1樓：通往天堂的曉
堅持黨員標準，進一步堅定理想信念，進一步加強道德修養。黨章對黨員的權利和義務以及黨員領導幹部應該具備的基本條件作出了明確規範，要求共產黨員必須是有共產主義覺悟的先鋒戰士，必須全心全意為人民服務，為實現共產主義奮鬥終身。這是做一名合格黨員的根本標準。
學習貫徹黨章，首先要解決理想信念問題。理想的滑坡是最致命的滑坡，信念的動搖是最危險的動搖。從近年來查處的違紀違法案件看，放鬆世界觀的改造，背棄理想信念，思想蛻化變質，是一些人墮落為腐敗分子的根本原因。
因此，要加強對廣大黨員幹部的教育，使他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、利益觀、地位觀，不斷提高馬克思主義理論水平，始終保持清醒頭腦，在任何時候任何情況下都確保在理想信念上不猶疑、不含糊、不動搖。加強道德修養是堅定理想信念、增強黨性鍛鍊的重要方面，是深入推進黨風廉政建設和反腐敗工作的重要基礎。黨員幹部要發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德，模範遵守社會公德、職業道德、家庭美德，堅決抵禦各種腐朽落後思想文化的侵蝕；要注意自己的生活作風和情趣，決不能熱衷於燈紅酒綠，決不能沉湎於低階趣味；要更加註重道德品行，努力提高道德修養，以高尚的道德情操帶動全社會廣泛形成講道德、重修養、尚清廉的良好風氣
結合實際談談如何認真學習黨章自覺遵守黨章切實貫徹黨章堅決維護黨章
2樓：匿名使用者
一是要把推動貫徹落實科學發展觀作為黨風廉政建設的重要內容，督促各級領導幹部牢固樹立科學發展觀和正確政績觀，堅決防止和糾正違背科學發展觀的錯誤行為。二是要把解決損害群眾利益的突出問題作為黨風政風建設的工作重點，嚴肅查處損害群眾利益的突出問題，全面加強行風建設，深入開展專項治理，並建立健全鞏固成果的長效機制。三是要加強對黨員領導幹部的反腐倡廉教育，認真落實「八個堅持、八個反對」的要求，深入開展理想信念和從政道德教育、黨的優良傳統和作風教育、黨紀條規和國家法律法規教育，促進領導幹部廉潔從政。
四是要嚴肅查處違反黨的紀律的行為，嚴肅查辦領導幹部濫用權力、謀取私利、**賄賂、失職瀆職等方面的案件。五是要認真開展治理商業賄賂專項工作，堅決糾正不正當交易行為，依法查處商業賄賂案件。六是要堅持以改革統攬預防腐敗的各項工作，積極推進位制度建設和創新，抓緊建立健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系，健全有利於防範腐敗的體制機制，加強對權力執行的制約和監督，不斷剷除腐敗現象滋生蔓延的土壤和條件。
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3樓：匿名使用者
一是要把推動貫徹落實科學發展觀作為黨風廉政建設的重要內容，督促各級領導幹部牢固樹立科學發展觀和正確政績觀，堅決防止和糾正違背科學發展觀的錯誤行為。二是要把解決損害群眾利益的突出問題作為黨風政風建設的工作重點，嚴肅查處損害群眾利益的突出問題，全面加強行風建設，深入開展專項治理，並建立健全鞏固成果的長效機制。三是要加強對黨員領導幹部的反腐倡廉教育，認真落實「八個堅持、八個反對」的要求，深入開展理想信念和從政道德教育、黨的優良傳統和作風教育、黨紀條規和國家法律法規教育，促進領導幹部廉潔從政。
