1樓：漫倩天涯
你一個男的怎麼默默唧唧的。想去就去。去又不會少塊肉。不就換個座位嗎。羅裡八所一大堆。換！別人說你你害怕。有什麼好怕。
2樓：碎花·小洋裝
你記得嗎？我說過老是想起
你純潔的微笑便如傻子般的笑，
我雙眼比我先望看版你，找到你，
所以老是權思念你,望著你
我不熟練所以沒有去愛過誰
老是想忘掉那在我心中漸漸變大的你.可是…
能去愛你嗎?我們能否開始嗎?
我傷痕累累的心不知能否打動你?
不知能否說愛你？能否抱你入懷?
我能給予的只有我的心,
你能否愛這個沒有勇氣保護你的我.
令我變得熟悉的是你純潔的微笑..
你的微笑喚醒早晨變成我的生命.
我在期待著在你的人生中有我
當在你的眼中看到的不是我而是別人時
好象把站在絕壁的我喚醒
能去愛你嗎?我們能否開始嗎?
我傷痕累累的心不知能否打動你?
不知能否說愛你?能否抱你入懷?
我能給予的只有我的心,
你能否愛這個沒有勇氣保護你的我.
曾經不相信愛情,亦沒有去愛過.
你正在以你的愛,滿滿地注滿我空蕩蕩的心.
3樓：匿名使用者
為了學習，和她同桌啦～這樣老師也不會拒絕的，要是需要幫助的話，她正好能幫助你咯。。。
4樓：蔥花蔥白
去，幹嘛不去，必須去，這多好啊，把喜歡她的心情變為你奮進的力量，讓她另眼看待吧。別在乎別人的想法。
5樓：陶藍瀟瀟
如果你真的想學習 那你和她同桌問心無愧 我想你以後成績的進步就能證明這點 但是如果你的私心裡還是有想接近她的想法的話 那我建議你完全可以找其他能幫助你學習的人
6樓：匿名使用者
其實你們這個年代的不可以這樣的，不是真正的愛情
7樓：匿名使用者
去吧 只要你決定了就去吧拼搏才會成功
我是我們班數學課代表，他是隔壁班的數學課代表，他班主任是我們數學老師，他們班同學說我們關係曖昧。
8樓：我愛媽媽
首先，要保持冷靜，以不變應萬變，確定意圖後，若為暗戀，則應回絕
9樓：匿名使用者
如果你是女孩子，說明他喜歡你。如果你是男孩子，說明他想跟你搞基。孩子你要說明紙條上寫得內容。前面這些是初步猜測
10樓：有人說我很擺
額這個麼、這樣的是我聽多了、、你要沒做就沒做、幹
嘛怕別人說、、能少塊肉啊、
回、也不要答故意去解釋，反而不好、、就讓別人說去吧、、他們覺得沒意思了也會閉嘴的、、畢竟他們也沒證據、、只不過想開開你們的玩笑、、
11樓：冰幽雪陌
別多想了，好好學習，。可能只是老師沒寫紙條或只寫了一張我們老師也常這麼幹
12樓：草莓粉色調
你自己怎麼認為就怎麼認為
13樓：匿名使用者
走自己的路，讓別人去說吧
我們班有一個女生 和我一樣 都是數學課代表 但我覺得 她不能深交 很氣
14樓：匿名使用者
上，如果她不愛你是不會提出這個要求的，這也不能說人家賤，應該是情竇初版開的年齡，就算權不能對愛作出很完整的詮釋，但至少能分清善惡美醜。看你們兩情相悅，又為什麼不上呢？另外她身體弱小,怕傷害到她就kj（當然也不排除別人惡作劇，謹慎一點為妙）
做數學課代表的好處和壞處，當數學課代表的壞處 越多越好
壞處 要幫老師做很多事，比如 收作業，那作業等等，有時還會連學習的時間都耽誤！好處是 能增加對數學的喜愛，讓老師著重關注你，數學成績會變得越來越好！希望您能採納，謝謝！好處 可以和老師比較熟，鍛鍊能力 壞處 得主動收發作業，收不起來老師罵，有時候同學沒寫完作業你也不知道該不該收 考不好被批評，被老師...
我是數學課代表，現在是初二，班裡數學好差怎麼辦。。我要怎樣和我要對同學怎樣，我可以對差的同學說什麼
的確你是一個負責得人 昨天在查資料沒來得及.我也是數學課代表，我今年初三.班裡情況和你差不多。首先要確定老師是不是想帶好你們。如果是那麼就好辦了，可以讓你們班的好學生在課餘時間多幫幫成績不好的.當然你自己要以身作則 其次對於那些實在不想學的，直接點，乾脆不管。想學的哪怕是抄答案的，不交的，你也可以同...
我是數學課代表結果數學考得不好數學老師讓我寫一份反思報告
尊敬的老師 您好，由於前段時間我在數學科目的學習上較為鬆懈，導致數學考試沒有考好，我對關於數學學習各個方面進行了分析，我認為有以下幾點原因 一，我上課之前沒有認真預習，對於老師要講的東西沒有初步的認識 二，我上課沒有認真聽講，只是聽了個大概，沒有進行詳細的思考 三，課後沒有認真的複習，相應的練習做的...