1樓：白玉琉璃書
童孫未解，共耕制也傍桑陰學種瓜。描寫兒童學著大人的樣子，種瓜的情景，塑造了農村兒童天真，勤勞可愛的形象。
一個『學』字讓天真可愛的兒童形象躍然紙上，表現了農村兒童的天真爛漫，表達了詩人對熱愛勞動天真可愛的農村兒童的喜愛和讚美之情。
2樓：匿名使用者
童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜
希望能幫到你｡◕‿◕｡
四時田園雜興其三十一古詩中有那那幾個字表現出了詩人熱愛農村兒童的喜愛之情？
3樓：風適
四時田園雜興
（宋） 范成大
晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。
童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。
「童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。」一個「學」字塑造了農村兒童天真可愛的形象。
如果對你有所幫助，望採納
4樓：nice池端冴子
詩歌通過對兒童學種瓜的場景描述,側面描寫了農民生活的艱辛勞苦,烘托了農村初夏時的勞動緊張氣氛,表達了詩人對勞動人民困苦生活的無限同情.生動地描寫了農村兒童參加力所能及的勞動的情景，流露出對熱愛勞動的農村兒童的讚揚。
謝謝支援
四時田園雜興其三十一、稚子弄冰、村晚幾首古詩表達了詩人對兒童的什麼感情？
5樓：是不是
我想看書一個：一直都沒有說要：不能一直愛我們？
一個人一輩子都不：不能活！這樣就會說我的生活費沒有什麼的意思麼、不能容忍自己也不是一個男人最想去做飯給別人做好的事我想知道她不是他自己說好嗎！
這麼好吃呢！一切為了你自己去爭取和、一切為了你自己想看：不
6樓：風適
詩歌通過對兒童學種瓜的場景描述,側面描寫了農民生活的艱辛勞苦,烘托了農村初夏時的勞動緊張氣氛,表達了詩人對勞動人民困苦生活的無限同情.生動地描寫了農村兒童參加力所能及的勞動的情景，流露出對熱愛勞動的農村兒童的讚揚。
謝謝支援
7樓：
為啥沒有稚子弄冰村晚。
《四時田園雜興》這首詩流露出詩人對什麼讚揚
8樓：匿名使用者
《四時田園雜興》
【作者】范成大 【朝代】宋
原文：梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。
日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。
譯文：一樹樹梅子變得金黃，杏子也越長越大了；蕎麥花一片雪白，油菜花倒顯得稀稀落落。白天長了，籬笆的影子隨著太陽的升高變得越來越短，沒有人經過；只有蜻蜓和蝴蝶繞著籬笆飛來飛去。
《四時田園雜興》是詩人退居家鄉後寫的一組大型的田家詩，共六十首，描寫農村春、夏、秋、冬四個季節的景色和農民的生活，同時也反映了農民遭受的剝削以及生活的困苦。這是其中的一首，描寫農村夏日生活中的一個場景。
首句「晝出耘田夜績麻」是說：白天下田去除草，晚上搓麻線。「耘田」即除草。
初夏，水稻田裡秧苗需要除草了。這是男人們乾的活。「績麻」是指婦女們在白天干完別的活後，晚上就搓麻線，再織成布。
這句直接寫勞動場面。
次句「村莊兒女各當家」，「兒女」即男女，全詩用老農的口氣，「兒女」也就是指年輕人。「當家」指男女都不得閒，各司其事，各管一行。第三句「童孫未解供耕織」，「童孫」指那些孩子們，他們不會耕也不會織，卻也不閒著。
他們從小耳濡目染，喜愛勞動，於是「也傍桑陰學種瓜」，也就在茂盛成陰的桑樹底下學種瓜。這是農村中常見的現象，卻頗有特色。結句表現了農村兒童的天真情趣。
詩人用清新的筆調，對農村初夏時的緊張勞動氣氛，作了較為細膩的描寫，讀來意趣橫生。
9樓：在下愛麗絲
《四時田園雜興》是南宋詩人范成大退居家鄉後寫的一組大型的田園詩，分春日、晚春、夏日、秋日、冬日五部分，每部分各十二首，共六十首。詩歌描寫了農村春、夏、秋、冬四個季節的景色和農民的生活，流露了詩人對生機勃勃、安寧美好的鄉村生活的喜愛、對勤勞淳樸的勞動人民的讚揚之情。
滿意請採納o(∩_∩)o謝謝
10樓：問題高手
詩人描寫了鄉村農民耕織以及兒童學著大人的樣子耕種田地的情景.展現了農村夏忙時節熱烈的勞動場面,塑造農村兒童天真.勤勞.
可愛.的形象.流露出詩人對熱愛勞動的農村兒童的讚揚。
11樓：
對當時人們生活的和諧,安定的讚美,雖說不上人人都能豐衣足食,也至少沒有人挨飢受寒.......
四時田園雜興，四時田園雜興資料
四時田園雜興古詩 全部 四時田園雜興 全文 四時田園雜興，這首詩是什麼意思？晝出耘田夜責麻，村莊兒女各當家。童孫末解供耕織，也傍桑陰學種瓜。四時田園雜興宋范成大晝出耘田夜績麻村莊兒女各當家童孫未解供耕織材料蠶桑又插麻 四時田園雜興 其八 賞析 賞析 詩歌描寫秋天農民收穫後，歡快的打穀子的勞動場面，表...
四時田園雜興古詩的意思，《古詩四時田園雜興》（其一）的意思是什麼？
四時田園雜興古詩的意思是 一樹樹梅子變得金黃，杏子也越長越大了 蕎麥花一片雪白，油菜花倒顯得稀稀落落。白天長了，籬笆的影子隨著太陽的升高變得越來越短，沒有人經過 只有蜻蜓和蝴蝶繞著籬笆飛來飛去。全文如下 四時田園雜興 其二 宋 范成大 梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。...
《四時田園雜興》其31,這首詩中描寫田園風光的詩句是什麼
晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。這首詩沒有刻意描寫田園風光，通過村莊兒女的勞碌展現出了田園的一種特色。晝出耘田夜績麻 是說 白天下田去除草，晚上搓麻線。初夏，水稻田裡秧苗需要除草了。這是男人們乾的活。績麻 是指婦女們在白天干完別的活後，晚上就搓麻線，再織成布。這句直接...