四是要嚴肅查處違反黨的紀律的行為，嚴肅查辦領導幹部濫用權力、謀取私利、**賄賂、失職瀆職等方面的案件。五是要認真開展治理商業賄賂專項工作，堅決糾正不正當交易行為，依法查處商業賄賂案件。六是要堅持以改革統攬預防腐敗的各項工作，積極推進位制度建設和創新，抓緊建立健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系，健全有利於防範腐敗的體制機制，加強對權力執行的制約和監督，不斷剷除腐敗現象滋生蔓延的土壤和條件。
如何認真學習黨章,自覺遵守黨章,切實貫徹黨章,堅決維護黨章
4樓：無赦者
應該自覺增強黨章意識，把自覺遵守和維護黨章作為自己的神聖職責。這就是說，要對黨章的實質、內容、規定及效力有科學的理解；對執行黨章有高度責任心，堅持以黨章為指導，規範自己的行動，除此之外，我們還可以自覺地將黨章應用於黨的生活，對一切違反黨章的行為進行堅決鬥爭，把「有章必依，違章必究」看作天經地義的事情；希望在自己的努力中，不斷充實、完善自己的行為。
堅持立黨為公、執政為民，進一步密切黨群關係，維護人民群眾的根本利益。馬克思主義政黨的理論路線方針政策以及全部工作，只有順民意、謀民利、得民心，才能得到人民群眾的支援和擁護，才能永遠立於不敗之地。廣大黨員幹部必須把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為思考問題和開展工作的根本出發點和落腳點，著力解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題。
領導機關和領導幹部要深入基層、深入實際，努力為群眾做好事、辦實事、解難事，做到權為民所用、情為民所繫、利為民所謀。基層機關和基層幹部要切實改進作風，妥善處理人民內部矛盾，維護社會公平和正義，使全體人民共享改革發展成果。 堅持全心全意為人民服務的宗旨，切實擔負起糾正損害群眾利益的不正之風的重要任務
在今天的歷史條件下，學習黨章是為了更好地貫徹落實「****」重要思想的要求，充分發揮黨員的先鋒模範作用。我認為學習黨章、保持黨員先進性就要樹立黨員意識、執政為民意識。作為一個黨員，一定要全心全意為人民服務，要深刻理解***員是一個崇高的稱號。
這個稱號凝聚了無數革命先烈作出巨大犧牲所賦予的理想。要牢記黨員要求，履行黨員義務，享有黨員權利。時刻牢記***員是中國工人階級的有****覺悟的先鋒戰士，要不惜犧牲個人的一切，為****奮鬥終身。
***員永遠是勞動人民的普通一員，除了法律和政策規定範圍內的個人利益和工作職權以外，不得謀求任何私利和特權。樹立黨員意識，保持***員先進性只是個最普遍、最基本的要求，只有自覺增強黨員意識，才能保持***員的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，才能成為一名學校中的合格黨員，成為一名社會上的優秀合格黨員！認真開展保持***員先進性教育活動，樹立可親、可信、可敬的形象。
我覺得實際中還可以這樣做：首先我會努力把幹好工作和提升自身素質統一起來，同時，我會在在幹好本職工作的過程中，努力通過深化認識，思考歸納，概括昇華，使自己在工作中獲得的經驗思想，心得體會等成為自身修養和思想道德素質的有機構成部分，從而推動自身素質不斷得到提高，為與時俱進，不斷適應新形勢、新情況。其次我會保持與時俱進的精神狀態，善於學習包括向書本學習，向社會學習，並主動接受先進文化，用現代文化武裝自己，吸收消化新理論.
