說1800到2023年這一百年間之間都發生了哪些事,可以把他們羅列出來,時間、地點、事件。按時間的先後順序進行排列。把這些羅列出來之後通過記憶。。。

試著不看羅列的出來的內容。。按時間的先後順序把時間複述出來。。。多重複幾遍對你的記憶很有幫助。

總的來說一來就是歸納羅列時間事件,二來就是要花時間去記憶。。。通過自己複述來幫助記憶,像說故事一樣說出來。當然需要反覆記憶,平時有空就可以複習一下。

當你對這些事件足夠熟悉之後。。。能做到看到時間就知道發生什麼事情時。。基本上你就都能記住了。

個人認為還有一些習慣的養成也有利於學好歷史,比如說課前預習,這個習慣對所有學科都有幫助。。。。像看故事一樣看一遍。。有個大致印響就好,第二天上課時老師的講解將會使你的大致印象變得更加細緻、詳細。

這樣的聽課效果比較好。還有就是要及時完成課後練習。歷史的東西都是死的。。

需要記憶。。做練習也會幫助記憶。。。不過在做練習之前最好能先把課本好好看一遍再去做,不會的做完後去翻書,這樣會比邊做邊翻的複習效果好很多。

還有個人認為課本中的非正文部分,如小字部分或者是閱讀部分,註釋什麼的最好能看一看。。。也許你會覺得沒用,說考試不會考。。其實不然。。

這些雖然不屬於課文中的正文,但有可能成為考題之中的材料,且多看些閱讀或是小字部分的內容,對於你加深知識點也是很有幫助的。不要求把這些東西都背下來。。只需要有個瞭解,能明白這些內容與正文之中的哪些知識點掛鉤就行。。。

這會對你日後的考試什麼的大有幫助。希望我的回答能給你一些幫助。

14樓:匿名使用者

我也是文科生,我剛開始歷史也不是很好,而且我上課的注意力比較分散,但是我背書很快,記憶力比較好,另外,學歷史應該有時間概念,你可以做一些時間軸來幫助記憶,我認為主要的還是課本和基礎,可以每天抽出時間看看書,再做做題就ok了

15樓:愛張傑

除了背書以外,最關鍵的還是你要喜歡上歷史,這樣才有助於你學習,靠死記硬背不能學好的

16樓:零度吃雪糕

要有心思去鑽研 多問問為什麼 提高你對歷史的興趣 通過對歷史的好奇 喜歡上歷史

文科生怎麼學好歷史,高中文科歷史怎麼學好啊?

選擇題最好用的就是排除法,比較一下,歷史選擇題的字眼常常有陷阱的,需要在平時積累一下這方面的語感,所以你在看歷史書時候一定要注意書中的表述字眼。老師分析的時候,你要看看老師的思路是怎樣的,可以和老師交流下 歷史的學習,要會聯絡,以此形成一個體系,所以你可以試著照目錄或按時間自己常常寫寫體系,條理會清...

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