下列圖中的數學顏色3是什麼顏色?下列圖中數字顏色0分別是什麼顏色?它們的區別

2021-04-08 16:03:56 字數 5900 閱讀 9251

1樓:小丫頭張

3、6、0都是玫紅色,區別嘛。就是6又深點

2樓:匿名使用者

3 和0都是紫色,6是紅色

3樓:匿名使用者

6粉紅,和0玫紅的差別

4樓:匿名使用者

都是紅色咯,區別就是不一樣的紅

下列圖中的數學顏色3是什麼顏色?下列圖中數字顏色6、0分別是什麼顏色?它們的區別?玫紅就是梅紅? 5

5樓:均者同也

3是梅紅,6是硃紅,0是梅紅

硃紅是紅偏暗,接近紫

玫紅是像玫瑰一樣的紅色,相對梅紅偏暗

梅紅是像梅花一樣的紅色,相對玫紅偏亮

另外,桃紅是像桃花一樣的粉紅色,屬於淺紅

絳紅是通常說的中國紅,屬於大紅

怎樣學才能學好數學?

6樓:蠻讓練戌

注意:數學是培養思維的課程,是其它理科的基礎.首先要學好數學.

學習最簡單的方法是:

上課試著記筆記,可以將注意力集中到上課上來.

其實學生應以學為主,全面發展.

書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟,勤能補拙.

改善學習方法.

在學習過程中,一定要:多聽(聽課),多記(記概念,記公式),多看(看書),多做(做作業),多問(不懂就問),多動手(做實驗),多複習,多總結.

相信你一定會逐漸養成良好的學習習慣,並獲得成功.

7樓:雋新晴潮鯤

首先,是要有自信,相信自己能學好數學.不要怕羞.任何人都是從不會到會,再到熟練的.同時培養對數學的興趣(興趣是最好地老師,也是你學習的動力).

其次,上課一定要認真學習,學習老師分析數學問題的方法,學習數學的基本思想,和解題基本技巧,特別是聽課時要動腦筋,跟著老師的思維轉,可以把自己的猜想與老師講的進行對比,這樣能很好克服上課聽一會走神的毛病.

再次,課後對上課不理解的一定要多想想,要是還不理解,就再去問一下同學或老師.對你覺得很新的東西要加深一下印象.(也就是要複習)

最後,還要多練,多做習題,做多了,見多了,自然就熟練了.

8樓:百楊氏薊倩

1、抓概念

做數學不瞭解概念就相當於讀文章不認識字,學習數學的第一步便是背概念。

2、抓記憶

有人可能會說,那麼多概念、方法、要注意的地方怎麼背呀?一個不錯的方法就是藉助順口溜背誦。

3、抓系統

每學完一章就及時畫出知識結構圖,要注意的是,一定要憑記憶畫,有錯再糾正,千萬不要抄書後或輔導書上的知識結構圖。

4、抓錯題

無論是平時做練習,還是考試,都會出現錯題,這時要注意集錯,最好再寫出錯因分析。這樣,及時複習時找不到卷子,看看集錯本仍可即進行復習工作。

5、抓做題

做題固然重要,但絕不能使用題海戰術。做題也要注重方法,一本題集如果全做,時間肯定不允許,那怎麼辦?先看題,會做的題就過,不會做的題再做,實在不會就看看解答過程,但一定要在題上做標記,等下次再看這本題集時重點看做過標記的題。

6、抓整理

把老師提到的重點、難點、易錯點記載筆記本上,定期整理,以便複習時使用。

o(∩_∩)o

如果我的回答對您有幫助,記得采納哦,感激不盡。

9樓:橋景輝岑彩

1,上課認真聽,但要知道自己不是所有的問題都能夠聽懂的,不會的課下問老師或者同學

2,數學不是一蹴而就的事,要努力一段時間才有效果,不要心急3,多看課本,熟悉基礎最重要。題你是永遠做不完的4,完成老師佈置的作業。記住老師反覆說的問題5,即使再學不會數學,也不要煩惱,你已經盡力啦,再說不會數學也不是什麼大不了的事

10樓:聲美媛沐嫻

要會那些邏輯推理啊,從實踐中做起嘛,多練練題目啊,不是說一天得做幾百道題,而是說,你要做那些比較有代表性的題目,積累思路,日積月累,考試的時候啊,有時你不用把題目都看,你看一半你就知道他的問題是什麼了,或看見他畫的圖,就知道他要怎麼出題了!!記住,這是長期修煉的結果!(這裡必須說明,大凡要做好一件事,不僅是學好數學,做什麼都一個樣,你不修煉,行麼?