結合實際,談談如何認真學習黨章,自覺遵守黨章,切實貫徹黨章,堅決擁護黨章
談談如何認真學習黨章自覺遵守黨章
5樓：匿名使用者
我認為我們要從以下幾個方面做起：
一、要學習好黨章，就要加強黨的意識和黨性觀念 黨章明確規定了黨的性質、宗旨、任務、指導思想、奮鬥目標、黨的組織原則、黨員的權利和義務、黨的紀律等。我們要認真地學，通過深刻研讀，全面把握黨章的各項內容和規定，增強黨章意識，把思想和行動統一到黨章上來。要抓住本質學，深刻領會黨章的基本原則和精神實質，自覺按照黨章的要求強化黨性觀念，牢記黨員身份，明確黨員的標準和責任，增強使命意識、執政意識、先進性意識、組織紀律意識。
根據自己的思想和工作實際，邊學習、邊思考，做到學以致用、用以促學、學用相長。熱愛本職工作，努力學習，刻苦鑽研業務。 遵紀守法，嚴格執行辦稅服務規章制度，工作認真負責，一絲不苟。
二、要遵守好黨章，就要自覺遵守黨的原則和紀律 黨章是黨的最高行為規範，是全體黨員必須遵守的基本準則，對各級黨組織和黨員的政治行為、組織行為、工作行為以及生活行為都提出了明確要求。要遵守黨的政治原則。堅持黨的基本理論、基本綱領、基本路線、基本經驗。
嚴肅黨的政治紀律，切實維護黨的團結和統一，正確行使人民賦予的權力，反對以權謀私、濫用職權。要遵守黨的組織原則。堅決貫徹民主集中制，嚴格執行黨的決定和組織紀律，堅持集體決策，按程式辦事，防止和糾正用人上的不正之風，堅持批評與自我批評，維護又有集中又有民主、又有紀律又有自由、又有統一意志、又有個人心情舒暢的生動活潑的政治局面。
三、要貫徹好黨章，就要努力提高黨的執政能力、加強先進性建設 履行黨章賦予的職責，一方面要以黨章規範自己的言行，另一方面要把黨章所體現的先進性要求創造性地貫徹落實到建設中國特色社會主義事業的豐富實踐中。要按照「****」重要思想的要求，堅持立黨為公、執政為民，實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益，牢固樹立以人為本的觀念，不斷提高領導發展的能力，結合工作實際推動轉變發展觀念、創新發展模式、提高發展質量，積極投入到建設環境友好型社會、創新型國家和建設社會主義新牧區的實踐中去，著力增強自己的創新意識和創新能力，支援形成有利於自主創新的社會氛圍。
四、要維護好黨章，就要嚴明紀律，防止和糾正違反黨章的行為 嚴明的紀律是我們黨的政治優勢，是推進黨的執政能力和先進性建設的重要保證。我們要認真貫徹黨要管黨、從嚴治黨的方針，學習好黨章、貫徹好黨章、遵守好黨章、維護好黨章，在具體工作中我們要從以下幾個方面下功夫。接待納稅人要熱情周到，謙虛謹慎、講究文明、禮貌。
講究衛生，儀表端正，衣著質樸，舉止大方。 創優良秩序，建優美環境，搞好優質服務，學雷鋒樹新風。工作快速、準確、講究效率。
結合實際談談如何向道德模範學習,聯絡大學生活實際,談談如何向英雄人物和道德模範學習
李學生為救小孩犧牲,我們不能像他那樣。有時幫助他人要在保護自己的情況下幫助別人。扯的稍遠些了 雷鋒的高尚品德是學習他的上級領導的,我們只要向雷鋒一要學習周圍品德高尚的人,從小事中幫助別人。聯絡大學生活實際,談談如何向英雄人物和道德模範學習 作為當代大學生,應當努力錘鍊個人品德,加強道德修養要自覺向道...
結合實際談談如何指導學生選擇研究性學習的課題
模組三 3 研究性學習是指學生在教師的指導下，從自然現象和自我學習 生活中選擇和確定研究課題，並在研究過程中主動地獲取知識 應用知識 解決問題的學習活動。研究性學習的實施一般可分為三個階段 選題階段，實踐階段和評獎交流階段。這三個階段並不是截然分開的，而是相互交叉 互動推進的。在研究性學習實施的第一...
如何實施科教興國戰略？結合實際談談
在中國，科教興國屬於別解，即，把科學教育當成一個產業，利用中國龐大的人口基數，以教育的名義大賺其錢。人民哭了，國家笑了，這就是科教興國的意義。杜絕能幹的不給幹，而這輩子學不會的挑大樑！前者被羈絆沒崗位，後者卻獨霸資源和權力，就是在危害 最大的障礙是能幹的不準幹，不能幹的幹大事，權利，儀器，資源都到了...