1樓：啥名字好呢呢呢
選編這篇課文的意圖，一是讓學生了解我國南海水域的廣闊與富饒，感受西沙海島風光的美麗；二是學習課文裡的優美語言，積累好詞佳句。
西沙群島一帶海水顏色鮮豔、異常美麗，學生可能缺乏實際的感受；對海里魚的品種、數量之多，以及其他豐富的海域物產，也大都缺乏感性認識。所以描寫海水色彩和海域物產的段落是本課的重點，對於遠離海域的學生來說，也是教學的難點。
富饒的西沙群島有什麼特點
2樓：假面
課文是從三個方面對西沙群島進行介紹和說明的。先講西沙群島的位置，再按海面、海底、海灘、海島的順序具體介紹西沙群島的風光和物產。寫海面主要通過色彩的變化來表現它的美麗；海底主要寫水產資源，突出其富饒。
西沙群島的海里有各種各樣的珊瑚、懶洋洋蠕動的海蔘、威武的大龍蝦；魚的品種多、數量也多。寫海灘則突出貝殼的「千奇百怪」和海龜的「龐大」、「有趣」。
寫海島是圍繞「鳥的天下」來寫的，從總到分，使人確信西沙群島是「鳥的天下」，進一步表現西沙群島的富饒可愛。最後寫西沙群島將會建設得更加美麗和富饒。
3樓：匿名使用者
美麗富饒的西沙群島，風景優美，魚類繁多。海洋植被豐富。
4樓：匿名使用者
西沙群島是南海上的一群島嶼，是我國的海防前哨。那裡風景優美，物產豐富，是個可愛的地方。西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無比：
有深藍的，淡青的，淺綠的，杏黃的。一塊塊，一條條，相互交錯著。因為海底高低不平，有山崖，有峽谷，海水有深有淺，從海面看，色彩就不同了。
海底的岩石上長著各種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。海蔘到處都是，在海底懶洋洋地蠕動。大龍蝦全身披甲，划過來，划過去，樣子挺威武。
魚成群結隊地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。有的全身佈滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，遊動的時候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數不清。
正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。
5樓：填詞柳三變
富饒的西沙群島課文簡說
這篇精讀課文通過介紹西沙群島的地理位置和它的美麗富饒，表達了作者對西沙群島的熱愛之情。
課文是從三個方面對西沙群島進行介紹和說明的。先講西沙群島的位置，再按海面、海底、海灘、海島的順序具體介紹西沙群島的風光和物產。寫海面主要通過色彩的變化來表現它的美麗；海底主要寫水產資源，突出其富饒。
西沙群島的海里有各種各樣的珊瑚、懶洋洋蠕動的海蔘、威武的大龍蝦；魚的品種多、數量也多。寫海灘則突出貝殼的「千奇百怪」和海龜的「龐大」、「有趣」。寫海島是圍繞「鳥的天下」來寫的，從總到分，使人確信西沙群島是「鳥的天下」，進一步表現西沙群島的富饒可愛。
最後寫西沙群島將會建設得更加美麗和富饒。
本文在寫作上的一個特點是首尾相呼應。第一自然段寫出西沙群島地理位置的重要和它是一個風景優美、物產豐富的地方。第七自然段則寫西沙群島將變得更加美麗、富饒。
第二個特點是用詞準確，寫珊瑚的形狀像「花朵、鹿角」，寫海蔘「懶洋洋地蠕動」，寫大龍蝦「全身披甲」「威武」等。
選編這篇課文的意圖，一是讓學生了解我國南海水域的廣闊與富饒，感受西沙海島風光的美麗；二是學習課文裡的優美語言，積累好詞佳句。
西沙群島一帶海水顏色鮮豔、異常美麗，學生可能缺乏實際的感受；對海里魚的品種、數量之多，以及其他豐富的海域物產，也大都缺乏感性認識。所以描寫海水色彩和海域物產的段落是本課的重點，對於遠離海域的學生來說，也是教學的難點。
6樓：匿名使用者
富饒的西沙群島有海產和水果都是西沙群島的一個特產。
7樓：趙曉東的
西沙群島非常的好。四面環海，物產豐富。
8樓：小紅保
1、西沙群島屬於熱帶海洋氣候，長夏無冬，全年平均氣溫26.5攝氏度。由於西沙群島處於深海區，應避免颱風季節前往。
西沙群島從五月開始就有颱風，8到10月是颱風最厲害的季節，那時海上波浪很大，船舶的行駛會受到很大影響。颱風一來經常會被困島上十天、半月甚至更長時間。
2、西沙群島是我國主要熱帶漁場。
2、西沙群島上棲息著鳥類40多種。
富饒的西沙群島,2、3、4、5自然段分別寫了什麼內容?圍繞什麼特點?
9樓：課文你來說
1、2、3、4、5自然段分別寫了海面、海底、海灘、海島。
2、圍繞「風景優美、物產豐富」的特點。
《富饒的西沙群島》是小學語文第五冊中的一篇寫景的課文，全文用詞非常優美，生動，鮮明。作者按照「海水」、「海底」、「海灘」、「海島」的順序說明了西沙群島的風景優美，物產豐富，表達了作者對祖國大好河山的熱愛。全文圍繞"富饒"，思路條理清晰，結構嚴謹。
富饒的西沙群島課文裡大龍蝦的特點是什麼?
10樓：匿名使用者
全篇文章可按總、分、總的記敘順序分為三段。 第一段是全文的總述，寫西沙群島風景優美、物產豐富，是個可愛的地方。 第二段是分述，按照由上到下、由近及遠的順序從海面、海底、海灘和島上四方面描述，具體寫出西沙群島的美麗富饒。
第三段是總結，寫守衛在島上的英雄兒女必將使西沙群島變得更加美麗和富饒。全文條理清楚，層次分明。 這種總、分、總的敘述方式不僅體現在全篇文章中，還體現在段落、句群和句子中，形成這篇文章結構上的突出特點。
此外，本文開頭結尾的相互呼應，使文章顯得結構完整
西沙群島有什麼特點，富饒的西沙群島有什麼特點
富饒的西沙群島課文簡說 這篇精讀課文通過介紹西沙群島的地理位置和它的美麗富饒，表達了作者對西沙群島的熱愛之情。課文是從三個方面對西沙群島進行介紹和說明的。先講西沙群島的位置，再按海面 海底 海灘 海島的順序具體介紹西沙群島的風光和物產。寫海面主要通過色彩的變化來表現它的美麗 海底主要寫水產資源，突出...
課文《富饒的西沙群島》的作者是誰
課文 富饒的西沙群島 的作者是 褚嬌娜。全篇文章可按總 分 總的記敘順序分為三段。第一段是全文的總述，寫西沙群島風景優美 物產豐富，是個可愛的地方。第二段是分述，按照由上到下 由近及遠的順序從海面 海底 海灘和島上四方面描述，具體寫出西沙群島的美麗富饒。第三段是總結，寫守衛在島上的英雄兒女必將使西沙...
富饒的西沙群島有哪些近義詞和反義詞
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