)具體步驟如下:要有所思考,注意總結啊,細心一點你可以發現,一些練習啊,做後部總結,就等於沒做啊。比如一道題,叫你證明什麼,你費盡腦力證明過後,你得把它當作定理記住,這當然不是課本中有的定理,但是記住了,考試時候你已經是知道的了,就直接照你證明過的寫下去行了!

這是個人方法。

11樓:錯曦丙彥

第一:制定合理的學習計劃第二:課前一定要預習第三:課上一定要專心聽課第四:課後一定要及時複習

第五:一定要自己完成作業,不懂的一定要問老師或同學,總之要搞懂就對了第六:要學會系統的複習第七:

興趣乃成功他爹,所以要學好數學,或者可以更確切的說要學好各門知識興趣最重要,沒有興趣你的學習將會枯燥無味!!望採納!

e的x次方的影象是怎麼畫的?

12樓:女寢門後賣香蕉

y等於e的x次方是一種指數函式,其影象是單調遞增,x∈r,y>0,與y軸相交於(0,1)點,影象位於x軸上方,第二象限無限接近x軸,如下圖所示:

13樓:匿名使用者

取值描點,將x取值,算出y值,最後將點連起來如圖e的x次方可以先把它當做一般的指數函式來畫,與 y軸交點為1,單調增加。並且這條曲線 與 y=x+1 正好切與(0,1)。

拓展資料:

(1)y=e^x,e>1是指數函式。影象過(0,1)點,在x軸上方,單調遞增,以x軸為漸近線。

(2)y=e^(-x)= (1/e)^x=1/ e^x恰為y=e^x的倒數。e^x* e^(-x)= e^0=1其影象與y=e^x的影象關於y軸對稱。

(3)y=e^│x│= e^x(x≥0)和e^(-x)(x<0)是分段函式。其影象為:

當x≥0時,取y=e^x的右半部分;當x<0時,取y=e^(-x)的左半部分。這樣一來,在(0,1)點,影象是一個尖,並不平滑。

14樓:奧媛

增函式,過(0,1)點,位於x軸上方,第二象限無限接近x軸。

拓展資料:

一、畫法:

1、首先畫出x軸與y軸,經過(0,1)點;

2、在第二象限起點畫,接近與y軸,屬於增函式。呈上升趨勢。

二、介紹:

1、指數函式的一般形式為y=a^x(a>0且≠1) (x∈r). 它是初等函式中的一種。

2、它是定義在實數域上的單調、下凸、無上界的可微正值函式a=e指數函式是數學中重要的函式

3、應用到值 e 上的這個函式寫為 exp(x)。還可以等價的寫為 e,這裡的 e 是數學常數,就是自然對數的底數,近似等於 2.718281828。

4、是一個無限不迴圈小數,而指數趨向無窮大,底數越來越接近1。

15樓:宋周文勇

y等於e的x次方是一種指數函式,其影象是單調遞增的。具體如下圖

拓展資料:

指數函式是重要的基本初等函式之一。一般地,y=a^x函式(a為常數且以a>0,a≠1)叫做指數函式,函式的定義域是 r 。

指數函式是數學中重要的函式。應用到值e上的這個函式寫為exp(x)。還可以等價的寫為e^x,這裡的e是數學常數,就是自然對數的底數,近似等於 2.

718281828,還稱為尤拉數。

基本性質:

(1) 指數函式的定義域為r,這裡的前提是a大於0且不等於1。對於a不大於0的情況,則必然使得函式的定義域不連續,因此我們不予考慮,同時a等於0函式無意義一般也不考慮。

(2) 指數函式的值域為(0, +∞)。

(3) 函式圖形都是上凹的。

(4) a>1時,則指數函式單調遞增;若0(5) 可以看到一個顯然的規律,就是當a從0趨向於無窮大的過程中(不等於0)函式的曲線從分別接近於y軸與x軸的正半軸的單調遞減函式的位置,趨向分別接近於y軸的正半軸與x軸的負半軸的單調遞增函式的位置。其中水平直線y=1是從遞減到遞增的一個過渡位置。

(6) 函式總是在某一個方向上無限趨向於x軸,並且永不相交。

(7) 指數函式無界。

(8)指數函式是非奇非偶函式。

(9)指數函式具有反函式,其反函式是對數函式,它是一個多值函式。

16樓:啾啾啾蕎芥

這個高速的夾在書上沒有,你自己去看一下書

17樓:匿名使用者

增函式,過(0,1)點,位於x軸上方,第二象限無限接近x軸

18樓:藤周芮麗澤

請看**,呵呵

向左轉|向右轉

怎麼提高自己的數學成績?

19樓:匿名使用者

課上認真聽課,什麼都不要幹,就是聽跟著老師思路走就對了,這個是最簡單也是最省力的方法。老師上課通常會講到一些重難點,並用一些通俗易懂的例子傳授給大家,總比自己在那裡死磕課本強一百倍,真的是這樣,上課聚精會神聽懂了,課下就輕鬆很多了,書都不用看,直接做題就好了,並且不用做特別多,做幾道典型例題就好。

如果因一些特殊原因不能上課好好聽課(比如老師講的不好或者自己跟不上)

以下是大學中自學的方法和流程:

第一步:打好基礎:從最基礎的課本看起,先把書上重要的概念看一遍,然後做書上對應的有答案的例題,不懂的名詞知識點記下來再回到課本前面去找,找完之後,再把例題做一遍。

第二步:做強化練習:對於難的知識點、書上大篇幅講到的知識點,可以買到一些習題冊,做對應的重難點強化聯絡。

至於買哪些習題冊,可以問一下任課老師或者問一下學長學姐,買哪些習題冊好一些。

第三步:利用課下,把實在搞不懂的知識點拿去問老師問同學,並拍照把錯題收集起來,時時複習,能夠確保自己以後見到此型別的題一眼就知道解題思路的,便可以把**刪掉了,最後考試前只剩下一點點不懂的題,就只看那幾張**就好了。

?祝看到這個回答的你數學成績蹭蹭的∂ψ

20樓:小軍師

上課要認真聽老師講課,把課本上的例題理解透,多做類似題目最好能做到舉一反三,;錯題要及時整理歸納,不要一錯再錯;解題之前打草稿還是挺重要的,你可以把解決這題需要用到的方法公式什麼的都先寫到草稿本上,再根據題目的意思把已知的內容套到公式裡就可以成功解決了。最重要的還是要把學到的公式都記住了。培養

21樓:匿名使用者

一,上課認真聽講,跟著老師思路走,即使聽不會也要聽,記下來老師的話 慢慢理解。

二,多看書,這個書指的是課本,真正會學習的人,是不用做太多習題的,書上的每一句話都是精髓,都會讓你對知識理解得更深一步,看書你會獲得數學思想,而不僅僅是表面的一些解題技巧,思想有了,其他的就跟著來了

三,不要盲目做題,要多思考,認真思考的一個題比胡亂做的十個題對你的提高還要多。

四,多問問班級裡的大神,多聽聽他們的思路,你會驚歎的:這樣也可以? 還是那句話,思想比技巧種藥品

五,有什麼不懂繼續問我,自認為我的數學還是比較好的,嘿嘿

22樓:實在人

數學是我們我們從小學到大的一門學科,首先要賠養對數學的興趣,過去常聽學哥學姐講【學好數理化吃遍天下都不怕】是有一定的道理的。

學好數學第一要養成預習的習慣。這是我多年學習數學的一個好方法,因為提前把老師要講的知識先學一遍,就知道自己**不會,學的時候就有重點。當然,如果完全自學就懂更好了。

第二是書後做練習題。預習完不是目的,有時間可以把例題和課後練習題做了,檢查預習情況,如果都會做說明學會了,即使不會還能再聽老師講一遍。

第三個步驟是做老師佈置的作業,認真做。做的時候可以把解題過程直接寫在題目旁邊,比如選擇題和填空題,因為解答題有很多空白處可寫。這樣做的好處就是,老師講題時能跟上思路,不容易走神……。

合理安排答題時間,認真刻苦努力按計劃學習學好每一步……。

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